亲近母语日有所诵

亲近母语日有所诵 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:长春出版社
作者:薛瑞萍,徐冬梅,邱凤莲 编著
出品人:
页数:218
译者:
出版时间:2011-6
价格:15.00元
装帧:平装
isbn号码:9787544517799
丛书系列:亲近母语 日有所诵
图书标签:
  • 儿子读
  • 母语教育
  • 每日诵读
  • 儿童阅读
  • 语言启蒙
  • 经典诵诵
  • 亲子共读
  • 传统文化
  • 语音训练
  • 记忆力培养
  • 情感培养
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具体描述

《亲近母语:日有所诵(小学5年级)(第3版)》内容简介:为什么需要儿童诵读?积累语言,培养诗性、定力和静气,儿童应该诵读什么?符合儿童心性的、经典的诗性文本,怎样进行儿童诵读?持之以恒,熟读成诵,适当指导。

翰墨流芳:中华传统文化精要读本 导言:溯源而上,探寻文明之光 中华文明绵延数千年,其深厚的文化底蕴如同浩瀚星河,每一颗星辰都闪耀着独特的智慧与光芒。本书《翰墨流芳:中华传统文化精要读本》旨在搭建一座连接古今、沟通心灵的桥梁,精选并阐释中华文化中最为核心、最具生命力的篇章。我们相信,唯有深入了解和继承这些宝贵的精神财富,方能立足于当下,展望未来,实现真正的文化自信与民族复兴。本书并非对某一特定教材或普及读物的简单替代,而是立足于文化本体论的视角,对中华优秀传统文化进行系统性、多维度、深入浅出的梳理与呈现。 第一编:儒家思想的基石——仁、义、礼、智、信的现代诠释 本篇聚焦于儒家思想的精髓,以孔子、孟子、荀子的核心论述为蓝本,辅以历代大家如朱熹、王阳明的心学发展脉络进行阐述。我们深入剖析“仁”——人与人之间最根本的爱与关怀,探讨其在现代社会人际关系构建中的指导意义;对“义”——道义与原则的坚守,结合现代商业伦理与公共精神,进行具体的案例分析。 尤为值得一提的是,本篇详细梳理了“礼”的演变。礼不仅是外在的行为规范,更是内在秩序的体现。我们摒弃了对繁文缛节的刻板描述,转而强调礼在维护社会和谐、体现个体尊重方面的价值。同时,对“智”(明辨是非、通达事理)和“信”(立身之本、契约精神)的论述,融入了现代管理学和心理学的前沿观点,力求做到古为今用,阐释其永恒的生命力。 第二编:道家哲学的自然之道——天人合一与顺应无为 老庄之道,以其超脱的智慧和对宇宙本源的深刻洞察,为纷繁复杂的现代生活提供了一剂清凉散。本篇围绕《道德经》和《庄子》展开,重点阐释“道”的不可名状性与万物的生化规律。 我们着重探讨了“天人合一”的生态智慧。在当代全球面临环境危机的背景下,道家关于人与自然和谐共处的理念显得尤为迫切和前瞻。此外,“无为”并非不作为,而是顺应自然之势的“不妄为”。本篇通过对“守柔”、“知足”、“见素抱朴”等概念的深入解读,引导读者在快节奏的生活中寻回内心的宁静与平衡,实现精神的自由。对于庄子的“齐物论”,我们进行了富有启发性的现代解读,探讨其在打破二元对立思维、培养包容性心态上的价值。 第三编:诗词歌赋中的审美意境与家国情怀 文学是文化的载体,是情感的寄托。本篇精选了从《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词的各个历史时期的代表性作品,重点不在于诗词的机械背诵,而在于对其背后蕴含的审美情趣和时代精神的深入体悟。 我们细致品鉴了陶渊明的田园牧歌所体现的隐逸精神,李白“绣口一吐就是半个盛唐”的浪漫主义气概,杜甫“安得广厦千万间”的忧国忧民情怀,以及苏轼“大江东去”的旷达胸襟。每首诗词的选取都力求体现一种鲜明的文化意象:如梅兰竹菊的君子品格、山水田园的自然情趣、边塞诗中的豪迈气概等。通过对意象和炼字的赏析,帮助读者提升审美能力,体会汉语文字的独特魅力。 第四编:历史典章的兴衰之道——二十四史菁华与治国方略 本篇聚焦于中国古代历史的宏大叙事,撷取《史记》、《汉书》、《资治通鉴》等重要史籍中的经典片段,探究治国安邦、兴衰更替的规律。我们关注的焦点是“鉴古知今”的实用价值。 重点剖析了秦朝的中央集权构建、汉武帝的经略方略、唐代的制度创新与开放包容,以及宋明的文官政治与社会变迁。本书不作简单的历史事件罗列,而是提炼出如“得民心者得天下”、“居安思危”、“因时而变”等具有普遍意义的治世理念。通过对历史人物功过得失的辩证分析,培养读者宏观的历史视野和批判性思维。 第五编:术数与技艺中的科学精神——中医、园林与书法 中华文化并非只停留在哲学思辨层面,它拥有深厚的实践智慧。本篇将目光投向传统文化中的技术与艺术成就。 首先,对传统中医药学,我们以“整体观”、“辨证论治”为核心,阐释其对生命现象的独特理解,强调其预防医学和调养身心的价值。其次,对中国古典园林艺术,我们分析其如何将建筑、诗画、哲学融为一体,体现“咫尺之内再造乾坤”的造园思想,这实质上是一种人与空间交互的艺术哲学。最后,对书法艺术,我们不仅探讨笔墨技法,更深入阐述“书为心画”的理念,揭示中国人如何通过线条的起承转合表达内在的情感与修养。 结语:活化的传承与未来的担当 《翰墨流芳》的最终目的,是激活沉睡的文化基因,使之成为我们立足于世界文化之林的坚实底气。本书涵盖的广博内容,从先哲的思想精粹到文人的艺术表达,从历史的经验教训到具体的技艺实践,共同构成了一个完整而富有生命力的中华文化体系。阅读本书,即是与千年的智慧对话,也是对未来文化构建的深刻参与。我们期待读者能够从中汲取滋养,将传统之“美”与“善”融入现代生活,成为新时代的文化传承者与创新者。

作者简介

亲近母语 呵护童年

怎样让儿童亲近母语,让母语教育更契合儿童生命发展的需要,使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。

亲近母语,全国教育科学“十五”规划课题

自2000年开始至今,以扬州为实验基地,遍及全国二十多个省市自治区,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨的一个实验项目,旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。

目录信息

读后感

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用户评价

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(第二段评价) 这本书的结构设计得非常精妙,每一章的过渡都如同一次精心编排的乐章,流畅自然,逻辑清晰得令人赞叹。它并没有将所有知识点堆砌在一起,而是采取了一种循序渐进的方式,带领读者从宏观的语言现象,逐步深入到微观的语感培养。我特别喜欢它对不同文体风格的细致描摹,比如散文的灵动与议论的凝练之间的差异,作者都能用精准的语言去捕捉和呈现。这对于提升我自身的写作能力起到了立竿见影的效果。它教会我的不仅是“怎么说”或“怎么写”,更重要的是“为什么这么说会更好”。书中引用了大量的实例,这些实例的选择极具代表性,既有典籍中的瑰宝,也有日常对话中的常情,使得理论与实践之间架起了一座坚实的桥梁。读完后,我感觉自己的思维都变得更加缜密和有条理了,看待事物也有了更多层次的维度。它不像是一本工具书,更像是一位博学多才的智者,在你迷茫时为你点亮前路,让人心悦诚服,获益匪浅。

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(第三段评价) 坦白说,市面上许多关于语言学习的书籍往往流于表面,充斥着华而不实的辞藻,但这一本却展现出了罕见的真诚与厚度。它的价值不在于教授那些新潮的网络用语,而是致力于挖掘那些植根于我们文化土壤深处的精髓。作者的笔触非常细腻,他似乎拥有能穿透时间迷雾的眼睛,能够捕捉到语言发展过程中那些转瞬即逝的微妙变化。我发现自己常常在阅读时停下来,反复咀嚼某个段落,思考其中蕴含的文化密码。这种沉浸式的体验,是很多快餐式阅读无法给予的。对于那些渴望找回母语的“根”的读者而言,这本书无疑是一剂强心针。它用一种近乎虔诚的态度对待文字,也感染着读者去以同样敬畏之心对待我们共同的语言遗产。每一次阅读,都像是一次深呼吸,洗涤了被现代化喧嚣污染的心灵,让人回归到一种更纯粹、更本真的精神状态中去。

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(第四段评价) 这本书的阅读体验是极其愉悦且充满启发的。它的排版和装帧设计也颇具匠心,每一页都透露出一种宁静致远的美感,让人在阅读时感到身心舒畅。更重要的是,作者在探讨抽象的语言学概念时,总能找到生活中的切入点,使得那些原本可能令人望而生畏的理论变得亲切易懂。例如,书中对“韵律”和“节奏”的分析,并非空谈,而是结合了具体的诗歌朗诵片段,让人仿佛能亲耳听到文字在口中流转的美妙声响。这种多感官的调动,极大地增强了学习的趣味性。它不是那种读完就束之高阁的书,而是我时常会翻阅、做标记、与人讨论的伙伴。通过这本书,我认识到,对语言的理解和热爱,最终会内化为一种看待世界的全新视角,一种更加细腻敏锐的感知力。它提供的不仅仅是知识,更是一种生活态度——即对所有美的事物保持探求的渴望。

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(第五段评价) 这本书的厉害之处在于它的“去中心化”叙事,它没有强行树立一个权威的口吻,而是邀请读者一起参与到这场关于母语的探索之旅中。作者的视角是开放的、包容的,他欢迎不同的解读和体验,这种民主性的探讨方式极大地激发了读者的主动思考。我尤其欣赏书中对于“语境”重要性的强调,它不断地提醒我们,脱离了实际使用场景的语言知识是苍白无力的。书中穿插的一些小故事和个人感悟,使得整体的阅读体验充满了人情味,仿佛是与一位交谈甚欢的老朋友分享心得。它成功地将一个看似严肃的学术领域,转化成了一场充满惊喜的探秘活动。读完后,我不再害怕面对复杂的语言现象,反而充满了探索的欲望。这本书就像一把万能钥匙,为我开启了通往更深层文化理解的大门,其影响是持久而深远的。

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(第一段评价) 读完这本让我感觉仿佛置身于一场时光回溯的旅程。它巧妙地将那些被我们遗忘在日常生活角落里的语言细节重新唤醒,那些曾经习以为常的词汇和表达,在作者的笔下焕发出新的生命力。我尤其欣赏它那种娓娓道来的叙事方式,既有学者的严谨,又不失长者的温情。书中对一些古老诗词的解析,不是生硬地罗列典故,而是深入到字里行间,去体会古人的心境与时代背景的交织。每读到一处,都能感受到一种心弦被拨动的共鸣,仿佛作者正握着我的手,轻声细语地讲述着语言的演变和文化的传承。那种润物细无声的教育力量,远胜过枯燥的说教。它让我开始重新审视自己与母语的关系,不再满足于“会用”,而是渴望“懂得”和“珍视”。对于任何一个对文字、对文化有深厚情感的人来说,这本书无疑是一份难得的精神食粮,每次翻阅都能从中汲取新的滋养,让心灵得到暂时的栖息与升华。它提醒着我们,语言不仅仅是工具,更是我们与世界、与历史对话的桥梁。

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