EzGo7是一套以Ubuntu为基础为校园学生量身订做的Linux作业系统,功能众多又齐全的特点,适合小朋友学习。在现在自由软体的教育趋势下,已有许多学校开始使用Ubuntu客制化版本的资讯教学。EzGo7也是教育部国民电脑专案计划在推行使用的作业系统,以贴近学生的亲和力让学生也能在家学习电脑,达到“带起每一位孩子”的教育目标。
EzGo7秉持着Ubuntu的精神,希望结合校园与自由软体社群的力量,达到Free Win-Win双赢甚至多赢的局面。自由软体让孩子学习到难得可贵的“开放、共享、创作”的理念,从小学习“人慈待人”与“有你们,才有我存在”的 Ubuntu精神,可以真正落实“快乐学习”的教育理想。
本书完稿,感谢一群为自由软体理念坚持的中小学教师与Linux社群成员的协助,为了实现让孩子从小学习自由软体的理想,为了师生使用Ubuntu学习的宏愿,作者抱着大家的期待而完成这本书的写作,有朝一日,希望国中小的资讯教育彻底落实自由软件的开放理念。
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这本书的排版和视觉呈现,无疑是其最大的亮点之一,这一点在技术书籍中往往是被忽略的,但《Ubuntu自由學電腦 (新版 EZGO7)》在这方面做得无可挑剔。打开书本的瞬间,那种阅读体验是极其舒适的。大量的彩色图例,布局清晰,信息密度适中,绝不会让人感到文字拥挤不堪。特别是书中针对特定软件(如LibreOffice套件或GIMP图像处理工具)的操作步骤说明,图文对照的比例掌握得恰到好处,阅读起来毫无视觉疲劳感。而且,与某些书籍动辄将代码块深埋在段落中间不同,这本书对于需要用户输入或执行的关键命令,都采用了高亮且独立的格式块进行展示,甚至连命令的预期输出结果都清晰地标注出来,这对于我们这些习惯于对照输入输出进行学习的读者来说,简直是福音。这种对用户体验的极致追求,使得学习过程中的心流体验得以保持,你很难因为找不到某张关键图片或看不清某个命令参数而中断学习进程。可以说,这本书在保持技术深度的同时,成功地将“阅读”体验提升到了“使用”体验的高度。
评分我个人对开源软件的兴趣主要集中在服务器环境的部署和管理上,所以我通常对偏向桌面操作的书籍持保留态度。然而,这本书在系统管理基础知识的构建上,为我带来了意想不到的启发。它用一种非常平稳的方式,将原本可能需要通过命令行晦涩理解的系统服务管理(如Systemd的单元文件概念),通过一个简化的图形化工具演示开始,然后逐步引入`systemctl`命令的结构。这种从GUI到CLI的平滑过渡策略,让我重新审视了自己过去对系统服务的僵硬理解。它在讲解软件源(Repository)管理时,也着重强调了安全性和多源选择的重要性,而非仅仅停留在`apt update`的层面。对于经验丰富的用户而言,这本书提供了一个绝佳的“回顾与反思”的平台,帮助我们检验自己是否在日常工作中遗漏了某些优化或安全方面的最佳实践。它证明了一本优秀的入门书籍,其价值绝不应被读者的经验水平所限制,它对基础的扎实梳理,对任何阶段的学习者都具有重塑认知的力量。
评分说实话,拿到这本书的时候,我内心是有些存疑的,因为市面上“EZGO”系列的名头不少,但真正能做到“易上手”而不牺牲深度的却不多见。然而,这本书完全超出了我的预期。它的结构设计非常具有匠心,仿佛是为那些对技术心存好奇但又害怕复杂技术文档的读者量身定做。特别是关于网络配置和系统维护那几个章节,处理得异常老练。作者似乎深谙“授人以渔”的道理,并没有直接提供一堆固定的命令模板让你去复制粘贴,而是深入剖析了背后的逻辑——比如DHCP的工作流程、DNS解析的顺序,以及如何利用系统日志文件进行故障排查。这种对底层原理的温和渗透,使得读者在解决实际问题时,即使忘记了某个特定命令,也能迅速推导出正确的解决方案。我尤其欣赏作者在介绍终端命令时,总会附带解释该命令的“哲学背景”,比如为什么`grep`比某些图形化搜索工具更强大、更灵活。这种深度的挖掘,让这本书不仅是一本“操作手册”,更是一本可以提升我们计算思维的“思维工具书”。它引导我们从一个被动的使用者,转变为一个主动的掌控者。
评分我尝试用这本书来指导一位完全没有接触过Linux经验的朋友进行系统迁移。结果非常令人鼓舞。这本书的语言风格非常平实、幽默,充满了鼓励性,完全没有传统技术文档那种拒人于千里之外的架势。它在讲解复杂概念时,经常会使用一些非常生活化的类比,比如用“打包和解包”来解释`.deb`文件的安装过程,或者用“房产证和门牌号”来解释UUID在磁盘挂载中的作用。最让我赞叹的是,作者非常前瞻性地关注了当前用户环境的需求,比如对多媒体解码器和驱动支持的引导。在旧版教材中,这往往是读者自行解决的“深坑”,但在新版EZGO7中,作者提供了一套非常简洁且有效的后期优化步骤,确保了新用户在安装完系统后,能立即享受到完整的音视频播放体验,这极大地增强了学习的“即时满足感”。这本书的价值在于,它不仅教你“如何做”,更重要的是让你在做的过程中,建立起对Ubuntu这个生态系统的正面情感联结。
评分这本《Ubuntu自由學電腦 (新版 EZGO7)》绝对是我近年来接触到的关于Linux系统入门书籍中最让人耳目一新的一本。它巧妙地避开了那种枯燥乏味、堆砌术语的传统教材写法,转而采用了一种更具亲和力和实践导向的叙事方式。我印象最深的是它对“自由软件精神”的阐释,作者没有仅仅停留在概念层面,而是通过大量贴合日常使用场景的案例,让我们真切地感受到开源社区的活力和软件自由带来的可能性。比如,书中关于文件系统权限管理的讲解,不再是冰冷的命令行参数罗列,而是通过一个“虚拟社区图书馆”的比喻,生动地解释了`chmod`和`chown`的实际意义,让我这个过去对权限一知半解的“小白”茅塞顿开。此外,对于新用户来说,安装和桌面环境的定制化部分处理得极为细致。它没有直接推送最复杂的参数配置,而是循序渐进地引导读者完成美化和个性化设置,每一步都有清晰的截图和操作提示,极大地降低了初次接触的畏惧感。读完前几章,我几乎立刻就想把Windows系统中的一些日常工具替换成Ubuntu下的对应软件,这种即刻的实践冲动,正是衡量一本技术书籍是否成功的关键指标。它成功地将技术学习变成了一场充满探索乐趣的旅程,而非一项艰巨的任务。
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