具体描述
作者以历史的视野思考现实，以现实的关怀反思过去。在历史与当下的双重语境中来回穿梭，获得某种平衡的反思，尽管可能成为难以担当的重负。在这种沉思者的宿命中，评论，追忆，答问，演讲。世事多艰，风云变幻，他在批判中痛并快乐着，真性情的流露与大问题的反思，堪为时代证言，亦可谓夜色中的灯火，点燃你我的思想激情。
作者简介
许纪霖，华东师范大学历史系教授，以研究中国现代思想史与知识分子闻名海内外学术界，亦为颇有影响力的公共知识分子。近著有《中国知识分子十论》、《启蒙的自我瓦解》(合著)、《大时代中的知识人》、《近代中国知识分子的公共交往》(合著)、《另一种理想主义》、《启蒙如何起死回生》等，其中《中国知识分子十论》一书2005年获得首届中国国家图书馆文津图书奖。
目录信息
灾难过后的反思
与一位青年博士生讨论范跑跑
他们比愤青更极端
十年中国：迅速崛起的神话
为什么文明关心的不是“我们的”、而是“好的”？
知识导向与社会公正
高考恢复三十年的反思
寻找失去的灵魂
人文教育究竟何为？
规范化、制度化与学科化是如何异化的？
今天之大学，就是明日的社会
大学之“困”
“断裂社会”中的近代知识分子
从知识分子研究的视野看近代士绅
为什么自觉而不自愿？
大时代与知识人
60年来，知识分子的命运沉浮
读书人站起来
我改变不了这个世界，但可以改变我的课堂
思想史研究的“十字架”
从现代化到现代性
从普世性的现代化到东亚现代性
从欧洲历史看贵族精神
中国遭遇达尔文：福耶、祸耶？
1949：国民党在文化上的失败
好莱坞的东方传教士
贾樟柯时代的来临
书写知识人的传统
十年，读书界完成分化
思想阅读30年
上海城市文化的多歧性格
城市风情依旧，文化何处寻觅？
铁路衰落的悲哀
博客之争：不仅仅需要规则
新闻人的担当
这个时代如何成就新儒商？
市民社会与日常生活传统礼仪的传承
大师：可遇不可求
我的三位老师
当?的林徽因离我们远去了
微笑着面对死神
反思者王元化
中国口述史之父
后记
· · · · · · (收起)
读后感
读书人的气与场 谭徐锋 如果大家还在睁眼看当下的话，读书人及其话题的被稀释或许已经成了众所周知的秘密吧！ 梁启超先生在一百多年前自我反省，他们那一代身处过渡时代，学问的粗疏实在不可避免，寄...
评分读书人的气与场 谭徐锋 如果大家还在睁眼看当下的话，读书人及其话题的被稀释或许已经成了众所周知的秘密吧！ 梁启超先生在一百多年前自我反省，他们那一代身处过渡时代，学问的粗疏实在不可避免，寄...
评分读书人的气与场 谭徐锋 如果大家还在睁眼看当下的话，读书人及其话题的被稀释或许已经成了众所周知的秘密吧！ 梁启超先生在一百多年前自我反省，他们那一代身处过渡时代，学问的粗疏实在不可避免，寄...
评分道统的丧失，堪称是中国为现代化中付出的最惨重的教训。当陪伴我们民族几千年的理性、斯文、诚实等消逝，我们难免步入迷狂。 那是一个痛心疾首的时代：孔子墓被铲平，万历尸骨被焚，康有为遗体的头颅被砍下游街，不知所终……太多文物被毁，太多人因言获罪，太多青春被耽误。...
评分道统的丧失，堪称是中国为现代化中付出的最惨重的教训。当陪伴我们民族几千年的理性、斯文、诚实等消逝，我们难免步入迷狂。 那是一个痛心疾首的时代：孔子墓被铲平，万历尸骨被焚，康有为遗体的头颅被砍下游街，不知所终……太多文物被毁，太多人因言获罪，太多青春被耽误。...
用户评价
这本《读书人站起来》给我带来的，不仅仅是阅读方法上的启发，更是一种对人生态度的重塑。我曾几何时，也是那个沉浸在书本世界，以为掌握了知识就能掌握一切的“读书人”。然而，现实的残酷常常会无情地击碎这份自以为是。我花了很多时间去学习那些看似高深的理论，去理解那些晦涩难懂的哲学思想，却发现当真正面对生活中的挑战时，我却显得束手无策。这本书，就像一盏明灯，照亮了我内心深处的困惑。它让我明白，知识的价值不在于其深奥，而在于其能否转化为行动，能否带来改变。作者通过分享他自己以及他所接触到的形形色色的人物故事，生动地展示了“读书人”如何将阅读的力量转化为生活的驱动力。他笔下的那些人物，不是遥不可及的英雄，而是我们身边可能遇到的普通人，他们通过阅读，发现了新的可能，找到了前进的方向，并勇敢地迈出了改变的第一步。这让我感到非常亲切，也备受鼓舞。书中的许多观点，都如同春风化雨般，悄然改变了我对阅读的看法。我开始理解，阅读不应该是一种逃避现实的方式，而应该是一种积极面对现实的手段。它应该帮助我们更深刻地理解自己，更清晰地认识世界，并最终勇敢地去创造属于自己的未来。
评分我一直对那些能够点燃思考、激发行动的书籍情有独钟，而《读书人站起来》无疑是近期让我最有感触的一本。它并非提供心灵鸡汤式的安慰，也不是空洞的理论说教，而是提供了一种切实可行的方法论，关于如何让阅读真正赋能我们的生活。作者以一种极其坦诚且充满洞察力的笔触，剖析了许多“读书人”常见的误区——例如，将阅读等同于知识的堆积，而忽略了知识的运用；或者将书本中的理念视为高高在上的真理，而不敢将其与现实生活进行碰撞。他通过分享大量的案例，生动地展示了如何跨越“知道”与“做到”之间的鸿沟。这些案例并非仅仅是成功的典范，其中也包含了作者和他人经历的挫折与反思，正是这些真实的经历，让这本书更具说服力。我尤其欣赏书中关于“反思性阅读”和“实践性学习”的论述。它提醒我们，阅读不仅仅是吸收信息的过程，更是一个自我对话、自我审视、自我转化的过程。每一次阅读，都应该是一次与世界的连接，一次对自身潜能的探索。这本书就像一个温和的导师，它不责备你过去的不足，而是鼓励你以一种全新的姿态，去拥抱阅读带来的无限可能。它让我重新思考了“学习”的本质，并激励我去成为一个更积极、更主动的学习者和实践者。
评分我发现，《读书人站起来》这本书，以一种极其独特且富有启发性的方式，触及了我内心深处对于“行动”的渴望。我一直以来都对知识有着浓厚的兴趣，也花费了大量的时间在阅读上。然而，我常常会陷入一种“知道很多，但做不到”的怪圈。读过关于时间管理的书，却依然拖延；读过关于沟通技巧的书，却依然难以与人顺畅交流；读过关于投资理财的书，却依然对自己的财务状况感到焦虑。这本书，就像一位睿智的朋友，它没有指责我的不足，而是循循善诱地引导我思考，为什么会存在这种“知行脱节”的现象。作者通过分享他自己以及他所接触到的许多真实案例，生动地阐释了“阅读”与“实践”之间紧密的联系。他强调，阅读的价值不仅仅在于知识的获取，更在于知识的转化和应用。他鼓励读者，要敢于将书本上的理念付诸实践，即使遭遇失败，也要从中汲取经验，不断调整，直至成功。这本书让我明白了，每一次的阅读，都应该是一次与世界的对话，一次对自身潜能的激发，一次为行动积蓄力量的过程。它让我重新审视了“学习”的本质，不再仅仅是知识的堆积，而是能力的提升，是生命的成长。
评分《读书人站起来》这本书，以一种极其温和而又坚定不移的方式，叩响了我长久以来沉寂的心灵。我曾几何时，也是那个沉溺于书本世界，以为拥有了智慧就能拥有一切的“读书人”。然而，现实的残酷往往会无情地击碎这份自以为是。我曾经花大量时间去研究那些宏大的理论，去品味那些精妙的哲思，却发现当真正面对生活中的棘手问题时，我却显得束手无策。这本书让我认识到，知识的价值不在于其晦涩难懂，而在于其能否落地生根，开花结果。作者并没有给我一套现成的“成功秘籍”，而是通过分享他自己以及他所接触到的形形色色的人物故事，展示了“读书人”如何将阅读的力量转化为生活的驱动力。他笔下的那些人物，不是遥不可及的英雄，而是我们身边可能遇到的普通人，他们通过阅读，发现了新的可能，找到了前进的方向，并勇敢地迈出了改变的第一步。这让我感到非常亲切，也备受鼓舞。书中的许多观点，都如同春风化雨般，悄然改变了我对阅读的看法。我开始理解，阅读不应该是一种逃避现实的方式，而应该是一种积极面对现实的手段。它应该帮助我们更深刻地理解自己，更清晰地认识世界，并最终勇敢地去创造属于自己的未来。这本书，让我看到了一个更具活力、更有力量的“读书人”形象，也让我渴望成为那样的人。
评分阅读《读书人站起来》的过程，对我而言，是一次深刻的自我认知和行为重塑的旅程。我一直以来都对知识有着近乎执着的追求，大学时期更是沉迷于图书馆，仿佛要把世界上所有的书都装进脑子里。然而，毕业工作后，我渐渐发现，那些曾经以为足以改变世界的知识，在现实的洪流中显得如此苍白无力。我读过经济学原理，却依旧为生活开销烦恼；我读过心理学著作，却依然难以处理复杂的人际关系；我读过哲学思想，却常常在现实的琐碎中迷失方向。这本书，就像一盏明灯，照亮了我内心深处的困惑。它不仅仅是关于如何阅读的书，更是关于如何成为一个真正的“读书人”的指南。作者通过引人入胜的故事和生动形象的例子，揭示了知识转化的关键环节——行动。他强调，阅读的最终目的并非 Accumulation（积累），而是 Transformation（转化）。这种转化，需要我们具备批判性思维，需要我们勇于实践，更需要我们从中汲取力量，去改变自己，去影响世界。这本书让我明白了，那些让你怦然心动、让你产生共鸣的文字，才是真正有价值的。它们是你内心深处对改变的渴望，是你生命成长的契机。作者鼓励我们走出舒适区，将书本上的理念付诸实践，即使失败，也能从中获得宝贵的经验。这是一种积极向上、充满力量的理念，让我重新找回了对阅读的热情，也赋予了我面对挑战的勇气。
评分这本《读书人站起来》真的让我眼前一亮，它并非那种枯燥乏味的理论说教，而是充满了生活气息和实践智慧。我一直认为阅读应该是生活的催化剂，是帮助我们更好地认识世界、理解自己，并最终有所行动的有力工具。然而，现实中，我们常常陷入“读了好多书，但生活依旧是老样子”的困境。这本书恰恰抓住了这一点，它没有停留在“读”这个动作本身，而是深入探讨了“读”与“行”之间的桥梁，以及如何让书本中的知识真正转化为我们生命的一部分。作者以一种非常贴近读者的姿态，分享了许多自己亲身经历的案例，这些案例并非高不可攀的理论模型，而是我们每个人在学习、工作、生活中都可能遇到的情境。他并没有直接给出“标准答案”，而是引导我们去思考，去探索，去找到属于自己的解决方案。这种互动式的写作风格，让我感觉不是在被动接受信息，而是在与作者进行一场深入的对话。更重要的是，这本书让我意识到，真正的“读书人”，不应该仅仅是书斋里的智者，更应该是脚踏实地的实践者。那种将阅读内化于心，外化于行的能力，才是我们在这个快速变化的时代中最宝贵的财富。它让我重新审视了我过去的阅读习惯，开始思考那些“读过”的书究竟给我带来了什么，又有哪些地方可以做得更好。这本书的出现，无疑为我开启了一扇新的大门，让我看到了一个更积极、更主动的读书姿态。
评分《读书人站起来》这本书，对我而言，是一次关于“如何让知识真正服务于生活”的深刻探索。我一直以来都对阅读充满热情，但我也常常感到，虽然读了很多书，但生活似乎并没有因此变得更好。那些曾经让我热血沸克的理论，在面对现实的琐碎和挑战时，常常显得力不从心。这本书，就像一面镜子，照出了我阅读中的盲点和误区。作者以一种极为平实却充满智慧的语言，揭示了“知行合一”的关键所在。他并没有简单地告诉你“要行动”，而是深入分析了阻碍我们行动的原因，并提供了一些切实可行的方法，帮助我们跨越“知道”与“做到”之间的障碍。我尤其喜欢书中关于“小步快跑，持续迭代”的理念。它鼓励我们不要害怕失败，而是要从小处着手，不断尝试，并在实践中学习和成长。这本书让我明白了，真正的“读书人”，不应该是闭门造车的学者，而应该是勇于将知识转化为实践的行动者。它激发了我重新审视自己的阅读方式，让我开始思考，我读过的每一本书，是否都为我带来了实实在在的改变。它让我看到了一个更积极、更主动的阅读姿态，也让我对未来的学习和成长充满了信心。
评分《读书人站起来》这本书，以一种极为真诚且充满力量的方式，叩响了我内心深处对“成长”的渴望。我一直以来都对阅读有着近乎偏执的热情，我享受在书本的世界里遨游，享受知识带来的满足感。然而，我渐渐意识到，这种满足感常常是短暂的，我似乎陷入了一个“读了等于拥有”的误区，而忽略了知识的真正价值在于其应用和转化。这本书，就像一位循循善诱的导师，它没有责备我过去的不足，而是以一种极其温和且极具洞察力的方式，引导我重新审视“读书”的意义。作者通过大量鲜活的个体故事，以及他自身实践的经验，揭示了“知行合一”的关键所在。他强调，阅读的最终目的，不是成为一个知识的储备库，而是成为一个能够运用知识去解决问题、去创造价值的实践者。我尤其被书中关于“刻意练习”和“从错误中学习”的观点所打动。它鼓励我们不要害怕失败，而是要勇敢地将书本上的理念付诸实践，并从每一次尝试中学习和成长。这本书让我明白了，真正的“读书人”，不仅仅是拥有知识的人，更是能够运用知识去改变自己、改变世界的人。它激发了我内心深处对行动的渴望，让我更加期待去拥抱阅读带来的无限可能性。
评分《读书人站起来》这本书，以一种极其触动人心的方式，唤醒了我内心深处对“改变”的憧憬。我一直以来都对阅读怀有深深的热爱，我坚信阅读的力量能够改变一个人，能够改变世界。然而，我也常常会感到一种无力感，仿佛自己只是一个旁观者，看着书中的智慧在自己的生活中流淌而过，却无法真正将它们化为己用。这本书，恰恰击中了我的痛点，并以一种极其深刻且切实可行的方式，引导我思考“如何让阅读真正成为改变的力量”。作者没有使用华丽的辞藻或空洞的理论，而是通过分享他自己以及他所接触到的许多真实案例，生动地阐释了“阅读”与“实践”之间紧密的联系。他强调，阅读的价值不仅仅在于知识的获取，更在于知识的转化和应用。他鼓励读者，要敢于将书本上的理念付诸实践，即使遭遇失败，也要从中汲取经验，不断调整，直至成功。这本书让我明白了，真正的“读书人”，不是知识的收藏家，而是知识的实践者。它教会我如何将书本中的智慧，转化为我解决问题的能力，如何将阅读带来的启发，变成我人生前进的动力。它让我不再畏惧挑战，而是将每一次阅读都视为一次为行动储备能量的机会，一次迈向更美好未来的起点。
评分《读书人站起来》这本书，如同一股清流，涤荡了我心中对阅读的迷茫与困惑。我曾经以为，读的书越多，人就应该越有智慧，越能解决问题。然而，现实却常常是，我能滔滔不绝地引用各种理论，却在实际操作中寸步难行。这本书，恰恰击中了我的痛点，并以一种极其温和却深刻的方式，引导我重新认识“读书”的意义。作者并没有使用华丽的辞藻或高深的理论，而是通过大量鲜活的个体故事，展现了阅读如何能够成为改变人生的强大驱动力。我被书中那些普通人通过阅读而获得新生的故事深深打动。他们不是拥有惊天伟业的天才，也不是含着金钥匙出生的人，他们只是和我一样，在生活的洪流中努力寻找出路。是阅读，让他们看到了希望，是阅读，让他们找到了方法，是阅读，让他们敢于行动，最终改变了自己的命运。这本书最大的价值在于，它让我明白，真正的“读书人”，不是知识的收藏家，而是知识的实践者。它教会我如何将书本中的智慧，转化为我解决问题的能力，如何将阅读带来的启发，变成我人生前进的动力。它让我不再畏惧挑战，而是将每一次阅读都视为一次为行动储备能量的机会。
评分两星不是对许先生文章有多大异议,而主要是针对人大出版社这种不负责任编辑的不满.选文和编排能力极差,主题混乱.真应该好好学习下＜新世纪的思想地图＞那本许先生杂文集的选编排.
评分只第一部分有水准，后面的都太口水。
评分国内文化启蒙领域的领军人物许纪霖先生近几年部分文章的合集，知识分子的责任心撑起了这道书脊。
评分思考自己的价值选择就难免不想到读书人的精神家园，想到读书人的精神家园就难免不想到中国早到哪里去的问题。翻书，试解，无果。文章很浅显，大多数篇章为自我重复。没什么意思。
评分不怎么样，真心不怎么样。有些地方写得吧，跟什么《演讲与口才》之类差不多。和邓晓芒比真是差远了。
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