幼儿快乐蒙式教程系列

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页数:40
译者:
出版时间:2010-9
价格:8.00元
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isbn号码:9787530748589
丛书系列:
图书标签:
  • abc
  • 蒙特梭利
  • 幼儿教育
  • 亲子教育
  • 早教
  • 益智
  • 启蒙
  • 认知
  • 游戏
  • 手工
  • 家庭教育
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具体描述

《幼儿快乐蒙式教程系列:体验数学4》所涉及的知识点系统、全面,由易到难,循序渐进。所有的习题都采用经典故事中的情节,或生活中常见的实物和场景,或有趣的游戏导入,在此情境下提出问题,然后引导幼儿分析问题,思考问题,最后独立解决问题。设计的练习内容情景性强,可操作、可探究,充分发挥眼、脑的功能(观察力、注意力、想象力、识色、识数、识形、空间、时间、对应、分析、比较、排序、分类、计算等)和手的功能(折、剪、贴、涂、写、画、描),尽量以具体可感、趣味直观的形式(包括连线、涂色、走迷宫、折纸、粘贴、手工、绘画、游戏等)对幼儿进行数学启蒙教育,使他们既能学到知识,又能充分体验到学习数学的乐趣。

《幼儿快乐蒙式教程系列》 是一套旨在为学龄前儿童提供全面、科学、趣味性教育的系列图书。这套教程深入汲取了蒙特梭利教育法的精髓,并结合了当代儿童发展心理学的最新研究成果,力求在启蒙阶段为孩子构建一个充满探索、发现与自主学习的成长环境。 核心教育理念:尊重儿童,激发潜能 “蒙式”的理念贯穿于本教程的始终,我们坚信每个孩子都是独一无二的个体,拥有内在的学习驱动力和无限的潜能。教程的设计绝非简单的知识灌输,而是以“扶持孩子自我建构”为核心,引导孩子在“准备好的环境”中,通过“有序的探索”来认识世界,发展各项能力。我们反对僵化的填鸭式教学,倡导让孩子成为学习的主体,自主选择活动,按照自己的节奏深入探索,从而在实践中获得知识,培养解决问题的能力,以及独立自主的精神。 内容编排:科学性与趣味性的完美结合 本系列图书的内容编排严谨而富有层次,覆盖了幼儿发展的关键领域,包括: 日常生活练习(Practical Life): 这是蒙特梭利教育的基石。教程中包含一系列贴近儿童生活、简单易行的活动,如穿衣、系鞋带、餐具使用、擦拭、浇水、植物照料等。这些活动不仅能培养孩子的动手能力、协调性、专注力和秩序感,更能让他们体会到为自己、为集体服务的成就感,建立自信心和责任感。我们将这些练习具体化为一系列图文并茂的指导,让家长和孩子都能轻松理解并实践。例如,在“学习穿衣服”的章节中,我们会详细分解穿衬衫、扣扣子、拉拉链等步骤,并提供不同难度的练习,让孩子循序渐进地掌握。 感官教育(Sensorial Education): 蒙特梭利教育认为,感官是儿童认识世界的门户。本教程精心设计了一系列能够刺激和发展儿童感官的活动,如认识不同颜色、形状、大小、触感、声音、气味等。通过这些活动,孩子能够精确地分辨差异,发展出敏锐的观察力、清晰的辨别力和逻辑思维能力。我们将抽象的感官概念转化为具体可操作的游戏和教具模拟,例如,通过“粉红塔”和“棕色梯”来理解大小和尺寸的概念,通过“彩色圆柱体”来学习颜色和尺寸的维度;通过“砂纸字母”来感受字母的形状和纹理,为日后的书写和阅读打下基础。 语言发展(Language Development): 语言是思维的载体,也是人际沟通的桥梁。本教程注重通过丰富的语言输入和积极的语言输出,全面促进孩子的语言能力。内容包括: 听力与理解: 通过绘本阅读、儿歌律动、故事讲述等方式,引导孩子积极倾听,理解指令,理解故事内容,培养他们的理解力和想象力。 口语表达: 鼓励孩子用清晰、连贯的语言表达自己的想法、感受和需求。教程中提供各种话题和情境,引导孩子进行对话、描述事物、讲述经历。 前读写能力: 引入“砂纸字母”、“套筒字母”等蒙特梭利经典教具的理念,让孩子在触摸、感受中熟悉字母的形状,为日后认识和书写字母做好准备。同时,通过“名称游戏”、“三阶段卡片”等方式,丰富孩子的词汇量,理解词语与实物的联系。 数学启蒙(Mathematics): 数学思维的萌芽对孩子的逻辑能力和解决问题的能力至关重要。本教程将抽象的数学概念,如数量、顺序、形状、大小、度量等,通过具体、生动、可操作的方式呈现给孩子。 数量认知: 从具体的物体数量开始,逐步过渡到数字符号的认识,如通过“数字棒”来理解数量和数位的关系,通过“珠子”来学习1-10的数数和加减。 运算启蒙: 通过“小金币游戏”、“加法串珠”等方式,让孩子在动手操作中初步体验加减法的概念。 几何与空间: 通过“几何形状盒”、“立体形状”等教具的模拟,让孩子认识和区分不同的几何图形,理解空间方位。 文化与科学探索(Culture and Science): 激发孩子的好奇心,引导他们探索自然和社会,建立对世界的初步认识。 自然科学: 包含动植物的认知、天气季节的变化、简单的物理现象等,通过观察、实验、图画等方式,让孩子认识自然规律,培养科学探究精神。例如,我们会引导孩子观察植物的生长过程,记录日记;通过简单的实验,认识水的不同形态(固态、液态、气态)。 社会文化: 介绍不同国家、不同文化、不同职业的特点,拓宽孩子的视野,培养包容性和尊重差异的态度。我们会通过故事、图片、简单的活动,介绍世界各地的风俗习惯,不同职业的特点。 艺术与音乐: 鼓励孩子通过绘画、手工、歌唱、乐器等方式进行艺术创作和表达,培养他们的审美能力和创造力。教程中会提供一些简单的艺术指导和音乐游戏。 教学方法:寓教于乐,循序渐进 教程的设计始终遵循“游戏化学习”的原则,让孩子在玩耍中学习,在探索中成长。每一项活动都力求生动有趣,富于吸引力,能够激发孩子的学习兴趣。我们强调“观察”和“引导”,而非“命令”和“强制”。鼓励家长和教育者成为孩子学习的伙伴和支持者,适时提供帮助,但不包办代替,让孩子有机会独立思考和解决问题。 教程的编排循序渐进,由易到难,由具体到抽象,确保孩子能够逐步掌握各项知识和技能。我们会根据孩子的年龄特点和发展规律,推荐适合的活动和难度,让每个孩子都能在自己的“最近发展区”内获得有效的学习体验。 特色亮点: 1. 权威性与实用性兼顾: 教程内容紧密结合蒙特梭利教育的核心原则,同时注重实际操作的可行性,确保家长和老师能够轻松理解并指导孩子进行学习。 2. 精美的插图与设计: 采用大量色彩鲜艳、形象生动的插图,配以清晰的步骤图解,增强视觉吸引力,帮助孩子更好地理解和记忆。 3. 可操作的活动设计: 每一项练习都设计得简单易行,所需材料易于获取,鼓励孩子动手操作,充分发挥他们的主动性。 4. 注重情感与社交发展: 除了认知能力,教程同样关注孩子的情感认知、情绪管理、合作分享等社交能力的培养,帮助孩子成为身心健康、全面发展的个体。 5. 家长指导手册(可选): 为配合系列图书,可能会配套提供家长指导手册,详细讲解蒙特梭利教育理念,提供更多亲子互动活动建议,帮助家长更好地理解和支持孩子的学习过程。 《幼儿快乐蒙式教程系列》旨在为您的孩子打开一扇通往知识、智慧与快乐的大门。我们相信,通过这套教程,孩子们将在一个充满爱与尊重的环境中,自信地探索世界,快乐地成长,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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如果要用一个词来形容这套读物,那就是“惊喜连连”。我最欣赏的是它那种探索未知的引导性。书里设计的许多问题都是开放式的,它不会直接给出唯一的答案,而是鼓励孩子去观察、去尝试不同的可能性。比如,当讨论到“小动物们为什么需要冬眠”时,书里会给出几种不同的推测,然后引导孩子思考哪一种最合理,这个过程极大地激发了孩子的批判性思维萌芽。另外,这套书的互动性设计得非常巧妙,不仅仅是翻页,还有一些需要动手操作的小装置,比如可以转动的轮盘或者可以拉伸的卡纸,这些设计让阅读过程充满了趣味性和参与感,让孩子从一个被动的接收者,变成了一个积极的探索者。而且,书本的韧性极好,即便是我们家那个“大力士”使出浑身解数,它依然保持着完好的形态,这说明材质的选择是非常用心的,经久耐用,非常适合反复阅读和使用。

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我得说,这套书的编排逻辑简直是大师级的。我本来担心,针对这么小的孩子,内容会不会过于零散或者跳跃,结果完全出乎意料。它似乎有一个非常清晰的、符合儿童认知发展规律的脉络。从最基础的颜色、形状的辨识,慢慢过渡到简单的数数和逻辑配对,每一步的衔接都无比自然流畅,就像搭积木一样,一砖一瓦地构建起孩子的知识体系。我尤其欣赏它在培养孩子专注力方面的巧妙设计。很多场景都设置了“找找看”的小游戏,但不是那种生硬的任务,而是巧妙地融入到美丽的画面中。我儿子通常看书注意力集中不了太久,但拿起这本时,能安静地坐上十几分钟,专心致志地寻找那个藏在角落里的小瓢虫。书本的装帧质量也让人放心,边角都做了圆滑处理,厚实的卡纸即使被孩子啃咬或者反复拉扯,也丝毫没有损坏的迹象,这对于我们这些天天和“破坏王”打交道的家长来说,简直是救星般的存在。

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说实话,我最初是抱着试试看的心态买的,毕竟市面上同类型的早教读物太多了,很容易踩雷。但这一套书的独特魅力很快就显现出来了。它非常注重情感教育和社交技能的启蒙。比如,有一册是关于“分享”的主题,里面的角色们在遇到玩具争抢时是如何处理冲突的,表现得非常直观且充满善意。我借着这个故事,和我的小侄女讨论了友谊和合作的重要性。这套书的语言风格简直是教科书级别的——简洁、韵律感强,读起来朗朗上口,非常有画面感。我常常不需要看着文字,就能凭借着记忆把那些优美的短句背出来。而且,它巧妙地融入了一些生活常识,比如区分冷热、认识时间的大致概念。它不是枯燥地说教,而是通过温馨的故事场景来传递这些信息,孩子更容易接受,也更容易内化成自己的理解。这种潜移默化的教育力量,远比直接的指令要有效得多。

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这套书简直是小家伙们探索世界的绝佳向导!我女儿最近迷上了里面的各种小机关和翻页设计,每次翻开新的一页都能发出“哇”的惊叹声。书里的插画色彩饱和度非常高,那种柔和又明亮的色调,既能吸引孩子的注意力,又不会过于刺激。我特别欣赏它对细节的处理,比如描绘自然场景时,那些小动物的毛发质感,或者植物叶脉的纹路,都处理得非常细腻。更重要的是,它不是那种填鸭式的知识灌输,而是通过精巧的故事情节和互动环节,引导孩子主动去思考“为什么”和“怎么样”。有一次,我们一起读到关于形状识别的那一页,她立刻跑到客厅,指着沙发和电视说:“妈妈,这个是方的,那个是长的!”这让我真切地感受到,阅读不仅仅是消磨时间,更是一种潜移默化的能力培养。那触感设计也做得很好,有些页面做了凹凸处理,孩子喜欢用小手指去摸索,这种多感官的刺激对她的早期认知发展起到了非常积极的作用。我发现,自从有了这套书,她对周围事物的观察力明显增强了,经常会问一些非常深入的问题,让我这个做家长的都得赶紧去查资料。

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我是一个对书籍的文化内涵比较看重的家长,而这套书在这方面做得相当出色。它不仅仅停留在基础的认知层面,更是在不经意间渗透了对美学的熏陶。我特别留意了它对光影和透视的运用,即使是给学龄前儿童看的图画,其构图和色彩搭配也展现出一种高级的艺术品味。这对于培养孩子未来的审美倾向至关重要。我们家那位小家伙,现在看图画书的眼光都变“毒”了,要是哪本书的配色俗气,她都会皱着眉头说“不好看”。此外,这套书在主题的选择上也体现了一种广阔的视野,涉及了四季更替、天气变化,甚至还有一些简单的宇宙概念,让人感觉知识的边界被大大拓宽了。这套书的排版设计也十分人性化,留白恰到好处,不会让画面显得拥挤和混乱,给孩子留下了充足的想象空间去填充细节。每次翻完,我都会忍不住多看两眼那些精美的插图,感觉自己也被拉回了童真烂漫的状态。

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