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该孩子留着

書是好書，但是出版方太不用心了。

该孩子留着

有趣

总体不错，民国初小的国语难度估计相当于现在的初二初三，像《临江之糜》《黔之驴》《虎丘往还记》等节选改写，让现在初小的孩子估计读不懂。本书简体字编辑学问有待加强，韈误成靴，輭误成轻，等等。

如布莱特的评论所说，图的顺序的确有问题：有的同一课中有两幅图画的，顺序颠倒了。比如第4课“课室规则”，应先为第6页的同学和同桌课上聊天，所以有第5页的被老师批评；又如第18课“守时刻”，应先是26页哥哥叫弟妹不要玩了，然后才是25页的看时钟；又如第21课，肯定是先打烂...  

如布莱特的评论所说，图的顺序的确有问题：有的同一课中有两幅图画的，顺序颠倒了。比如第4课“课室规则”，应先为第6页的同学和同桌课上聊天，所以有第5页的被老师批评；又如第18课“守时刻”，应先是26页哥哥叫弟妹不要玩了，然后才是25页的看时钟；又如第21课，肯定是先打烂...  

如布莱特的评论所说，图的顺序的确有问题：有的同一课中有两幅图画的，顺序颠倒了。比如第4课“课室规则”，应先为第6页的同学和同桌课上聊天，所以有第5页的被老师批评；又如第18课“守时刻”，应先是26页哥哥叫弟妹不要玩了，然后才是25页的看时钟；又如第21课，肯定是先打烂...