具体描述
什麼可以改變命運？
什麼可以影響一生？
書，可以增添美好童年的豐富色彩。
書，可以解答慘綠少年的迷惑徬徨。
書，可以加強馳騁職場的專業能力。
書，可以安定突遭變局的困頓心情。
書，可以陪伴風簷夕照的無限美好。
如果你尚未領略閱讀的迷人之處，
何不就從這一本開始？
王浩威說，閱讀救了他一命──噢！李欣頻也是這麼說的。
吳寶春說，閱讀改變他的一生──咦？馬玉山也說過這句話欸。
王俠軍為工作夥伴讀原本不看的書，林秀偉為舞蹈看很多很多其他的書，
李欣頻一天可以看五本書，蔡穎卿一本書可以看五遍以上……
不同的閱讀，相同的快樂，追尋種種閱讀的軌跡，找到自己的閱讀方向。
二十位各領域名家暢談自己的閱讀經驗，
包括他們如何愛上閱讀？閱讀如何改變他們的生命？
閱讀發生在怎樣的時空裡？閱讀對他們有多重要？
從不同的專業領域，不同的閱讀口味，不同的閱讀方式，展現閱讀種種不同面向。
期待與形形色色的讀者激盪出各種不同的火花。
作者简介
作者簡介
彭蕙仙
一個基督徒；
一個母親；
一個喜歡遊山玩水的人。
蘇惠昭
數十年來有幸以自由撰稿為工作核心，文字散見台灣、大陸各媒體，但沒有MSN、沒有部落格，從採訪中竊取無數人生智慧與精采故事，如同月亮反射太陽的光。出於一種內在的荒蕪感，對買書有莫名狂熱，幾近上癮。家中藏書泛濫成災，類別從文學、科普、財經、心靈、旅行、寵物、養生到食譜，什麼書都想讀，什麼書都讀一點，什麼都懂一些。最喜歡聽愛書的人論說他們所愛上的書，最崇拜讀書讀到天下事無所不通的讀書大師，採訪到這樣的人物，其快樂滿足無言可喻。
陳紅旭
東吳大學歷史系畢業。曾任故宮博物院研究助理、《中央日報》記者、《中央日報》編輯、《中華日報》副刊編輯，現為自由撰稿。日本及美國遊歷二年，平時以做手工藝自娛，文章散見各報紙及雜誌。著有《大開眼界》、《踏實──由冰棒小販到橫跨國際的三花棉業》、《名人抗肝病》、《戰勝肝癌》。
游常山
生於1963年，獅子座。輔仁大學大眾傳播系畢業、美國猶他大學教育碩士。曾任職於《工商時報》採訪組、《天下雜誌》，現任遠見．天下文化事業群編譯主筆。祖籍福建省漳州，按家譜是移民來台的第九代。成長過程中目睹故鄉從稻作的農村變成製造業的群聚。台灣經濟起飛的年代，日日騎著單車進出桃園、龜山接壤的工業區，見證龜山工業區的繁榮。迄今仍嗜讀文化人類學的田野調查，深信「參與式觀察」的報導。
目录信息
文字人．讀癮發作
快樂在腦袋裡的人
文化評論作家 南方朔
過去的雜食都變成營養
早慧作家 朱天心
精神科醫師與七顆龍珠
醫師作家 王浩威
閱讀四點靈
都會作家 王文華
文化人．讀具慧眼
午夜十二時的奇妙旅程
政務委員 曾志朗
用閱讀打造琴音的不同層次
前文建會主委 陳郁秀
優遊穿梭在感性與理性之中
文建會副主委 李仁芳
戲院女兒扮演閱讀推手
明德國小校長 林玫伶
企業人．讀門功夫
閱讀就是生活
前飛利浦總裁 羅益強
精神愉悅無盡藏
王品集團董事長 戴勝益
書香．餘韻
全球一動董事長 何薇玲
把知識列為標準配備
冠德集團董事長 馬玉山
藝術人．讀創一格
人生中無法散場的舞
舞蹈家 林秀偉
文字，一條通往美的祕徑
玻璃藝術家 王俠軍
增加人生的多層次變化與深度
世界麵包大賽冠軍 吳寶春
一個知識狂的書房
創意達人 李欣頻
教育人．嗜讀情深
腦神經科學家的人生大夢
中央大學認知神經科學研究所所長 洪蘭
為孩子帶來更寬闊的天地
荒野協會榮譽理事長 李偉文
心靈一輩子都不寂寞
親子作家 蔡穎卿
讀書就是讀人、讀社會
佛光山創辦人 星雲大師
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书简直是打开了一扇通往知识新世界的大门，让我这个平时阅读效率不高的人都忍不住一口气读完了好几章。作者的叙述方式非常贴合我们普通人的阅读体验，没有那种高高在上的说教感，反而像是一个经验丰富的朋友在跟你分享他多年来在阅读这条路上的心得体会和那些走过的弯路。特别是书中关于如何克服“阅读拖延症”的那一段，简直是为我量身定做的。我过去总是有很多想读的书堆在那里，却总是提不起劲，总是觉得时间不够用。这本书没有给我那些空泛的口号，而是提供了一套非常具体、可操作的“微习惯”建立方法。比如，它建议我们不要强迫自己一次读完一个章节，而是先从每天固定阅读十五分钟开始，哪怕是站着读也可以。这种将宏大目标分解成微小行动的策略，极大地降低了阅读的启动难度。读完之后，我惊喜地发现，那堆积如山的待读书单竟然开始以肉眼可见的速度减少了，这不仅仅是阅读量的增加，更重要的是重拾了那种掌控感和成就感。这本书真正教会我的，是如何将阅读内化为一种自然而然的生活习惯，而不是一项沉重的任务。
我之前总觉得，阅读这件事，一旦过了少年时期或者大学时代，想要再培养出那种沉浸式的深度阅读习惯就非常困难了，那更像是一种天赋，而不是可以通过学习获得的能力。然而，这本书让我彻底改变了这种宿命论的看法。它非常坦诚地讨论了成人世界里时间稀缺和注意力分散的现实困境，并且没有假装这些问题不存在，而是直面它们，并提供切实可行的“时间套利”策略。例如，作者分享了他如何利用通勤时间、等待会议开始的零碎五分钟，通过特定的阅读材料（比如诗歌或哲学小品），将这些“时间废料”转化为精神食粮。更让我感到温暖的是，书中还探讨了阅读中的“孤独感”问题。它提醒读者，阅读虽然是个人的旅程，但成果的分享和讨论是完善理解的关键一步。书中提出的几种高质量的“读书会”模式，让我找到了与他人进行思想碰撞的新途径。读完这本书，我不再觉得阅读是一项需要孤军奋战的苦差事，而是一个可以持续一生，且充满社交和成长可能性的动态过程。
我向来对那些泛泛而谈、只讲概念不落实处的“成功学”书籍敬而远之，但这本书的扎实和真诚，彻底颠覆了我的看法。它的结构安排极其精妙，不是简单的时间线叙事，而是像一个思维导图一样，层层递进地探讨了“为什么读”、“读什么”以及“如何更有效地吸收”这三个核心命题。最让我印象深刻的是关于“构建个人知识体系”的那一章。作者没有使用晦涩的理论术语，而是用了一个非常生动的比喻——将知识比作建筑材料，强调了搭建框架的重要性。他详细阐述了如何通过笔记、思维导图以及定期的回顾，将零散的阅读信息串联起来，形成一个能够互相支撑、自我进化的系统。这对我这个经常“读完就忘”的人来说，简直是醍醐灌顶。在此之前，我总觉得阅读就是信息输入，但这本书让我明白，真正的价值在于信息的重组和输出。读完这一部分，我立刻开始整理我过去几年读过的书的卡片，试图将它们重新归类，那种梳理的过程本身，就带来了一种强大的认知升级感。这本书的价值，远超于它提供的阅读技巧，它提供的是一种更高级的认知框架。
这本书的文字风格简直像一股清流，在充斥着速成和碎片化信息的当下，它提供了一种久违的、对阅读过程本身的尊重和致敬。作者的文笔有一种老派的优雅，但又绝不枯燥，字里行间流淌着对文字艺术的热爱。其中关于“如何选择真正有价值的书籍”的部分，对我这样一个面对海量出版物感到选择困难症的人来说，提供了坚实的导航。他没有推荐具体的书单，而是提供了一套“筛选过滤器”。这个过滤器包含了对作者声誉的考量、对内容的时效性与经典性的平衡、以及最关键的——“这本书能否激发起你内在的好奇心并让你产生不适感？”那个“不适感”的描述尤其到位，它指的是那些挑战你现有认知、让你感到思维被拉伸的阅读体验。这让我明白，真正有价值的书往往不是让你感到舒适和被认同的，而是那些迫使你成长的。这本书的价值就在于，它教会我如何与书籍进行一场高质量的“相亲”，不被华丽的封面和畅销榜迷惑，直达书籍的灵魂。
说实话，我对“阅读改变命运”这类口号式的宣传语是很抵触的，总觉得有些夸大其词。然而，这本书却用一种非常克制、近乎纪实的笔调，讲述了阅读如何潜移默化地影响一个人的心智成熟度和对世界的理解深度。我特别欣赏作者在探讨阅读与“深度思考”关系时的那种细腻观察。他指出，很多时候我们感觉自己读了很多书，但依然无法对复杂问题形成自己的独立见解，其根源在于我们只是在“被动接收”而不是“主动对话”。书中提到了一个非常有趣的练习：在读完一本书的关键论点后，尝试用三种不同的、甚至是对立的视角去重新审视它。这个过程强迫读者跳出作者的思维定势，去寻找论证的漏洞或未被提及的假设。我尝试用这个方法去重读了一本我之前觉得“完美”的历史著作，结果发现了很多自己以前从未注意到的视角盲区。这本书不是教你怎么读得更快，而是教你怎么读得更“用力”，让每一次翻页都成为一次思想的交锋，这才是真正的阅读修行。
在香港買的繁體字version；这本书不是太有趣，读读停停
读书人
读书人
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