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The Breakup 2.0

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Ilana Gershon
Cornell University Press
2011-8-15
232
GBP 39.95
Hardcover
9780801448591

圖書標籤: 傳播學  社會學  社交網絡  新媒體  communication  美國  有意思的社會性實證研究  數字人類學   


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发表于2024-11-05

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圖書描述

A few generations ago, college students showed their romantic commitments by exchanging special objects: rings, pins, varsity letter jackets. Pins and rings were handy, telling everyone in local communities that you were spoken for, and when you broke up, the absence of a ring let everyone know you were available again. Is being Facebook official really more complicated, or are status updates just a new version of these old tokens?

Many people are now fascinated by how new media has affected the intricacies of relationships and their dissolution. People often talk about Facebook and Twitter as platforms that have led to a seismic shift in transparency and (over)sharing. What are the new rules for breaking up? These rules are argued over and mocked in venues from the New York Times to lamebook.com, but well-thought-out and informed considerations of the topic are rare.

Ilana Gershon was intrigued by the degree to which her students used new media to communicate important romantic information—such as "it's over." She decided to get to the bottom of the matter by interviewing seventy-two people about how they use Skype, texting, voice mail, instant messaging, Facebook, and cream stationery to end relationships. She opens up the world of romance as it is conducted in a digital milieu, offering insights into the ways in which different media influence behavior, beliefs, and social mores. Above all, this full-fledged ethnography of Facebook and other new tools is about technology and communication, but it also tells the reader a great deal about what college students expect from each other when breaking up—and from their friends who are the spectators or witnesses to the ebb and flow of their relationships. The Breakup 2.0 is accessible and riveting.

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著者簡介

Ilana Gershon is Assistant Professor of Communication and Culture at Indiana University.


圖書目錄


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用戶評價

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用戶如何通過選擇不同的社交媒體來實現不同的交流目的、傳遞不同的信息,在很大程度上受製於內嵌於社交媒體的結構。這些社交媒體的結構主要是由少數人--新媒體平颱的設計者們決定的。因而通過社交媒體進行溝通交流實現不同的社交目的,其實在很大程度上是受製於小部分具有‘‘絕對’’發言權的人們的--設計師的構想。這一事實的啓示是科技或文化的推廣與發展,在初期往往壟斷於個彆走在技術前沿,擁有創新思維的人。他們設想中我們大部分人的交流/互動模式,決定瞭我們現實中交流/互動模式的真實走嚮。少部分人是我們所在社會主流文化影響下的一份子,他們通過萃取享有文化的內核,進行的科技創新,所發明製造齣的科技産品,又影響人們的思維與行為模式,從而促成新的主流文化,反作用於我們之前的文化背景。案例過多,其實可以與理論更加平衡。

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thanks to k

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作為一種媒介,社交網絡在真實地積極地影響人們的交流方式和社會關係。作為用著社交軟件成長起來的一代,我非常感謝這本書帶給我局外人的視角去反思辯證看待這些我們一直深陷其中的事物。

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作為一種媒介,社交網絡在真實地積極地影響人們的交流方式和社會關係。作為用著社交軟件成長起來的一代,我非常感謝這本書帶給我局外人的視角去反思辯證看待這些我們一直深陷其中的事物。

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作者的興趣顯然在2.0而非break-up,整個研究都不像社會學而是傳播學的東西,對所謂meida ideology和各種傳播手段的過分看重導緻整個研究缺乏對親密關係的斷裂缺乏立體和更加細緻的經驗描述和分析(虧她還訪問瞭那麼多人),甚至對於2.0下親密關係的變革都沒有很好的解釋(我不認為她認為沒有)……感覺很遺憾,這是一個很好的題目,她也占瞭先機,但是成果令人遺憾……

讀後感

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