教育以传授专门的知识和特殊的技能为目的，它产生的效果体现在人们收入的提高、生产力的提升和价值观念的传承上。教育的这种功能和产生的效益不仅对一个人很重要，而且对一个国家的发展也是至关重要的。

美国经济学家普遍认为，是否接受了正规的教育是个人收入高低和经济增长与否的关键因素。社会的人力资源(人力资本)在获得技能和知识后，增加了其在劳动力市场上的价值。经验、训练和教育是提高人力资本素质的三个基本手段，其中教育又是最主要的手段。

亚洲国家民众对名校有一种特殊的情结，这主要是因为少部分名校能够成为人们一步登天的最主要阶梯。其实在现代教育环境下，名校已不是学子唯一的选择，因为各校皆有所长，选一所适才适己的大学已成为年青学子进人大学的另一种考量。

在美国，民众也有名校情结，但不是太浓。美国的经济危机几乎全面改变了美国家庭选择大学的观念，让众多的家长和学生对学费问题更加敏感。这种趋势显示，家长与学生在选择大学时，已不完全是以名牌大学作为最高和最重要的考量，而是更加注重多方面的因素，这包括教育的投资回报率、专业和就业市场等。而流行的高等教育理念也强调，学子们应借由更谨慎的筛选过程来锁定“付出最小、回收最大”的教育投资效益。

美国经济学家克鲁格给那些即将跨人大学的中学生的忠告是：不要相信没有录取你的大学才是你最值得进入的大学，你上大学比你上什么样的大学更重要。寻找一个学术强项与你的兴趣最相符的大学，而这所大学又是在这一领域里最棒的。要意识到你自己的动力、雄心和才能将比你毕业证书上的校名更加能够决定你的未来是否会成功。

乔磊，曾任美国《侨报)记者和记者部主任，并在美国洛杉矾AM1370电台担任政论节目主持人多年。曾在中国新华社、光明日报等媒体担任记者。获中国辽宁大学文学学士学位、美国加州州立大学工商管理硕士学位，曾在美国得克萨斯大学大众传播学院做访问学者。现任美国《侨报》副总编辑、社委会委员。 在美国从事媒体工作期间，多次采访重大新闻事件，包括：1997年再港回归祖国；1997年江洋民主席访美；1999年朱铬基总理访美；1999年世界贸易组织两雅图会议；2004年雅典奥运会火炬传递；2007年中国共产党第十七次全国代表大会；2007年“嫦娥一号”卫显发射；2008年因台湾地区“立委”选举：2008年困台湾地区“大选”；2008年中国四川汶川地震：2008年大陆海[办会和台湾海基会复谈；2008年秘鲁亚太经济合作组织领袖峰会：2009年伦敦20国峰会等。 在美国采访利专坊过的重要政治人物有：中国国家主席胡锦涛、中国前国家主席江泽民、中国前国务院总理朱镕基、美国总统奥巴马、美国前总统小布什、美国前总统老布什、美国前总统克林顿、美国前副总统戈尔、美国前第一夫人希拉里、美国前国务卿基辛基格等。 主要著作有《记者之路》和《不屈的脊梁——汶川地震抗震救灾中的故事》，后者入选2009年新闻出版总署向全阅青少年推荐的百种优秀图书。