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发表于2024-11-05
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高考結束後,大多書都扔瞭,唯獨這本特意保留下來,並將它放在瞭書架上
評分啊哈,高中的教材呀,這是楊曉軍上的
評分沒學,書發瞭,但沒教
評分還會有更好中文教材?
評分三生有幸遇見的教材卻被應試之網鎖死
作为一枚理科生,上大学之前没有读过多少文学书。做题之余,看的就是这本《外国小说欣赏》,里面的每一篇不知读过多少遍了,就是现在回想起来,也能说出大半。 第一篇是海明威的《桥下的老人》,第二篇是伍尔夫的《墙上的斑点》,之后是普宁的《安东诺夫卡苹果》、雨果的《九...
評分作为一枚理科生,上大学之前没有读过多少文学书。做题之余,看的就是这本《外国小说欣赏》,里面的每一篇不知读过多少遍了,就是现在回想起来,也能说出大半。 第一篇是海明威的《桥下的老人》,第二篇是伍尔夫的《墙上的斑点》,之后是普宁的《安东诺夫卡苹果》、雨果的《九...
評分作为一枚理科生,上大学之前没有读过多少文学书。做题之余,看的就是这本《外国小说欣赏》,里面的每一篇不知读过多少遍了,就是现在回想起来,也能说出大半。 第一篇是海明威的《桥下的老人》,第二篇是伍尔夫的《墙上的斑点》,之后是普宁的《安东诺夫卡苹果》、雨果的《九...
評分留连了很久,书躺在桌面快半年了,终于下定决心,过了一遍,做了笔记。 这里是主要的纲目,很多细节的东西,需要更清晰的描述和具体的小说来理解。 看了这么多年的小说,就一直觉得“这篇写得好!”,“这篇写得好感动”,“这个是什么鬼”。现在,知识是有了武器,能具体得去...
評分普及了小说的知识,对品读作品、自我写作有帮助 作为一本教材,曹文轩在每篇选文之后附了很多他对小说的理解 如 1.叙述的视角,全知视角和有限视角; 2.小说可以分为以阐明思想为目的、以讲述故事为目的小说和以情感打动人的小说 3.忌讳主题鲜明,与追求观点的精确、明了的哲学...
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