《幼幼成长图画书:我来给你撑伞吧》下雨了，我来帮你们撑伞吧。大象是大的伞，蚂蚁是小的伞，长颈鹿需要长柄的伞……我撑起伞坐到大熊的怀里，我们一起散步吧！《幼幼成长图画书:我来给你撑伞吧》通过不断重复的句式、富有节奏感的语言，让宝宝在认知不同动物的同时，促进其语言、社会行为发展。插画家西卷茅子以接近幼儿画般朴拙、童稚的造形来画主角——穿着橘红色横条衣服和橘红色雨鞋的小男孩，这样的人物造形，很类似一、两岁幼儿绘画的特征表现。整《幼幼成长图画书:我来给你撑伞吧》全部采用蜡笔来描绘，在孩子看来非常有亲切感，因为蜡笔是孩子最常使用和熟悉的画画工具，蜡笔的效果也很适合用来表现雨天的画面。
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读后感
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一本有爱的书，我来给你撑伞吧。
评分每次读到大熊出现的时候小豆就很兴奋假装拍拍心口说怕怕，然后就无比温馨的扑倒玩具熊怀里。
评分一本有爱的书，我来给你撑伞吧。
评分小动物，象声词，重复小短句，老母亲自豪地认为博咚咚一笑已经很是predictable了。每到小熊抱起我的时候，咚咚就往我怀里拱一拱，总忍不住一阵小鸡冻。小人是很神奇的物种，一不小心掉入他们的陷阱。
评分22M。喜欢雨声的各种拟声词。问了某一个声音是雨打在谁的背上，莫莫可以说出来。
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