高中政治知识大全

高中政治知识大全 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

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出版者:宁夏人民教育 作者:李洪禹//孙维东|主编 出品人: 页数:416 译者: 出版时间:2010-7 价格:23.00元 装帧: isbn号码:9787807642756 丛书系列:
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具体描述

《高中政治知识大全》在结构划分上,将整个高中学段的必修及选修知识分七编整合还原,在吸收新课标教材精华的基础上,构建新的学科知识体系,注重知识的思想性和系统性,加深学生对基础知识的理解。

栏目构建上,摒弃了以往同类产品知识与题目杂糅的方式,以知识剖析、思想方法和知识辨析三部分构成,帮助学生清晰梳理主干知识,提高学习效率。

《寰宇探微:近现代世界格局的演变与思潮》 内容提要 本书旨在为读者构建一幅宏大而精微的近现代世界图景,深入剖析自启蒙运动以来的全球政治、经济和社会思潮的复杂互动与深刻变革。全书共分六大部分,以时间脉络和主题剖析相结合的方式,系统梳理了塑造当代世界的关键事件、核心理论与关键人物。我们不关注某一学科内部的知识点罗列,而是着眼于跨学科的视野,探讨不同力量在历史舞台上的交锋与融合。 第一部:启蒙的余烬与旧秩序的崩塌(17世纪末—19世纪初) 本部分聚焦于欧洲思想解放运动的深远影响及其在现实政治中的投射。重点解析了洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家如何系统性地挑战君主专制与神权统治,构建了以“天赋人权”、“社会契约论”和“三权分立”为核心的政治哲学基石。我们将详细考察英美资产阶级革命的内在逻辑与历史遗产,对比分析它们在不同历史阶段对现代民主制度的塑造作用。尤其深入探讨了法国大革命的激进性、复杂性及其对欧洲大陆产生的连锁反应,以及拿破仑战争如何以铁与火的方式传播了自由主义的种子,同时也埋下了民族主义的隐患。此外,本卷也将审视工业革命初期对社会结构造成的巨大冲击,即城乡二元对立的加剧与早期工人阶级意识的萌芽,为后续的社会思潮变革奠定物质基础。 第二部:民族国家的崛起与权力重组(19世纪中叶) 本章的核心议题是民族主义的勃兴及其在重塑欧洲版图中的决定性作用。我们将细致分析德意志统一和意大利统一的历史进程,探讨俾斯麦的“铁血政策”与加富尔的政治手腕,理解现代意义上民族国家构建的复杂性——它既是民众情感的凝聚,也是国家机器的理性操作。与此同时,我们也将考察帝国主义的早期形态——殖民扩张的逻辑。不再简单罗列殖民地的名称,而是深入剖析欧洲列强如何通过经济掠夺、军事干预和文化渗透,构建起初步的全球不平等体系。对这一时期的国际关系,本书采取动态视角,分析均势理论的建立与瓦解,为理解两次世界大战的爆发提供背景。 第三部:意识形态的“大爆炸”与社会矛盾的深化(19世纪下半叶至20世纪初) 这一部分是理论思潮交锋最为激烈的时期。我们将全面解读马克思主义的理论体系,不仅仅是其经济分析,更关注其历史唯物主义的世界观以及对未来社会形态的预设。与之相对,本书也详细梳理了修正主义、无政府主义的兴起及其与主流社会主义运动的分歧。在资本主义内部,对自由放任的反思催生了新的经济思想(如早期凯恩斯主义的萌芽)和社会改革运动。同时,非理性主义哲学思潮(如尼采的“权力意志”)也开始冲击以理性为核心的启蒙遗产,预示着20世纪精神危机的到来。本章强调意识形态如何在工人运动、妇女解放运动和种族平权运动中扮演动员和组织的力量。 第四部:两次世界大战的深渊与全球秩序的破碎(1914—1945) 本书将历史的焦点投向两次世界大战。对于第一次世界大战,我们着重分析了其深层结构性原因——帝国主义竞争、僵化的同盟体系以及军事技术的进步与政治智慧的滞后之间的矛盾。战后,凡尔赛体系的建立被视为一次充满妥协与报复的政治工程,其内在的结构性缺陷为未来的冲突埋下了伏笔。对俄国十月革命的分析将超越简单的政治更迭,深入探讨其在实践中对国家权力、经济组织和意识形态宣传模式的创新与异化。二战的爆发则被置于全球经济大萧条的背景下,重点剖析法西斯主义(纳粹主义与意大利法西斯主义)作为一种极权主义意识形态的形成机制、社会基础及其对文明的毁灭性冲击。 第五部:冷战的结构与两大阵营的博弈(1945—1991) 冷战时期是理解当代地缘政治的关键。本部分摈弃简单的“美苏对峙”叙事,转而深入探讨冷战的“结构性”特征:意识形态的二元化、核威慑理论的形成与稳定、代理人战争的机制,以及“第三世界”作为不结盟运动的兴起和被卷入的过程。我们将详细分析杜鲁门主义、马歇尔计划的战略意图,以及华约与北约的军事与政治功能。在社会层面,本书将探讨美苏内部的社会控制模式、文化输出(如好莱坞与社会主义现实主义)以及民众对核末日恐惧的心理反应。同时,对去殖民化浪潮的分析将占据重要篇幅,探讨亚非拉独立国家在冷战夹缝中寻求发展的艰难历程及其内部的现代化困境。 第六部:后冷战时代的复杂性与全球化的重塑(1991年至今) 冷战结束后,世界并未进入“历史的终结”。本章探讨了苏联解体带来的权力真空与新的冲突源头,如巴尔干地区的民族冲突和中东局势的复杂化。全球化进程的加速及其引发的后果是本部分的核心:跨国资本流动、信息技术的革命性影响,以及由此带来的国家主权与全球治理之间的张力。我们将分析新自由主义经济政策的在全球范围内的推行及其引发的社会不平等加剧问题。最后,本书将探讨21世纪初出现的非传统安全威胁,如恐怖主义、气候变化和身份政治的兴起,这些挑战正在重新定义国家安全与国际合作的内涵,预示着一个多极化、不确定性增强的世界格局正在形成。 本书特色 本书的叙事风格侧重于“因果链条的梳理”与“思潮的源流追踪”,而非对既有政治概念的简单解释。它致力于展现历史事件背后的思想动力,探讨不同政治哲学在不同历史阶段的适用性与局限性。全书通过跨越国界和学科的整合分析,旨在培养读者对复杂世界局势进行批判性思考的能力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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对于一本声称涵盖“高中政治”方方面面的书籍而言,它的时效性和前沿性表现得令人担忧。我特别关注了关于国际关系和当代中国发展战略的部分,发现书中引用的数据大多停留在十年前的水平,很多近年来发生的重大国际事件和中国国内重大政策变动,如最新的“双碳”目标、区域经济一体化的新进展等,都没有得到应有的覆盖和深入分析。在政治学学习中,紧跟时代步伐至关重要,因为政治现象本身就是动态演进的。这本书给我的感觉像是一份被锁在了上个时代的档案,虽然基础理论或许没有太大变化,但缺少了对鲜活案例的剖析和对新形势的判断,它在辅导高考试卷中新出现的开放性、时效性强的题目时,显得力不从心。它更像是一本“历史概览”,而非一本实用的“知识大全”。

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这本书的排版简直是一场灾难,我简直不敢相信这是正规出版物。打开扉页,一股浓重的油墨味扑面而来,油墨质量堪忧,字迹边缘模糊不清,尤其是在一些公式和图表的展示上,细节完全糊成一团,看得我头昏眼花。更别提页面的装订了,仅仅翻阅了两次,内页就开始松动,有几页已经彻底脱落,散落在我的桌面上,简直像一本散架的旧杂志。这种低劣的制作工艺,让我对内容质量也产生了深深的怀疑。在查找特定章节时,目录的编排也毫无逻辑可言,主题之间的跳转生硬而突兀,根本无法形成一个连贯的学习脉络。我原本期望能有一本可以长期使用的工具书,现在看来,这本书的物理形态注定了我无法对它产生任何“珍藏”的欲望,用起来非常费心费力,体验感极差。

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这本书的深度和广度明显存在严重失衡,给人一种“样样通,样样松”的浮夸感。在尝试深入了解某一具体模块,比如“经济学常识”中的市场失灵与政府干预这一复杂议题时,作者的处理方式显得极其肤浅,往往只是简单地罗列了几个影响因素,却未能触及背后更深层次的经济学原理和现实权衡。相反,在一些基础概念的讲解上,篇幅又被不必要地拉长,充斥着大量重复和啰嗦的叙述,阅读效率极低。这种内容分配的不均衡,使得本书无法真正担得起“大全”的称号。它似乎想面面俱到,结果却是哪里都挠不到痒处,对于真正需要深度钻研、建立知识体系框架的学习者来说,它提供的帮助是有限且碎片化的,最终只能让我不得不转向其他更具针对性的专业参考资料去填补这些巨大的知识空洞。

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我尝试着去理解作者想要传达的核心思想,但每一次阅读都像是在迷宫里打转。这本书的理论阐述显得过于抽象和晦涩,充满了大量脱离现实语境的术语堆砌,仿佛作者只是将各种政治学、经济学和社会学的定义硬生生地拼凑在一起,缺乏必要的过渡和解释。例如,在讲解“国家职能转变”这一部分时,作者没有提供任何近二十年来的实际案例来佐证其观点,通篇都是教科书式的、陈旧的理论模型,这对于一个渴望将知识应用于实际分析的高中生来说,简直是隔靴搔痒。更令人抓狂的是,很多关键概念的定义前后矛盾,一会儿是这个解释,一会儿又是那个解释,让我这个试图构建系统知识体系的学习者感到极度的困惑和沮丧。如果目标是成为一本“大全”,它至少应该做到表述清晰、逻辑自洽,而不是成为一本让人望而生畏的“理论迷宫”。

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本书的习题设计是其最大的败笔之一,简直是对学习动力的扼杀。配套练习部分,题型陈旧不说,质量也堪称敷衍。大量的选择题设计得非常机械化,不是对书本某一句话的简单复述,就是设置一些极易混淆但无关紧要的干扰项,完全没有考察学生理解和运用知识的能力。更糟糕的是,对于那些需要深入思考和论证的简答题和论述题,它提供的参考答案却极其简陋,仅仅列出几个关键词,完全没有展示出标准答案应有的结构逻辑和得分点剖析。作为一个需要通过练习来巩固和检验学习效果的学生,我发现做完这些题之后,我并没有感觉自己对知识的掌握更牢固了,反而浪费了大量时间去纠结那些设计拙劣的题目本身。它更像是一份应付差事的附录,而非有价值的自我检测工具。

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