高中英语知识大全

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出版者:宁夏人民教育
作者:李新爱//曹子春//王丽萍//马秀芹//周艳梅等|主编
出品人:
页数:144
译者:
出版时间:2010-7
价格:40.00元
装帧:
isbn号码:9787807642787
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
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具体描述

《初中英语同步拓展阅读精编(9年级)(全1册)(人J国标)》主要内容:根据国家教育部最新颁布的《英语课程标准》规定:初中毕业生课外阅读量应累计达到15万词以上,而高中阶段应达到33万词的课外阅读量。为了帮助广大学生扩大阅读量、提高阅读理解的解题能力,掌握做阅读理解的一些技能,我们特别邀请了一批常年在教学第一线、具有丰富教学经验的优秀教师针对目前中学生阅读能力的现状,精心编写了该丛书。

《寰宇文摘:跨越时空的思想拾遗》 内容提要: 《寰宇文摘:跨越时空的思想拾遗》并非一部工具书,更非旨在系统梳理某一特定学科知识脉络的著作。它是一本深度聚焦于人类文明史、哲学思辨、文化变迁以及艺术哲学的多维度文集。全书力求在宏大的历史叙事与微观的个体经验之间搭建桥梁,呈现出一种跨越地域、跨越时代的思想碰撞与智慧交融。本书内容涵盖了从古代文明的起源神话到现代社会思潮的演变,从东方哲学的内省之美到西方理性主义的逻辑建构,其核心在于探讨“人”这一主体在历史长河中对自身存在、意义与价值的不懈追问。 第一卷:文明的黄昏与黎明——人类思想的初始形态 本卷深入探究了早期人类社会中知识与信仰的交织。我们不再关注具体朝代的更迭或地理坐标的确定,而是将视角投向那些塑造了早期人类世界观的“元叙事”。 神话谱系与早期宇宙论: 剖析古苏美尔、古埃及、玛雅文明等地的创世史诗,重点分析这些叙事如何构建了早期社会对自然力量的理解、伦理秩序的建立以及对生命终结的恐惧与超越。例如,对“吉尔伽美什史诗”中对永生渴望的哲学解读,以及与中国上古神话中“天人合一”思想的潜在分野。 轴心时代的思想突围: 聚焦公元前8世纪至公元前3世纪这一“轴心时代”。着重比较了孔子思想的“仁”与“礼”对社会关系的重塑,释迦牟尼对“苦”的根源探寻及其解脱之道,以及苏格拉底对“未经审视的人生不值得过”的诘问。本卷旨在揭示,不同文明在几乎同步的时期,为何不约而同地产生了对道德、真理和终极实在的深刻反思。 第二卷:理性的光芒与异端之声——中世纪的回响与文艺复兴的曙光 本卷考察了知识传承在中世纪的艰难维持,以及随之而来的对权威的质疑与个体价值的重新发现。 经院哲学的逻辑迷宫: 细致梳理了托马斯·阿奎那等思想家如何尝试调和亚里士多德的理性与神学信仰,分析其论证结构如何影响了后世的逻辑学发展。此处的讨论旨在理解知识如何在高度集中的意识形态下被“驯化”与“系统化”。 伊斯兰黄金时代的知识守望: 专题介绍巴格达“智慧宫”对古希腊文献的保存、翻译与发扬,重点探讨伊本·西那(Avicenna)和伊本·鲁世德(Averroes)在医学、光学和形而上学领域的原创性贡献,阐释这些贡献如何悄然地为欧洲文艺复兴埋下了伏笔。 人文主义的个体觉醒: 探讨彼特拉克、马基雅维利等人在文学与政治哲学中的转向,标志着人类目光从彼岸世界转向此岸世界的决心。重点剖析《君主论》中对政治现实的冷峻刻画,而非对理想君主的描绘,体现了对人性复杂性的直面。 第三卷:启蒙的喧嚣与浪漫的回响——现代世界的思想基石 这是对“现代性”概念进行深度解构的一卷,探讨了科学革命如何重塑了世界观,以及紧随其后的对纯粹理性的反思。 科学革命与新的实在观: 不详述具体科学发现的过程,而是侧重于伽利略、牛顿等人的工作对哲学的影响——即“机械宇宙论”的兴起。分析笛卡尔的“我思故我在”如何成为对抗外部不确定性的最终堡垒,以及洛克、休谟对经验主义的奠基。 政治哲学的契约与自由: 对霍布斯、洛克、卢梭的社会契约论进行对比分析,探讨他们对“自然状态”的不同想象如何导向了截然不同的政体构想。着重阐释康德的“绝对命令”如何试图为现代伦理学划定一个普遍适用的道德疆界。 浪漫主义对感性的呼唤: 探讨歌德、拜伦等人在面对工业化和过度理性化趋势时,对情感、直觉、自然崇拜的重新高扬。分析德国唯心主义(如黑格尔)如何试图将历史视为一个由“绝对精神”驱动的、必然演进的宏大辩证过程。 第四卷:漂浮的意义与后现代的碎片——当代思潮的挑战 本卷聚焦于19世纪末至今,人类思想在面对工业化、全球化和信息爆炸时所经历的深刻危机与重构。 权力的渗透与主体性的消解: 考察尼采对“上帝之死”的宣告及其对传统道德体系的颠覆性影响。深入分析马克思主义对经济基础决定上层建筑的论断,以及其对社会结构的反思。此部分不涉及具体的政治实践,仅聚焦其理论对“人是自由的”这一信念的挑战。 现象学与存在主义的追问: 探讨胡塞尔对“回到事物本身”的倡议,以及海德格尔对“在世存在”(Dasein)的本真性探究,以此理解人类在疏离的世界中如何面对“虚无”。萨特对“存在先于本质”的阐释,强调了自由选择的沉重责任。 符号、结构与后结构的反叛: 分析索绪尔的语言学如何为结构主义奠定基础,进而探讨福柯对知识、权力与话语关系的解构,以及德里达对文本中心主义的“解构”策略。本卷的重点是理解当代文化如何从宏大叙事转向对边缘、差异与多重声音的关注。 本书特色: 《寰宇文摘》的撰写风格追求深邃的洞察力和严谨的文本分析,拒绝使用简化或肤浅的概括。全书通过跨学科的视角(如将古典音乐的结构分析应用于哲学思辨),旨在激发读者对人类智慧遗产进行独立、批判性的思考,而非简单地接收既有知识的整理。它引导读者去体验思想的“过程”,而非仅记忆“结论”。本书对各个思想家的论述,均采撷其最核心、最具颠覆性的观点进行深入挖掘和横向对比,以期展现思想史的内在张力与永恒魅力。 本书适合对人类文明史、哲学思辨、艺术史的底层逻辑有浓厚兴趣的读者,以及希望拓宽知识边界、进行跨文化比较的知识探索者。

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