具体描述
《MBA、MPA、MPAcc联考同步复习指导系列·写作分册(第9版)(2011版)》是按照最新MBA、MPA、MPAcc联考考试大纲的要求编写的。全书主要包括三部分内容：MBA、MPA、MPAcc联考论证有效性分析，MBA、MPA、MPAcc联考论说文写作和MBA、MPA、MPAcc联考论说文写作素材。每部分均以历年试题为出发点，辅以翔实的解析过程。《MBA、MPA、MPAcc联考同步复习指导系列·写作分册(第9版)(2011版)》不仅具有很强的针对性，而且具有极强的实战性。
《MBA、MPA、MPAcc联考同步复习指导系列·写作分册(第9版)(2011版)》突破以往同类辅导用书编写的模式，结合考生的实际情况，将考试要求进行分块讲解，并配以相应的习题和答案分析，使考生的知识点、面结合，全面提升综合写作能力。2004年联考写作大纲调整后，基本没有变化。但是，命题的趋势却年年不同，正因如此，作者对今年的教材又进行了大量的调整。调整的内容针对了命题趋势的变化，主要体现在应试策略、范文点评与备考素材三个方面。《MBA、MPA、MPAcc联考同步复习指导系列·写作分册(第9版)(2011版)》作者具有多年的考试辅导经验，对考生写作方面的薄弱环节十分了解。我们有理由相信，只要认真研读《MBA、MPA、MPAcc联考同步复习指导系列·写作分册(第9版)(2011版)》，考生就可以在较短的时间内提高自己的写作能力。
作者简介
赵鑫全，管理学博士。MBA考前辅导界全国最具影响力、最受学生欢迎的逻辑与写作辅导专家。精通写作应试精髓，其独创的“写作成试公式”，颠覆传统的备考思路，能在短期内迅速提升学员应试得分能力。
2004～2010年，作者多次押中联考原题，特别直击2009MBA联考写作题目“由三鹿奶粉事件所想到的”，被广大考生传为神话。
目录信息
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读后感
用户评价
从行文风格上来说，我希望能在这本“写作分册”中感受到一种严谨的、学术性的推进逻辑，就像在阅读一篇经过同行评审的学术论文一样。但实际的阅读体验却常常让我感到有些许的跳跃和碎裂。例如，关于议论文的结构搭建，理想状态是能有一套从“提出问题——分析根源——提出对策——总结升华”的严密逻辑链条，并且对每个环节所需的支撑材料类型（如数据、引用、类比）有明确的界定。但这本书给我的感觉，更像是将一些零散的写作技巧强行拼凑在一起，缺乏一个贯穿始终的、统领全局的写作哲学。我尤其关注那些关于“如何避免逻辑漏洞”的章节，因为在考场上，思维的混乱往往是失分的主要原因。如果它能提供一套自检清单，指导考生在短时间内快速扫描自己论证链条中的薄弱环节，那该多好。然而，我得到的更多是关于“如何使用漂亮的过渡词”之类的表面功夫，这对于提升真正的写作内功，帮助实在有限。
这本书的装帧和定价，暗示着它应该是一部高度浓缩的精华之作，定位应该是在考前最后阶段进行查漏补缺和冲刺拔高的。因此，我对其中的例证材料和模拟试题的新鲜度要求非常高。2011年的考题，其背景必然是紧随2010年末至2011年初的重大国内外事件。我期待看到一些非常前沿、甚至尚未被大众广泛讨论的社会热点被纳入模拟训练中，这样才能真正训练考生的预判能力和快速反应能力。比如，对于当时全球金融市场波动、国内经济结构调整等核心议题，书中是否提供了不同角度的解读范本？更重要的是，这些范本是否真正体现了高分作文的“思辨性”，即能够看到事物复杂性，而不是简单地进行二元对立的论述。如果书中的例题依然沿用的是几年前的老旧素材，那么它不仅无法帮助我适应当年的考情，反而可能误导我将精力放在那些不再重要的知识点上。这种“过时感”，是辅导用书最大的忌讳。
我当时购买这套书的时候，最看重的是“MPAcc”这个标签所暗示的专业性。会计硕士的写作，尤其侧重于对商业伦理、财务分析报告解读以及宏观经济政策对企业影响的论述能力。我期待书中能有针对管理类专业硕士（MBA/MPA/MPAcc）联考中，写作考察侧重点的细微差别进行对比分析。例如，MPAcc的案例分析，是否会更偏向于对舞弊风险的识别和合规性建议？而MBA则可能更侧重战略方向的把控。如果这本书只是简单地将三者的写作要求混在一起，提供一套“万金油式”的写作模板，那么它的价值就大打折扣了。真正有价值的，是那些能体现出学科交叉思维的深度解析。例如，如何将政治经济学原理巧妙地融入到对企业社会责任的论述中，让文章既有理论高度又不失实践意义。我希望看到的是那些能让人眼前一亮的、独到的见解，而不是那些在各大论坛上讨论了无数遍的陈词滥调。缺乏这种针对性的深度挖掘，这本书对我来说，无异于一本通用的公文写作指南，完全没有发挥出专业联考辅导的应有水准。
我个人在写作上最大的难点在于将理论知识“翻译”成流畅、有说服力的中文表达。因此，我希望能在这本分册中找到关于“语言风格调适”的深入指导。这不仅仅是词汇的堆砌，而是如何根据不同文体（申论的偏重分析，MBA论文的偏重说服）切换语态、调整句式长短，以达到最佳的阅读效果。比如，如何写出既有“政府公文的庄重感”又不失“学者分析的锐利度”的句子。我本以为这本联考同步指导能在这方面提供一些具体的“语气词与句式结构对照表”之类的实用工具。但实际阅读后，感觉这部分内容处理得相当草率，更多的是零散的写作技巧点缀其中，缺乏系统性的训练方法。这使得我们这些依赖“模仿”来提升写作的考生无从下手，只能依靠自己去摸索那些高分作文中潜藏的语言规律，使得复习效率大打折扣。最终，这本书给我的感觉，更像是一个庞大系列中的一个普通组成部分，而非针对写作这一特定技能的“利器”。
这本所谓的“同步复习指导系列”里，我着实希望能看到一些针对2011年那次联考写作变化趋势的深度剖析，毕竟那是新大纲实施后的关键一年。我期望的，是能找到一些超越基础模板的、真正能提升论证深度的策略。比如，对于申论的案例分析部分，我希望能看到作者们如何将当时热点事件与历年真题中的考察点进行精准对接，提供一套成熟的、可迁移的分析框架，而不是泛泛而谈的“要关注时政”。尤其是对于那种需要跨领域知识储备才能写出彩的论述题，书中是否提供了如何快速搭建知识体系的捷径，或者至少是几个高分范文背后的思维导图。可惜，我翻遍了，那些关于如何在高压环境下管理时间、如何用极富说服力的语言去构建复杂论点的技巧，似乎只停留在理论层面，鲜有具体的、可操作的“手术刀式”的指导。这种感觉就像是看了一本食谱，食材和步骤都很齐全，但就是没有真正教会你如何控制火候，让菜肴从“能吃”升级到“美味”。对于我们这些志在冲击高分的人来说，这种缺憾是致命的。
