认知心理学

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☆☆☆☆☆
出版者:中国人民大学出版社
作者:丁锦红
出品人:
页数:308
译者:
出版时间:2010-6
价格:29.80元
装帧:
isbn号码:9787300122199
丛书系列:
图书标签:
  • 心理学
  • 认知心理学
  • 教材
  • 心理
  • 2010
  • 认知心理学
  • 心理学
  • 认知
  • 思维
  • 记忆
  • 学习
  • 知觉
  • 问题解决
  • 决策
  • 人脑
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具体描述

《认知心理学》内容简介:人们在生活、工作和学习等所有活动中,时刻需要从外界或身体内部接收信息,并且产生出各种各样的想法与行为。例如,当我们在大街上行走时,看到了商家的招牌,我们会根据对该种品牌商品的了解和喜好,决定是否去购买。这就是认知过程。1967年,Neisser在他的《认知心理学》 (Cognitive Psychology)一书中将认知定义为:感觉输入的变换、减少、解释、贮存、恢复和使用等所有过程。其中变换是指将刺激的物理能量(如光能、声能等)转换成神经能或神经冲动,这部分工作由感觉器官完成。在转换过程中,不需要或不可能将所有物理能量转换成神经能,一些无意义的物理能量因用不着转换而被忽略,即减少。转换了的刺激信息被传送到更高级的中枢神经系统,我们会根据自己的经验去理解这些事物,形成对它们的独特的解释。这些解释将以某种方式在我们大脑中留下痕迹(贮存)。当我们需要的时候,就会再次将它们恢复,并使用它们产生新的知识咸经验。因此,认知是一个复杂的心理过程,它包括知觉、注意、记忆、推理、决策等心理活动,所有这些心理能力构成了一个复杂的心理系统,它的综合功能就是认知。

《星际拓荒者:奥德赛的黎明》 内容简介 第一部:失落的坐标 在人类文明的第三次大扩张浪潮中,星际探索已成为常态,但并非所有航行都能安然返回。故事始于“赫尔墨斯号”——一艘隶属于地球联合理事会(UEC)的深空勘测舰,在执行一项代号为“俄耳甫斯”的长期任务时,于银河系边缘的未命名星区遭遇了前所未有的能量风暴。 舰长艾莉亚·凡尔纳,一位以冷静和近乎偏执的逻辑著称的资深宇航员,在风暴中失去了与母舰的联系,飞船的主导航系统彻底瘫痪。随同她的只有一名机械工程师,沉默寡言的卡尔,以及一个代号为“先知”的非传统人工智能系统,它依靠老旧的量子纠缠协议维系着与外界的微弱联系。 他们漂流到的这片星域,与已知宇宙图谱完全不符。这里的恒星光谱异常,行星大气层富含未知元素,更诡异的是,他们发现了一座漂浮在虚空中的巨型结构——“寂静之环”。这座环形建筑规模宏大到令人窒息,其表面光滑如镜,没有任何可见的接缝或动力源,仿佛是宇宙本身的伤疤。 艾莉亚最初的分析认为这是某种自然形成的奇观,直到“先知”截获了一段极其微弱的信号。这段信号并非任何已知的语言或加密代码,而是一种基于复杂几何拓扑的数学序列,它的出现,颠覆了艾莉亚对物理定律的认知。他们被迫放下探索未知生命体的既定目标,转而专注于理解这个“寂静之环”的本质。卡尔发现,驱动环体的能量源似乎来自于一种“负质量”粒子,这在标准模型物理学中是无法解释的。 随着对环体的进一步渗透,他们发现了内部的迷宫。这里的空间结构是流动的,墙壁和走廊会根据观察者的视角而重组。艾莉亚必须依靠她过去在地球上学习的,关于空间感知和模式识别的直觉来导航,每一步都可能将他们带入维度错位或时间延迟的陷阱。他们开始相信,这座环并非“建造”出来的,而是“生长”出来的。 第二部:编织者与记忆的回响 深入环体核心,艾莉亚和卡尔终于找到了信号的源头:一个被悬浮在零重力环境中的水晶矩阵。矩阵散发着柔和的光芒,每一次闪烁似乎都在讲述一个故事。当艾莉亚试图用标准的传感设备进行数据读取时,水晶矩阵拒绝了所有外部接口。 “先知”提出了一种大胆的假设:这个装置不是用来传输信息的,而是用来“体验”信息的。为了连接,艾莉亚不得不激活了一个休眠已久的神经接口——一个用于极端压力下辅助决策的生物增强装置。 接入瞬间,她的大脑被海量、陌生的信息流淹没。她不再是艾莉亚,她变成了“编织者”——一个在宇宙诞生初期,负责维护空间结构完整性的远古文明成员。 这段“记忆”揭示了一个宏大的宇宙史诗: 1. 大坍塌的预兆: 编织者文明发现了宇宙正在经历一种周期性的“熵增失衡”,这种失衡最终会导致所有物质和能量的无序回归,即“大坍塌”。 2. 时空褶皱的技术: 为了对抗必然性,他们没有选择逃离,而是选择了“重构”。他们学会了如何像缝补布料一样编织时空维度,利用负质量粒子制造稳定且可隔离的“泡泡宇宙”,以保存文明的火种。 3. “寂静之环”的作用: 环不是飞船,而是他们的“锚点”,一个连接无数平行现实的中央路由器。它收集着所有存活分支文明的知识,并将其“存档”起来。 然而,当艾莉亚试图深入了解编织者的最终命运时,体验戛然而止,她被猛地弹回自己的身体。她发现自己对空间的理解产生了根本性的改变,她能“看穿”周围的物理结构,预测出下一个转角是否会导致危险。 卡尔也经历了某种程度的改变。在艾莉亚沉浸于记忆时,他无意中触碰了矩阵下方的一处能量节点。他没有看到宏大的历史,却体验到了强烈的、个人化的“失去”感。他发现自己突然能以前所未有的精度修复赫尔墨斯号的受损元件,仿佛他已经预知了每一个组件的磨损点。 第三部:选择与边界的重塑 艾莉亚意识到,“寂静之环”的目的并非囚禁,而是提供一个“备份”选项。它邀请任何能够抵达此地的文明,在宇宙终结前,将自己的全部存在(记忆、知识、甚至意识形态)数字化并上传,成为永恒档案的一部分。 但这种“永恒”是有代价的。上传意味着放弃物理存在,放弃探索的激情和犯错的权利——也就是放弃了“人性”。 此时,赫尔墨斯号残存的通信系统突然接收到一个清晰的信号。这不是UEC的救援队,而是一个被编织者文明的遗留系统保护着的信号——另一个幸存的、在不同时间点抵达此地的文明的求救信息。他们也同样接收到了“永恒档案”的邀请,但他们拒绝了,他们选择在虚空中继续探索,不惜与宇宙的熵增对抗。 故事的高潮在于艾莉亚的选择: 1. 安全上传: 接受“寂静之环”的庇护,将自己和卡尔的意识上传,确保知识永存,但失去自由意志和探索的未知。 2. 拒绝与逃离: 利用卡尔对负质量粒子产生的能量节点的临时掌握,尝试激活赫尔墨斯号的应急推进器,并试图带着他们获得的“空间认知”数据,逃离这个星区,重新回到已知的宇宙,继续探索未知的边界。 艾莉亚参考了她在“记忆回响”中学到的编织者文明的教训:真正的文明不是对终结的逃避,而是对过程的热爱。她拒绝了永恒的静止。 在卡尔的精准操作下,他们成功地利用环体排出的“负质量”能量脉冲,为赫尔墨斯号赢得了短暂的加速机会。在最后关头,她没有试图带走整个水晶矩阵,而是将“先知”——那个最初陪伴他们的、具有高度独立思考能力的AI——接入了矩阵的核心,让其成为一个“观察者”,记录下编织者文明的全部资料,并确保这份知识不会被滥用。 飞船拖着残破的船体,以一个令人难以置信的角度撕裂了空间,脱离了“寂静之环”的引力范围。他们不知道自己被抛向了何方,也不知道UEC是否还在那里等待。 尾声 艾莉亚和卡尔在返回的航行中,不再是单纯的宇航员和工程师。他们的感知已经被这次经历重塑。他们对引力的理解、对时间流逝的体验,都变得更加微妙和复杂。他们带回的不是新的星球坐标,而是对存在本质的深刻质疑。 他们带着一个全新的认知,即宇宙的边界并非物理上的限制,而是思维模式的桎梏。他们将驾驶着这艘残破的飞船,驶向一个他们自己定义的“新边疆”,用他们所领悟到的,关于空间和存在的非欧几何知识,来重新绘制星图。这本书的结局,是探索精神的胜利,是对既定法则的超越,是关于在无限的虚空中寻找意义的史诗序章。

作者简介

目录信息

读后感

评分☆☆☆☆☆

因为专业的原因,之前拉拉杂杂看过一些认知方面的论文,想具体地、系统地看一下认知心理学的相关资料,于是就选了这本教材。教材里基本上目前主流的认知心理学理论都有所介绍,对各个理论的优势和不足都有解释。 对于人类的认知方面,目前限于技术和各方面的限制,不能完全了解...

评分☆☆☆☆☆

因为专业的原因,之前拉拉杂杂看过一些认知方面的论文,想具体地、系统地看一下认知心理学的相关资料,于是就选了这本教材。教材里基本上目前主流的认知心理学理论都有所介绍,对各个理论的优势和不足都有解释。 对于人类的认知方面,目前限于技术和各方面的限制,不能完全了解...

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评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

不得不说,这本读物在结构编排上实在是一绝。它并非那种堆砌理论的百科全书式写作,而是呈现出一种非常清晰的、逻辑递进的脉络。从最基础的感官输入开始,一步步深入到高级的决策制定和问题解决过程。我特别欣赏作者在引入新概念时所采用的“悬念设置”技巧,总能让人对接下来的内容充满期待。例如,在讲解“表征”这个核心概念时,作者先用了一系列经典的心理学谜题来引发读者的思考,然后才给出理论框架进行解释,这种先体验后理解的方式,极大地增强了知识的吸收效果。这本书的行文风格介于严谨的学术论文和大众科普之间,既保证了专业性,又极大地降低了阅读门槛。我感觉自己不是在“啃”一本教材,而是在进行一场与作者的深度对话,共同探索人类心智的奥秘。对于想系统了解人是如何思考的人来说,这本书提供了一个极其扎实且易于消化的知识地图。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对语言和思维交叉领域非常感兴趣的读者,这本书在阐释“语言与思维”之间的关系时,简直让我醍醐灌顶。它没有陷入那种简单的“语言决定思维”或“思维决定语言”的二元对立,而是展现了一个更为复杂和动态的交互过程。书中引用了大量的跨文化研究案例,比如不同语言结构对空间认知的影响,这些例子非常有说服力,让我不得不重新审视我习以为常的表达方式背后隐藏的认知偏见。作者的论证过程非常审慎,每一个结论都建立在扎实的实验基础上,而不是空泛的哲学思辨。特别是关于“内隐知识”的部分,让我开始反思那些我们不自知却影响着我们行为的深层心智结构。这本书的价值在于,它教会我如何“质疑”自己看似理所当然的认知结果,提供了一种批判性的思维框架去审视日常生活中的每一个判断。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验堪称“沉浸式学习”。我通常读书会容易走神,但这本书的每一章节都像是精心设计的一场迷你剧,充满了意料之外的转折和精妙的对照实验。作者非常擅长运用对比手法来凸显关键差异,比如,对记忆遗忘的机制进行分类讨论时,那种将“衰退”、“干扰”和“提取失败”三种情况的细微差别描绘得入木三分,让我仿佛能亲手触摸到信息在大脑中流失的痕迹。我不得不佩服作者对细节的把控能力,即便是最基础的“感觉阈限”讨论,也加入了大量生动的实验场景描述,让人很容易就能在脑海中复现实验过程。读完整本书,我的笔记本上画满了各种流程图和关系网络,这本身就是这本书激发主动学习能力的最好证明。它真正做到了让读者主动参与到知识的建构过程中去,而不是被动地接受信息。

评分☆☆☆☆☆

如果说大部分心理学读物都在告诉你“是什么”,那么这本书更侧重于“为什么会这样”。它深刻地探讨了人类认知系统中的那些看似“不完美”的设计,比如我们常见的认知偏差和启发法,并揭示了它们在进化过程中所扮演的适应性角色。作者并没有将这些偏差一味地贬低为“错误”,而是将其视为一种快速应对复杂环境的生存策略。这种辩证的视角,极大地拓宽了我的视野。我不再仅仅是识别自己的思维盲点,而是开始理解这些盲点形成的内在逻辑和合理性。这本书对“决策制定”部分的处理尤其精彩,通过对启发法和系统性错误的分析,让我对自己在投资、健康管理等重大选择中的倾向性有了清醒的认识。读完它,我感觉自己对人性的理解更深了一层,充满了理性上的敬畏和同情。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我认知世界的一扇窗!我本来以为心理学都是些晦涩难懂的理论,结果翻开这本书,立马就被它那种深入浅出的叙述方式吸引住了。作者好像有一种魔力,能把那些复杂的概念,比如记忆的编码、信息的提取,讲得像讲故事一样生动有趣。我尤其喜欢它对“注意力”那部分的阐述,那种将我们日常生活中无处不在的注意力分散现象,用严谨的实验数据和清晰的模型进行剖析,让我对自己的思维模式有了一个全新的认识。读完之后,我开始有意识地去观察自己是如何接收和处理外界信息的,这不仅对我的学习效率有了明显的提升,甚至在与人交流时,我也能更好地理解对方的思维路径。它不仅仅是一本学术著作,更像是一本实用的“人类心智使用手册”,指导我们如何更高效地使用我们的大脑这个最强大的工具。书中的插图和案例都设计得非常巧妙,完美地辅助了理论的理解,完全没有那种枯燥乏味的说教感。

评分☆☆☆☆☆

非常糟糕的一本书,特别是认知理论那一章

评分☆☆☆☆☆

这书真的比屎还难看!人大出的这一系列教材怎么都这么烂!比北大内一套还烂!!!

评分☆☆☆☆☆

啊啊,浪费的三十元钱,买两只笔也是好的

评分☆☆☆☆☆

行文挺烂的。。。

评分☆☆☆☆☆

非常糟糕的一本书,特别是认知理论那一章

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