具体描述
《语文快乐魔法世界:中学修辞方法学练大全(NO.1)(第1版)》谨以中华人民共和国教育部最新颁布的全日制义务教育《语文课程标准>为依据，紧紧围绕义务教育阶段学生所必须掌握的十二种修辞方法的知识要点展开，兼顾全面性、多样性、实用性、灵活性、趣味性，分为比喻篇、借代篇、拟人篇、顶真篇、回环篇、夸张篇、通感篇、对偶篇、反问篇、设问篇、排比篇、反复篇、综合篇，并妥善地处理不同的实用层次，重点突出、由易到难地设计了80种题型，编写了270次练习。
妙笔生花：高中语文实用写作技巧精讲 图书定位： 本书专为广大高中学生设计，旨在系统梳理和精炼高中阶段语文写作的核心技能，尤其侧重于议论文、记叙文及应用文的实用技巧与范例解析，是提升高考作文分数、培养扎实书面表达能力的理想工具书。 核心内容概述： 本书聚焦于高中语文作文教学的实践需求，摒弃了对晦涩理论的过度阐述，转而强调“可操作性”和“即时见效”。全书结构严谨，逻辑清晰，分为基础篇、进阶篇和专题提升篇三大板块。 --- 第一部分：基础奠基——构建坚实的写作骨架 (约 400 字) 本部分是所有文体写作的基石，着重解决“从何处落笔”和“如何把话说清楚”的问题。 第一章：审题立意的精准导航 审题的“三维扫描法”： 详细拆解题目中关键词、限制语和潜在语境，确保理解不偏颇。 快速确定中心论点的策略： 面对不同类型的作文题目（命题、半命题、材料作文），如何迅速提炼出具有深度和广度的核心观点。 “避险区”与“创新点”的平衡艺术： 讨论如何既能稳妥地抓住主流观点，又能体现出自己独特的思考角度，避免“千人一面”。 第二章：材料的精选与锤炼 素材的“立体化”管理： 介绍如何建立个人素材库（历史典故、时事热点、名人轶事、科学哲理），并按主题进行分类归档。 “旧素材新视角”的挖掘法： 强调对常见素材进行深度解读，避免简单堆砌，力求一材多用，展现思考的层次感。 论据的准确性与时效性检验： 确保引用的事实材料真实可靠，与论点之间具有直接、有力的支撑关系。 第三章：结构布局的工程学 “凤头、猪肚、豹尾”的现代诠释： 详细讲解开头如何迅速抓住阅卷者的注意力（开门见山、设置悬念、引用名言等）。 段落展开的“逻辑链条”： 重点剖析段落内部的结构（观点句—论证句—总结句），确保每一段都有明确的中心和清晰的层次。 过渡与照应的“无缝衔接”： 教授如何使用连接词和过渡句，使文章脉络自然流畅，前后呼应。 --- 第二部分：进阶突破——文体特色的深度雕琢 (约 650 字) 本部分针对高中作文中最常考查的议论文和记叙文进行专项突破，强调文体的内在要求和表达上的高分技巧。 第四章：议论文的逻辑锐度 “小论点”的构建与支撑： 探讨如何将宏大主题分解为若干个层次分明的分论点，并确保各分论点互不交叉，共同支撑中心论点。 论证方法的矩阵运用： 详细解析并示范正反对比论证、比喻论证、引用论证、道理论证的有效使用场景和注意事项，强调论证的力度而非数量。 议论文的“气势”培养： 讲解如何通过句式变化（排比、反复、设问）和语言的力度感，增强文章的说服力和感染力。 第五章：记叙文的情感渗透 “以小见大”的叙事法则： 如何从一个生活中的细微事件或场景切入，折射出深刻的人生哲理或丰富的情感体验。 场景描写的“五感调动”： 教授如何运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的描写，将场景“立体化”，让读者身临其境。 人物塑造的“侧面烘托法”： 强调通过他人的反应、环境的衬托、细节动作的捕捉来展现主角的性格，避免直白地说教式描写。 抒情的高级表达： 区分直抒胸臆与寓情于景，指导学生在关键节点自然地融入个人感悟，避免矫揉造作。 第六章：应用文的规范与效率 公文格式的精准掌握： 针对通知、倡议书、新闻稿等常见的应用文体，提供最新、最标准的格式模板和语言要求。 “目的性”写作的训练： 强调应用文的交流功能，训练学生在有限的篇幅内，清晰、准确、高效地传达写作意图。 --- 第三部分：专题提升——语言表达与考场应试 (约 450 字) 本部分侧重于语言文字的打磨和考场应试策略，是追求高分作文的“锦上添花”之处。 第七章：语言的雕琢与风格定位 “词汇的精确打击”： 避免使用模糊、陈旧的词汇，训练学生使用具有画面感和思辨性的动词和形容词。 句式的灵活变换： 掌握长短句的交错运用，长句体现思辨的深度，短句加强节奏的冲击力。 文体语言风格的自我匹配： 议论文的沉稳严谨、记叙文的灵动自然、散文的抒情韵味，如何通过语言风格的统一性来提升文章的整体美感。 第八章：考场实战的“时间管理”与“风险控制” “五步速成法”： 介绍如何在短时间内完成审题、列提纲、完成初稿和检查修改的流程分配。 作文布局的“冗余度”控制： 在限定字数内，如何取舍素材和论述的详略程度，确保论点充分展开而又不至于超限。 “通顺优先，完美其次”的修改原则： 教授在考场紧张状态下，应优先检查的错误类型（如逻辑混乱、错别字、格式错误），确保基础分不受影响。 结语： 本书不提供现成的“套作”模板，而是致力于提供一个完整的思维框架和技术工具箱。通过大量的“范例解析”与“对比分析”，引导学生真正内化写作方法，最终达到“胸有成竹，下笔如有神”的境界。本书强调的是理解原理，最终形成属于自己的、富有生命力的书面表达能力。
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