朗文中学英语智趣故事集

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出版者:
作者:
出品人:
页数:106
译者:于鑫
出版时间:2006-3
价格:7.50元
装帧:
isbn号码:9787546327402
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 中学英语
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具体描述

《朗文中学英语智趣故事集(C2)(妙语短篇)》内容简介:《朗文中学英语智趣故事集》精选135篇幽默小故事(每册15篇,分三个等级,共9册)。每篇故事都配有一组适合中国学生学习和考试的练习。各册词汇与语法既与新课标接轨,叉遵照循序渐进、步步为营的原则,便于学生接受和使用。每篇故事插图生动活泼、妙趣横生;每篇故事寓意丰富深刻,既令读者忍俊不禁、爱不释手,又无形中提高了英语阅读和实践能力。

本系列读物既可在课堂上使用,也可供各级水平的英语爱好者自学。每册后附有习题答案和译文,以方便读者学习。

《环球文化探索之旅:跨越时空的文明对话》 书籍简介 本书并非专注于某一种特定语言的学习材料,而是旨在为渴望拓展全球视野、深入理解人类文明多样性的读者,提供一场跨越地理疆界与历史时空的深度文化探索之旅。我们拒绝碎片化的知识点罗列,致力于构建一个宏大而精妙的文明图景,引导读者从全新的视角审视我们共同的人类遗产。 本书的核心在于“连接”与“对话”。我们相信,理解一个文明的最佳途径,是将其置于更广阔的全球背景之下,去探寻其与其他文化之间的隐秘联系、相互影响与共同挑战。全书内容涵盖了从古老的美索不达米亚平原上的楔形文字,到盛唐长安城的万邦来朝气象;从文艺复兴时期佛罗伦萨的艺术复苏,到工业革命时期蒸汽驱动的世界重塑;再到当代信息爆炸时代下,全球化带来的文化交融与身份重构。 第一部分:文明的源头与基石——失落的辉煌与不朽的遗产 本部分将带领读者回到人类文明的摇篮。我们不会停留在教科书式的介绍,而是聚焦于那些奠定现代社会基础的“元叙事”。 第一章:尼罗河畔的永恒之谜与生命哲学。 深入解析古埃及人对“马阿特”(Ma'at,秩序与真理)的追求,探讨这种哲学思想如何渗透到他们的建筑、宗教和来世观念中。我们将重点剖析象形文字的复杂性,不只是作为一种书写系统,而是作为一种宇宙观的体现。同时,我们将对比同期地中海东岸腓尼基人的商业网络构建,揭示早期贸易如何成为跨文化交流的催化剂。 第二章:两河流域的法律与尺度。 探究汉谟拉比法典背后的社会结构与正义观念的演变。着重分析苏美尔人对时间、数学(如六十进制)的贡献,这些看似抽象的概念,是如何形塑了我们今日的度量衡和时间观念。我们将细致描绘乌尔第三王朝的城市管理模式,观察早期官僚体系的运作机制。 第三章:印河文明的城市规划与神秘退场。 莫亨佐-达罗和哈拉帕的精妙排水系统和标准化砖块,远超同期其他文明。本书将探讨这种高度规划性背后的社会组织力量,并尝试从考古学证据推测其文明消亡的可能原因,例如气候变迁对农业社会的决定性影响。 第二部分:思想的交锋与精神的远征——轴心时代的精神觉醒 轴心时代(Axial Age)是人类精神史上的关键转折点。本部分着重于不同地域在相近的历史时期内,对“人为何而活”这一终极问题的独立探索。 第四章:东方智慧的内在修行。 细致阐释儒家“仁”与“礼”的辩证关系,以及道家“无为而治”的政治哲学在不同朝代的实践与扭曲。重点对比早期佛教在印度兴起后,如何通过禅宗(Chan)的形式,与中国本土文化进行深度融合,形成了具有中国特色的精神图景。 第五章:希腊哲学的理性光芒与城邦精神。 聚焦于苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的思想体系,分析“逻辑推理”和“形而上学”的建立过程。探讨城邦(Polis)民主制度的优点与局限,以及这种政治实践如何催生了系统的、批判性的思维方式。 第六章:一神信仰的崛起与世界观的重塑。 追溯犹太教的演变,分析其“选民”意识如何影响了后来的基督教和伊斯兰教的传播格局。我们特别关注这三大一神教在面对多神论世界时,所采取的传播策略、教义整合以及对社会伦理的颠覆性影响。 第三部分:碰撞、融合与重构——地理大发现后的全球脉络 从地理大发现开始,世界被强行连接起来,文化间的交流从间歇性的丝绸之路转变为持续性的全球流动。 第七章:文艺复兴的“人”的回归与科学方法的萌芽。 不仅关注达·芬奇和米开朗基罗的艺术成就,更深入分析人文主义思潮如何挑战了中世纪的神权至上,将人类的创造力置于中心地位。同时,考察哥白尼、伽利略等人如何通过观察和实验,打破了根深蒂固的宇宙模型。 第八章:跨洋贸易的网络与文化物种交换。 详细描绘“哥伦布大交换”(Columbian Exchange)对全球生态和饮食结构带来的永久性改变——从玉米、马铃薯到达美洲的疾病。分析白银在全球范围内的流动如何催生了最早的全球性金融体系,以及这种互动对西班牙帝国和明朝社会经济产生的深刻影响。 第九章:启蒙运动与现代政治哲学的奠基。 剖析洛克、卢梭、孟德斯鸠关于天赋人权、社会契约和三权分立的思想,以及这些概念如何跨越英吉利海峡和北美大陆,成为现代民族国家构建的蓝图。同时,批判性地审视启蒙思想在殖民扩张中所体现的内在矛盾性。 第四部分:现代性的挑战与后现代的反思——加速的世界与身份的重塑 进入近现代,科技的飞速发展使得文化传播的速度达到了前所未有的水平,也带来了新的身份危机。 第十章:工业革命的“双刃剑”与社会结构的断裂。 从英国的纺织厂到德国的钢铁厂,分析技术进步如何创造了巨大的物质财富,同时也催生了无产阶级与资产阶级之间的结构性矛盾。探讨马克思主义和功利主义等思想流派,作为对工业化社会问题的直接回应。 第十一章:全球艺术流派的“去中心化”趋势。 考察20世纪初印象派、立体派、野兽派等艺术运动,它们如何系统性地解构了西方传统透视法和再现的权力,转而追求主观经验和内在结构。重点分析东方艺术(如日本浮世绘)对西方现代艺术产生的微妙影响。 第十二章:信息时代的文化身份与虚拟共同体。 探讨二战后,大众传媒(广播、电影、电视)如何统一和塑造了国家层面的“大众文化”。进入21世纪,互联网和数字媒介的兴起,如何一方面促进了跨文化理解,另一方面也导致了“文化回音室”效应和身份认同的碎片化。本书将以开放性的视角,探讨在日益互联的未来,人类如何平衡地方性(Locality)与全球性(Globality)。 结语:在多样性中寻找共鸣 本书最终旨在提醒读者:人类文明并非一条单向进步的直线,而是无数条河流汇聚而成的广阔海洋。每一次技术革新、每一次思想飞跃、每一次地理接触,都伴随着巨大的创造与痛苦的遗失。通过理解这些复杂的、相互作用的文化遗产,我们才能更清晰地认识脚下的土地,并为塑造一个更具包容性的未来贡献智慧。本书提供的是理解世界的工具箱,而非标准答案。

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