最后的期末考 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中信出版社

作者:(美) 陈葆琳

出品人:

页数:226

译者:林义馨

出版时间:2010-7

价格:26.00元

装帧:平装

isbn号码:9787508621449

丛书系列:

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最后的期末考 序章：迷雾下的序曲 海风轻柔地拂过，带来一丝咸湿的气息，混合着淡淡的腐朽味道。这座名为“遗忘之岛”的孤立小镇，终年被浓雾笼罩，仿佛被世界遗弃的角落。这里的人们，大多继承着祖辈传承下来的古老习俗，生活平静而单调，如同岛屿上永不消逝的雾气，将一切喧嚣隔绝。然而，在这片宁静的表象之下，一股暗流正在悄然涌动。 故事的开端，是一个寻常却又暗藏玄机的清晨。大学毕业在即的大学生林溪，怀揣着对未来的憧憬，踏上了返回家乡遗忘之岛的列车。他离开家乡已久，对于岛上发生的细微变化，最初并未在意。然而，随着他在岛上停留的时间越长，越是感觉到一种莫名的压抑和不寻常。空气中弥漫的不仅是海雾，还有一种难以言喻的恐惧，一种关于“考试”的低语，如鬼魅般缠绕在每个居民的心头。 林溪的童年记忆中，遗忘之岛是一个充满秘密的地方。岛上流传着无数古老的传说，其中最令人津津乐道的，便是关于“最后的期末考”的传说。据说，每隔一段时间，岛上就会举行一次神秘的考试，而每一次考试的后果，都足以改变整个岛屿的命运。这些传说，在孩子们口中是惊悚的睡前故事，在成年人心中，却是一种讳莫如深的恐惧。 林溪回到岛上，本是希望与久未谋面的家人团聚，并为即将到来的现实生活做准备。然而，他很快发现，岛上的气氛与他记忆中的截然不同。镇民们脸上少了往日的平和，取而代之的是一种深深的忧虑和疲惫。他们变得沉默寡言，眼神中充满了躲闪。尤其令林溪感到不安的是，他发现自己那些曾经熟悉的朋友，也像被一层无形的阴影笼罩，行为举止也变得鬼魅异常。 一天，林溪在整理旧物时，无意间翻出了一本尘封已久的日记。日记的主人，是他的祖父，一位在岛上备受尊敬的老人。日记的字迹潦草而急促，记录着祖父晚年对于“最后的期末考”的深刻担忧和一些零散的线索。日记中提到了“规则”、“选择”以及“牺牲”等字眼，字里行间透露出一种令人心悸的绝望。林溪越是深入阅读，越是感觉到一种不寒而栗的真相正在逼近。 他开始向岛上的长辈们打听，却发现大多数人都避而不谈，即使勉强开口，也只是含糊其辞，仿佛有什么禁忌在束缚着他们。只有年迈的渔夫老王，在一次偶然的机会下，在海边对林溪低声吐露了一些关于“考试”的只言片语。老王告诉他，所谓的“最后的期末考”，并非简单的学业考核，而是一场关乎岛屿存亡的生存试炼。每一次的考试，都会有“代价”，而这个代价，往往是居民们无法承受的。 林溪的心中充满了疑问和不安。他意识到，自己卷入的，可能是一个比想象中更加复杂和危险的事件。那些关于“最后的期末考”的传说，并非空穴来风，而是岛屿上真实存在的，并且正在以一种难以预测的方式影响着所有人的命运。他决定，要找出这个“最后的期末考”的真相，即使这意味着要面对未知的危险。 第一章：迷雾中的低语 遗忘之岛，正如其名，似乎被世界遗忘在了时间的洪流之外。浓雾是这里的常客，它如同厚重的幕布，遮蔽了岛屿本来的模样，也将外界的目光和干扰隔绝开来。镇上的建筑风格古朴而陈旧，石板铺就的街道在潮湿的空气中泛着青灰色的光泽。空气中弥漫着海藻、鱼腥以及一种淡淡的，难以形容的硫磺味。 林溪回到家中，母亲为他准备了家常的饭菜，但她眉宇间挥之不去的愁容，却让这温馨的家庭氛围蒙上了一层阴影。母亲似乎刻意回避着关于“考试”的话题，只是不停地嘱咐林溪要多休息，不要多想。然而，林溪敏锐地察觉到，母亲的沉默中隐藏着巨大的不安。 他试图与儿时的玩伴，也是镇上唯一一个与他年龄相仿的青年——阿杰，交流。阿杰曾经是那个无忧无虑、喜欢在海边嬉戏的少年，然而如今，他的眼神中充满了戒备和迷茫。当林溪提起“最后的期末考”时，阿杰的脸色瞬间变得苍白，他慌忙地摆手，低声警告林溪不要再追问下去。“你不知道，有些事情，知道了反而更危险。”阿杰的话语带着一种深深的无力感。 林溪不甘心。他翻看了祖父留下的日记，里面关于“考试”的描述越发具体，却又越发难以理解。祖父在日记中写道：“规则无处不在，却又无影无踪。它如同岛屿的呼吸，缓慢而沉重。每一次的‘评分’，都伴随着生命的消逝，或是梦想的破灭。这一次，‘考官’似乎有了新的‘标准’。” “考官？新的标准？”林溪喃喃自语。他开始留意镇上的居民。他发现，大家似乎都在有意无意地回避着某些话题，眼神中充满了猜忌和恐惧。尤其是在傍晚时分，当夕阳被浓雾吞噬，小镇陷入昏暗时，一种莫名的焦虑感便会笼罩上来。人们会匆匆赶回家中，紧闭门窗，仿佛有什么东西在黑暗中窥伺。 一次，林溪在镇上的老图书馆里，偶然发现了一本关于岛屿历史的古籍。这本书的封面早已模糊不清，书页泛黄，散发着一股陈年的霉味。在其中一个章节，记录着岛屿早期居民如何与一种被称为“迷雾之灵”的神秘存在达成某种“协议”，以换取岛屿的安宁。而这个协议，似乎就与“期末考”有着千丝万缕的联系。 古籍中写道：“当迷雾再次浓郁，大地开始沉寂，‘灵’的低语便会降临。它们带来‘考验’，而‘考验’的结果，将决定我们是否能继续留在这片土地上。‘评分’的标准，并非学识，而是‘存在’的价值。” “存在”的价值？林溪越发觉得事情的复杂。他从祖父的日记和古籍中，拼凑出一些模糊的线索：所谓的“最后的期末考”，似乎并非人间的考试，而是一种与某种超自然力量相关的仪式或考验。而“考官”和“评分标准”，更是充满了神秘和未知。 他开始尝试着去理解祖父日记中的一些隐晦的提示。祖父在日记中提到了一些关于“连接”和“断裂”的词语。他写道：“每一代人，都必须做出选择。选择连接，便意味着承担；选择断裂，便意味着遗忘。而‘最后的期末考’，就是检验我们选择的时刻。” 林溪意识到，自己不仅仅是一个归来的游子，更可能已经成为了这场未知考验的一部分。他脑海中闪过一个念头：或许，他需要找到那个所谓的“考官”，或者理解“考官”的意图，才能找到打破这个循环的钥匙。 第二章：破碎的记忆与未知的规则 遗忘之岛，在浓雾的笼罩下，仿佛拥有了自己的呼吸。空气中弥漫的不仅是咸湿的海风，还有一种难以言喻的沉寂，仿佛连声音都被这厚重的雾气所吸收。林溪沿着蜿蜒的石板路，穿梭在古老而寂静的房屋之间。这里的每一栋建筑，都仿佛承载着一段不为人知的历史，墙壁上爬满青苔，窗户紧闭，透着一种与世隔绝的神秘。 祖父的日记，成为了林溪解开谜团的唯一线索。日记的每一页，都充满了祖父晚年时深深的忧虑和困惑。他反复提到“规则”，却又形容这些规则“无形无质，却又无处不在”。“每一次‘考试’，都会留下一些‘碎片’，”祖父在日记中写道，“这些碎片，可能是记忆，可能是情感，也可能是……存在的痕迹。而‘考官’，正是收集这些碎片的人。” 林溪开始更加仔细地观察周围的环境和居民。他发现，许多上了年纪的岛民，眼神中都带着一种挥之不去的失落感，仿佛他们曾经拥有过什么，却又遗失了。有些人在谈话中，会突然陷入沉默，眼神茫然，仿佛在努力回想什么，却又徒劳无功。 一次，林溪在镇上的市集上，看到一位卖海鲜的老妇人。她看到林溪时，眼神中闪过一丝惊讶，随即又恢复了平静。林溪鼓起勇气上前，试图询问一些关于“考试”的事情。老妇人起初只是摇摇头，但当林溪提到祖父的名字时，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“你的祖父是个聪明人，”她低声说，“他看到了太多，也想太多。” “那‘最后的期末考’到底是什么？它为什么会发生？”林溪追问道。 老妇人叹了口气，摇了摇头：“规则，孩子，都是规则。岛上的存在，需要‘代价’。而‘代价’，总是以‘考试’的名义降临。只是这一次，‘考官’的要求，比以往任何时候都要……严苛。” “什么代价？什么考官？”林溪追问，但老妇人已经不再回答，只是默默地收拾起摊位，匆匆离去，仿佛提及此事会带来不祥。 林溪感到一股无力感。他知道，镇上的居民们，似乎都默认了某种规则，并且在某种程度上，接受了这种“考试”。但这究竟是什么样的考试？又是什么样的力量在背后操控着一切？ 在祖父的日记中，林溪发现了一些关于“记忆”的记载。祖父提到，每一次“期末考”，都会消耗掉居民们一部分的“记忆”。而这些被消耗的记忆，并不会消失，而是被“考官”收集起来，作为“评分”的依据。“考官”并非一个实体，而是一种……“意志”。它以收集“存在”的证明为目的，而“记忆”，便是“存在”最直接的证明。 “如果记忆被剥夺，我们还是我们吗？”祖父在日记中写下了这样的疑问。 林溪联想到阿杰的异常，以及镇上居民们的迷茫。他们是否正在经历着记忆的流失？而他们口中的“规矩”，是否就是“考官”设定的“考试规则”？ 他开始更加深入地研究祖父日记中的一些隐晦的符号和图腾。祖父在日记的空白处，画了一些奇怪的几何图形，并用一些不易辨认的文字进行标注。林溪凭借自己大学所学的语言学知识，以及祖父留下的几本关于岛屿古老文字的字典，勉强 decipher 出了一些信息。 他发现，这些图形和文字，似乎指向了岛屿上一个被遗弃的古老祭坛。传说，这个祭坛是岛屿与“迷雾之灵”沟通的媒介。祖父的日记中，也提到了这个祭坛，并暗示着，“考官”的“意志”与这个祭坛有着某种联系。 林溪决定前往这个被遗弃的祭坛。他知道，那里可能隐藏着解开“最后的期末考”真相的关键。他打包了一些必需品，并在夜色掩护下，悄悄地离开了家。浓雾在他前行的道路上，投下了一层又一层的迷离，仿佛整个岛屿都在用沉默和迷雾，试图将他阻挡在真相之外。 第三章：迷雾深处的祭坛 夜色如墨，遗忘之岛被厚重的迷雾包裹得严严实实。林溪借着微弱的月光，小心翼翼地穿行在崎岖的山路上。空气中弥漫着潮湿的泥土气息，混合着野草和不知名花朵的淡淡香气。四周一片寂静，只有他自己的脚步声在山林间回荡，显得格外清晰。 祖父日记中提到的古老祭坛，位于岛屿的北部，一个鲜为人知的山谷深处。那里曾经是岛屿上最神圣的地方，如今却被遗弃，成为了一个被迷雾和传说所笼罩的禁地。 当林溪终于抵达目的地时，他被眼前的景象所震撼。在一片被藤蔓和杂草覆盖的空地上，矗立着一个巨大的，由粗糙石块堆砌而成的祭坛。祭坛的中央，是一个刻满了复杂古老纹路的石盘，石盘的边缘，散落着一些风化的石柱。即便是经过了漫长的时间，祭坛依然散发着一种令人敬畏的神秘气息。 林溪缓步走向祭坛，心中涌起一股莫名的寒意。他感觉到，这里的空气比岛上其他地方更加稀薄，更加压抑。他仔细地观察着石盘上的纹路，这些纹路交织缠绕，仿佛在诉说着古老的故事。在石盘的中央，有一个凹陷的圆形区域，仿佛是用来放置某种东西的。 他拿出祖父的日记，仔细比对着祭坛上的纹路。祖父的日记中，曾提到这个祭坛是“连接的枢纽”，是“意志的投影之地”。“每一次‘考官’的降临，都会在这里留下‘痕迹’，”祖父写道，“而‘痕迹’，便是‘考官’所‘评分’的依据。” 林溪环顾四周，试图寻找祖父日记中提到的“痕迹”。突然，他的目光落在一根倾斜的石柱上。石柱的表面，刻着一些他从未见过的符号，这些符号与祭坛石盘上的纹路略有不同，但又有着某种联系。他尝试着去辨认这些符号，并与祖父日记中的一些零散记载进行对照。 他震惊地发现，这些符号，竟然是岛上居民们逐渐遗忘的，关于他们祖先的“誓言”。每一个符号，都代表着一种承诺，一种与岛屿，与彼此的连接。而这些“誓言”，似乎就是祖父日记中提到的，构成“存在价值”的“碎片”。 “考官”并非一个具有情感或意识的个体，而是一种……“平衡”的机制。它以一种近乎冷酷的方式，维持着岛屿的某种“平衡”。而这种平衡，就需要居民们不断地“付出”——付出他们的记忆，付出他们的情感，甚至是……付出他们的“存在”。 林溪的脑海中，闪过祖父日记中的一句话：“‘存在的价值’，并非在于拥有，而在于‘给予’。” 他明白了。所谓的“最后的期末考”，并非是选择题或论述题，而是一种生存的考验，一种关于“给予”与“失去”的考验。“考官”通过剥夺居民们的记忆和情感，来衡量他们“存在”的价值。而那些能够“给予”更多，或者能够“承受”更多失去的人，便能通过这场“考试”，继续留在这片土地上。 林溪突然意识到，他一直在寻找一个“考官”，一个可以对话的对象。但他忽略了，这个“考官”，可能根本就不是一个“人”。它是一种力量，一种规则，一种岛屿自我维持的机制。 他将目光投向祭坛中央那个凹陷的圆形区域。祖父的日记中，曾隐晦地提到，在“考试”的关键时刻，需要“献祭”某种“重要的东西”。而这个“东西”，很可能就是居民们最珍视的，也是“考官”最渴望的——他们最深刻的“记忆”，或者最真挚的“情感”。 林溪的心中，涌起一股前所未有的决绝。他知道，自己必须做些什么。他并非是为了逃避这场“考试”，而是为了理解它，甚至，是为了改变它。他抬头望向被浓雾笼罩的天空，仿佛看到了无数双隐藏在黑暗中的眼睛，正在注视着他，注视着这座被遗忘的岛屿。 尾声：新的开始 迷雾渐渐散去，露出遗忘之岛久违的天空。天空依然呈现出一种淡淡的灰蓝色，但在灰蓝之中，却多了一丝前所未有的清澈。空气中的湿冷感似乎减弱了许多，取而代之的是一种淡淡的，属于生机的气息。 林溪站在祭坛前，感受着身体的异样。他不知道自己在这片寂静的山谷中，经历了多久。当他从祭坛前醒来时，他发现自己手中握着一小块，闪烁着微光的石头。这块石头，他认得，正是祖父日记中提及的，能够“承载记忆”的“琥珀之心”。 他知道，祭坛上的“考试”已经结束，或者说，他已经通过了属于他的那一关。他没有经历如其他居民那样，被剥夺记忆的痛苦，而是以一种更加直接的方式，面对了“考官”的“意志”。 他依稀记得，在祭坛前，他将自己最珍贵的，关于家人的，关于梦想的，关于对未来的憧憬的“记忆碎片”，全部“给予”了祭坛。而祭坛，则以“琥珀之心”作为回应。这并非是“牺牲”，而是一种“交换”，一种“连接”。 当林溪返回小镇时，他发现镇上的气氛与往日截然不同。人们脸上的愁容似乎减少了许多，眼神中多了一份平和。虽然依然弥漫着淡淡的忧虑，但那种绝望和恐惧，已经消散了许多。 他找到了阿杰，阿杰看到林溪时，眼中不再是戒备，而是闪过一丝释然。“你……回来了。”阿杰的声音依然有些沙哑，但其中多了几分真诚。 “是的，我回来了。”林溪微笑着，将手中的“琥珀之心”递给阿杰，“这里面，有你遗忘的一部分。” 阿杰接过“琥珀之心”，指尖触碰到石头时，他的眼中闪过一丝惊讶，随即，一幕幕模糊的画面涌入他的脑海。那些关于儿时玩耍的画面，关于友谊的画面，关于家人关爱的画面，如同潮水般涌现。他的眼眶湿润了。 林溪知道，这场“最后的期末考”并没有真正意义上的结束。它更像是一个循环的终结，一个新循环的开始。岛屿上的居民们，依然需要面对“考官”的“意志”，但这一次，他们有了新的“规则”。 “考官”并非邪恶的存在，它只是遵循着一种古老的“平衡”机制。而这种机制，并非只能通过“剥夺”来维持。当居民们学会了“给予”，学会了“连接”，学会了“承担”责任时，“考官”的“评分标准”也将会随之改变。 林溪将“琥珀之心”传递给更多需要它的人。他成为了岛上新的“连接者”，他用自己的方式，试图唤醒那些被遗忘的记忆，重塑那些破碎的情感。他知道，这将会是一条漫长而艰难的道路，但他也相信，只要心中有爱，有希望，那么，即便是最深的迷雾，也终将散去。 遗忘之岛，依然笼罩在淡淡的迷雾之中，但这一次，迷雾之中，似乎多了几分温暖的光芒。而林溪，也在这片被遗忘的土地上，找到了属于自己的，新的“期末考”。这场考试，没有分数，没有淘汰，只有关于“存在”的意义，关于“生命”的价值，以及关于“希望”的传承。

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中国上古时期的神农氏，遍尝百草，被尊为药王。公元前三四百年的古希腊名医希波克拉底，则被尊为西方医学之父。从古至今，无论中医西医，无不把救死扶伤作为崇高理想和追求目标。所以要论世界上最古老最受人尊重的职业，当之无愧是医生。 先秦典籍《鹖冠子》里有个小故事。名医...  

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坦白说，初翻这本书时，我差点被那种近乎散文诗般的叙事风格劝退。它很少使用直白的对话或情节推动，更多的是沉浸在一种绵长、略带迷幻色彩的意识流中。然而，一旦你适应了这种节奏，就会发现它迷人的地方。作者的文字功底极强，对环境的描写极其富有画面感，仿佛每一个场景都被打上了一层厚重的、带着颗粒感的滤镜。我尤其欣赏他对“时间”的独特处理方式，在关键的几个场景中，时间仿佛被拉伸、扭曲，一分钟可以持续很久，而一整天却转瞬即逝，这精准地复刻了那种高度紧张下的非线性感知。这本书的魅力在于它的“留白”，它不急于给出答案，而是抛出大量意象和情绪，让读者自己去填补空白，去构建属于自己的理解。这使得每次重读，都会有新的感悟浮现，每一次的阅读体验都是一次与作者灵魂深处的私密对话。这绝对不是一本可以随便翻翻的书，它需要你投入全部的注意力，并愿意与那些晦涩的、跳跃的思维碎片共舞。

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这本书最让我感到震撼的，是它对“友谊”的解构与重塑。它没有采用传统文学中那种刻意煽情的桥段，反而将友谊置于一个极其严酷的竞争环境下进行考验。你看那些围绕在主角身边的角色们，他们不再是简单的配角，而是各自怀揣着秘密和野心，在同一条赛道上互相扶持又互相提防。作者对人性中那种微妙的嫉妒心、对资源分配的不公感，以及在巨大成功面前产生的微妙裂痕，刻画得极其真实、甚至有些残忍。尤其是主角与那位“似乎总是更完美”的同学之间的互动，每一次眼神的交汇、每一次不经意的言语交锋，都充满了张力，让人喘不过气。这种复杂的、混合了依赖与疏离的情感纠葛，远比单纯的友情描述要来得深刻和有力量。它探讨的是，当所有人都为了同一个目标拼命时，维系人际关系的纽带究竟是基于情谊，还是仅仅建立在共同的脆弱之上。这本书对“竞争下的关系哲学”提供了一个极其尖锐的视角。

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从结构上来说，这本书的章节安排简直是一场精妙的布局。它采用了多线叙事，在看似不相关的场景间频繁切换，但每一次切换都巧妙地为后续的情感爆发埋下了伏笔。起初，你会觉得叙事线索有些松散，像是一张没有整理好的思维导图，但随着故事的推进，你会发现那些看似随机的片段是如何像齿轮一样紧密咬合的。作者似乎非常擅长利用“非线性叙事”来模拟记忆的回溯和预感，让你在阅读过程中始终保持一种“即将发生什么”的悬念感。此外，它穿插的那些对于古典文学和哲学片段的引用，虽然篇幅不长，但其点睛之笔的作用无可替代，它们不仅提升了文本的智识高度，更成为了烘托主角内心冲突的绝佳注脚。这种精心设计的叙事骨架，使得即便是面对沉重的主题，阅读过程也充满了探索和发现的乐趣，绝不会让人感到枯燥乏味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的开篇简直是把人直接拽进了那个湿冷、弥漫着咖啡因和焦虑的考前夜。作者对那种深入骨髓的疲惫感捕捉得太到位了，每一个细节，从指甲缝里卡着的速溶咖啡渣到窗外凌晨三点的路灯光晕，都充满了真实感。它不是那种空洞地喊着“学习很辛苦”的口号，而是真正展现了一个年轻人在巨大压力下，精神和肉体是如何被一点点榨干的过程。我尤其喜欢作者用来描述主角心理活动的那些细腻的比喻，比如把堆积如山的复习资料比作一座随时可能坍塌的雪山，那种压迫感几乎要穿透纸面了。整个阅读体验就像是重新经历了一遍人生的某个关键节点，那种既想逃离又不得不面对的矛盾心理被刻画得入木三分。读到后面，你会发现，这本书讨论的远不止是考试本身，它更像是一面镜子，映照出我们在追求目标过程中所付出的隐形代价，以及在极限状态下人性中闪现出的脆弱与坚韧。这种对“过程”的精雕细琢，使得这本书拥有了超越一般青春疼痛文学的深度和厚度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的后劲实在太大了，读完之后很长一段时间，我都无法立刻投入到日常生活中去。它带来的那种精神上的疲惫感，不是身体上的劳累，而是一种对自身价值和未来方向的深度审视。作者的高明之处在于，他没有提供任何廉价的安慰剂或者“努力就有回报”的鸡汤。相反，他把结局处理得极为克制和开放，那种胜利的喜悦是短暂且有条件的，而随之而来的空虚感却是持久且真实的。你会感觉到，主角虽然跨越了一个巨大的障碍，但他所面对的下一个“考场”——真实的人生——才刚刚拉开序幕。这种对“后成功时代”的冷静描绘，避免了落入俗套，使得整本书的立意得到了升华。它促使读者反思，我们究竟是为了通过考试而学习，还是为了成为一个更好的自己而投入这场漫长的“期末考”。这本书的价值，就在于它强迫你直面这种根本性的追问，并且不给你一个轻松的答案。

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在去厦门的动车上看的。

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原版的畅销不是偶然 临床案例的叙事逻辑非常清晰 同时作者又不断移情于患者 感同身受 设身处地 很难想象她可以一边处理好高难度且精细的外科手术工作 一边又带着细腻的感情和悲悯的目光凝视着白色巨塔的一切

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考完会计马上看，是子然强烈推荐的 翻译不好！

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对家人而言，爱，并不是不放弃治疗。医务人员的“坚持到底”有时候是残忍的。当死亡不可避免时，最大的目的应该是减少病人痛苦，保持其尊严。

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有些混乱，不知道是思路问题还是翻译。