具体描述
《儿童琴歌-钢琴名曲好听好弹爱唱的歌(附盘)》,本书选择了人们最熟悉、最喜爱的歌,配以鉴定好听好弹的伴奏。
作者简介
万宝柱,1944年出生,中国音乐家协会会员,音乐教育家。从事键盘乐教学40余年,曾任少年宫及师范学院高级教师(教授)。著有多部钢琴、电子琴、手风琴教程。是我国最早进行电子琴教学的专家之一。
万宝柱老师的教学片曾多次在北京电视台播出,深受广大观众欢迎。
2003年教师节在京举办了“万宝柱从教41年作品音乐会”,《音乐周报》讲行了报道。
万晓乐,毕业于北京师范大学钢琴专业,从教十多年,培养近百名学生通过各级考核,著有《沙龙钢琴曲20首》等。
目录信息
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读后感
用户评价
从收藏价值的角度来看,《儿童琴歌》也绝对物超所值。它的装帧工艺非常考究,外壳的材质有一种温润的触感,让我联想到老式的精装画册。这种质感,让它在众多随手翻阅的童书中脱颖而出。我注意到,这本书的装订非常牢固,即便是孩子反复翻看和拉扯,书脊依然保持得很好,这对于经常被粗暴对待的儿童书籍来说,是一个巨大的加分项。我更欣赏的是,它似乎有着一种跨越时代的魅力。它不像那些紧跟潮流的出版物,几年后就会显得过时。这本书里的设计语言和音乐内容,都透露着一种沉淀下来的经典气质。我相信,多年以后,当我的孩子已经长大,这本书依然可以被放在书架上,成为我们家庭音乐启蒙时期最珍贵的回忆之一。它不仅是本教材,更像是一个时间胶囊,承载着我们共同度过的安静而美好的学习时光。
我得说,我对这本书的排版和字体选择感到非常惊喜。在如今这个充斥着大字号、粗黑体、恨不得把每个音符都用霓虹灯标出来的时代,《儿童琴歌》选择了一种非常典雅、恰到好处的字体。它既保证了视力发育尚未完全的小朋友能够清晰辨认,又没有牺牲掉整体的阅读美感。那些五线谱和对应的歌词,布局得疏密有致,完全不会让人产生视觉疲劳。我试着让我的大一点的侄子(他快十岁了,正在学钢琴)也看了看,他立刻指出,这种清晰的标记方式比他教材上的某些复杂版面要直观得多。尤其是在处理一些跨页的乐曲时,作者巧妙地利用了留白,使得整个乐谱看起来像是一件精心设计的艺术作品,而不是堆砌信息的说明书。这种对细节的尊重,体现了出版方对儿童读物质量的严肃态度。读起来,心境都会变得平和许多,仿佛能闻到纸张散发出的淡淡墨香,这对于培养孩子对音乐和文字的敬畏之心,是非常有益的。
这本书的选曲品味,简直是老派音乐教育家的心血结晶。它没有陷入那种一味追求“流行”或者“简单”的陷阱。里面的旋律,虽然是为儿童设计的,但骨子里透着一股扎实的古典气息。我注意到了好几首曲子,它们的和声进行非常严谨,即便是最简单的童谣,也处理得一丝不苟。这对于建立孩子未来正确的音乐“耳朵”至关重要。很多家长为了图省事,会选择那些节奏感强但音乐结构松散的儿歌,长期以往,孩子的乐感反而会被带偏。《儿童琴歌》则完全相反,它像是一个温和而坚定的引路人,用最纯净的方式告诉孩子,什么是优美的旋律,什么是和谐的结构。我个人非常欣赏这种对音乐本质的坚持。即便是我们大人在哼唱时,也会觉得心情愉悦,因为它摒弃了那些浮躁的、转瞬即逝的口水歌元素,保留了音乐应有的那种永恒的魅力。
坦白讲,我一开始对这本厚厚的“琴歌”本有点犹豫,担心它对我那个好动得像个小猴子的孩子来说,太“重”了,会让他提不起兴趣。但事实是,它巧妙地融入了一些互动元素,让枯燥的练习变得像是一场探险。比如说,某些页面的小提示,鼓励孩子用不同的情绪来演绎同一段旋律,而不是机械地弹奏。这极大地激发了他对音乐表现力的思考。我们不是在教他“弹对音符”,而是在引导他“感受音乐”。另外,书中的一些节奏练习部分,设计得非常巧妙,它没有直接写出复杂的节拍,而是通过一些有趣的拟声词或者动作提示来辅助理解,比如“像小兔子跳三下”或者“像大象慢慢走”。这种具象化的引导方式,让抽象的音乐概念变得触手可及。这说明编写者非常理解儿童的学习心理,真正做到了寓教于乐,而不是单纯的知识灌输。
这本《儿童琴歌》的插画简直是色彩的狂欢!那些线条流畅得像是会跳舞一样,每一个小动物、每一片叶子都充满了灵动的生命力。我女儿(她今年五岁)每次看到那些活泼的图画,都会忍不住指着问我“这是什么声音?”虽然我们还没开始正式学习那些曲子,但光是看着这些画面,她就能自己编出好多有趣的故事。特别是那只穿着燕尾服的小熊,它抱着一把比它还大的小提琴,那种滑稽又认真的样子,常常逗得我们全家哈哈大笑。这本书的纸张质量也非常好,厚实又有质感,油墨印刷得非常清晰,完全不用担心孩子会不小心弄坏。而且,它不像市面上很多儿童读物那样充斥着过于花哨的动画效果,而是保持了一种古典而温馨的美感,让人感觉非常舒服和安心。每次睡前,我都会给她翻开其中一页,我们一起观察这些精美的图画,我给她描述图画里的场景,她则用她稚嫩的语言重复她对这些画面的理解。这种亲子互动,因为有了这些美丽的画面作为媒介,变得更加亲密和有趣了。我真心推荐给所有注重早期美育的家长们,这本书不仅仅是音乐启蒙的工具,更是一本可以收藏的艺术品。