学生实用成语词典

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出版者:内蒙古大学
作者:《学生实用成语词典》编写组 编
出品人:
页数:686
译者:
出版时间:2010-1
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787811158236
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《学生实用成语词典(最新版)》收录成语近万条。内容丰富,完全可以满足中小学生及其他普通读者的需要。编排合理.每条成语都从[注音]、[释义]、[典故]、[出处]等不同方面层层剖析阐释,简洁明了,查阅方便。释义准确、简明、通俗易懂,例句雅俗兼而有之,方便读者加深理解成语的内涵和用法。

好的,这是一份为您的《学生实用成语词典》量身定制的、详尽的、不含该书内容的图书简介。 《锦绣中华:青少年诗词鉴赏与创作指南》 ——在古典的韵律中,触摸中华文化的灵魂 卷首语:诗词的召唤 自古以来,诗词便是中华民族最璀璨的文化瑰宝,是凝结了千年历史智慧与情感的艺术结晶。它不仅仅是文字的排列组合,更是我们与古人对话的桥梁,是理解传统美学、培养高雅情操的必由之路。然而,在现代快节奏的生活中,许多青少年面对浩如烟海的古典诗词,常感到无从下手,或是望而生畏,错失了领略其无限魅力的机会。 《锦绣中华:青少年诗词鉴赏与创作指南》正是在这样的背景下应运而生。本书旨在成为一座坚实的阶梯,一座温馨的向导,带领每一位渴望探索中华古典文学的青少年,轻松、深入地领略诗词之美,最终能够自信地进行自己的诗词创作。我们相信,掌握了诗词的钥匙,便能开启一扇通往广阔精神世界的大门。 第一部分:诗词之源——溯源与基础奠定(约500字) 本部分将带领读者回到诗词的源头,系统梳理其发展脉络,为深入学习打下坚实的基础。 1. 诗歌的序章:从《诗经》到楚辞 《诗经》的朴素与力量: 详细解析《国风》、《雅》、《颂》的时代背景与艺术特色,重点讲解“赋、比、兴”三大表现手法,帮助读者理解古代劳动人民朴素的情感表达方式。 屈原的浪漫与悲壮: 深入剖析《楚辞》的浪漫主义色彩,特别是《离骚》中运用的大量神话意象和奇特的句式,讲解“骚体”的形成及其对后世的影响。 2. 唐诗的黄金时代:格律的形成与高峰 近体诗的结构奥秘: 详细拆解绝句和律诗的平仄要求、对仗规则以及押韵规范。本书不采取枯燥的说教方式,而是通过大量范例,用图表和口诀辅助记忆,让复杂的格律变得直观易懂。 初唐、盛唐、中唐、晚唐的风格流变: 梳理以“初唐四杰”的清新、盛唐群星(李白、杜甫、王维、孟浩然)的豪放与沉郁、中唐的社会关怀(白居易、韩愈)以及晚唐的唯美与伤感之间的递进关系。 3. 宋词的婉约与豪放:音乐的遗存 词体的产生与发展: 解释词与曲、诗的区别,重点介绍词牌的格式及其与音乐的关系。 宋词的双璧: 对比苏轼的旷达豪迈与李清照的细腻婉转,分析柳永对市井生活的描摹,以及辛弃疾的爱国情怀在词中的体现。 4. 元曲的通俗与生动:走向民间 简要介绍元杂剧和散曲的兴起,分析其语言更贴近口语、更具生活气息的特点,为理解后世文学做铺垫。 第二部分:鉴赏的钥匙——主题、意象与手法(约550字) 理解诗词,关键在于抓住作者的情感内核和所用的艺术技巧。本部分专注于提供一套实用的鉴赏工具箱。 1. 十大永恒主题的解读 家国情怀与边塞壮志: 探讨从陈子昂到陆游的爱国主题,分析边塞诗中“大漠孤烟直”与“羌笛何须怨杨柳”背后的精神诉求。 友朋之谊与离别愁绪: 集中赏析送别诗的经典篇章,理解“海内存知己,天涯若比邻”的超越时空的情感连接。 隐逸山水与田园乐趣: 赏读陶渊明、王维笔下的自然之美,区分其“真隐”与“伪隐”的哲学差异。 咏物言志与哲理思辨: 分析借物抒怀(如咏竹、咏梅)和探讨人生哲理的诗篇。 2. 诗眼中的意象世界 色彩的运用: 红色(热情/战火)、青色(生命/忧愁)、白色(纯洁/凄凉)在诗词中的多重含义。 时间的感知: 晨曦、黄昏、流逝的岁月在不同诗人心中的刻画。 经典的意象群: 重点解析月亮、酒、柳、鸿雁等意象的文化内涵及其象征意义的演变。 3. 艺术手法的深度剖析 比喻与拟人: 辨析直接比喻与复杂的暗喻,理解拟人手法如何赋予无生命事物以情感。 虚实相生: 讲解如何区分诗中写实的景物与想象的境界,如杜甫笔下的“星垂平野阔,月涌大江流”。 炼字之功: 选取历代名家“一字诗”的典范,如“春风又绿江南岸”中的“绿”字,展示文字锤炼的魔力。 4. 朗读的艺术:以声传情 指导读者如何根据诗歌的格律、情感基调调整语速、停顿和重音,真正做到“声情并茂”。 第三部分:诗词的创造——从模仿到自成一家(约450字) 学习诗词的终极目标是能够运用,是能够将自己的所思所感融入古典的韵律之中。《锦绣中华》将创作环节设计得循序渐进,充满趣味性。 1. 破冰:从填空游戏开始 设计基础练习:提供符合特定格律(如五言绝句)的句子,让读者尝试补全缺少的一句或两句,重点训练押韵和对仗的初步感觉。 2. 模块化创作训练 主题切入: 针对“雨夜”、“校园”、“旅行见闻”等现代主题,引导学生思考如何用古典的意象和语言去表达。 句式模仿: 选取王维“空山不见人,但闻人语响”和李白“举头望明月,低头思故乡”等经典句式,让学生套用不同的意象进行仿写练习。 3. 格律的“软着陆”策略 不必过度拘泥于平仄: 针对初学者,本书强调“意境先行,音韵次之”。我们提供简易的“四声标记法”,帮助学生在不完全掌握复杂平仄规则的情况下,也能写出音韵和谐的作品。 对仗的技巧: 教授名词对名词、动词对动词的实操方法,并提供大量词性对仗的范例库。 4. 优秀学员作品赏析与点评 精选数百篇来自不同年龄层读者的尝试性作品,进行正面引导式的点评,指出其优点,并提供如何提升的建议,激发更多青少年的创作热情。 结语:诗词,终身相伴的朋友 《锦绣中华:青少年诗词鉴赏与创作指南》不仅仅是一本工具书,它是一份邀请函,邀请每一位年轻的读者走进中华古典文学的殿堂,亲身体验那种“语不惊人死不休”的文字之美,那种“一切景语皆情语”的独特意境。通过系统而有趣的学习,诗词将不再是考试中的负担,而是滋养心灵、提升气质的终身密友。 翻开本书,让我们一同去捕捉那些散落在历史长河中的锦绣华章。

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