去美国读本科

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出版者:中国金融
作者:(美)陈立
出品人:
页数:215
译者:
出版时间:2010-5
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787504954640
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《去美国读本科:中国高中生留学指南》主要内容简介:自改革开放以来,中国学子赴美留学的潮流曰益兴盛,且呈现出低龄化的趋势。起初,只能是本科毕业后的学生有机会去美国继续深造;现在,尽管读研读博仍然是留学生的重要成分,但高一高二,甚至初中生留学的情况也越来越多。

《环球美食地图:舌尖上的世界风味探索》 一部带领你穿越五大洲,品味人间至味的美食探险记。 在这个信息爆炸的时代,我们仿佛被困在了屏幕前,错过了身边最真实、最热烈的烟火气。然而,真正的生活,往往蕴藏在每一个街角的味道里。《环球美食地图:舌尖上的世界风味探索》不是一本枯燥的菜谱集,也不是一份简单的餐厅指南,它是一次深入灵魂的味觉朝圣,一趟不折不扣的文化之旅。 本书作者,资深美食评论家兼旅行作家林远舟,用他近二十年的光阴,行走于世界的每一个角落,用文字捕捉那些稍纵即逝的味觉瞬间,用镜头记录下匠人精神的传承。这不是一次走马观花的打卡,而是带着敬畏之心,与当地人一同劳作、一同庆祝、一同品尝的深度体验。 第一篇:亚洲——香料的交响与米饭的哲学 亚洲,这片孕育了世界最多人口的土地,其美食的复杂性与层次感,足以让人耗费一生去探索。我们将从日本的“旬”之美学开始。探访北海道的清晨渔市,体会金枪鱼解体的艺术,那不仅仅是刀工,更是对海洋生命的尊重。深入京都的古老料亭,解析怀石料理中“不时不食”的禅意。我们不会止步于寿司和拉面,而是深入挖掘关西地区制作“出汁”(高汤)的秘密,那被誉为日本料理灵魂的清澈甘甜,是时间与火候的完美平衡。 转向东南亚,色彩与香气在这里达到了巅峰。在泰国曼谷的街头,感受叻沙(Laksa)的浓郁椰香与酸辣交织的冲击力;在越南河内的老城区,品尝一碗清爽却内涵丰富的河粉(Pho),学习如何用青柠、鱼露和新鲜香草调配出属于自己的完美味道。我们更将深入马来西亚的槟城,探究娘惹菜——华夏传统与南洋本土食材碰撞出的独特火花,那种既熟悉又陌生的复杂口感,是殖民历史留下的最美味印记。 而在印度,我们将挑战味蕾的极限。不是印度的“咖喱粉”,而是真正了解印度次大陆的广袤差异。从南印度马萨拉多萨(Dosa)的酥脆与发酵酸爽,到北印度旁遮普地区坦杜里烤炉(Tandoor)中烤制馕饼的烟熏气息,每一个邦都有其独一无二的香料配方。作者详尽记录了孟买街头小吃“维达普夫”(Vada Pav)如何成为数百万工薪阶层的精神食粮,理解食物背后的社会结构。 第二篇:欧洲——古典与创新的双重奏 欧洲大陆的美食是精致、严谨与地域主义的完美结合。 在法国,我们将抽丝剥茧,探究米其林星级背后的科学与艺术。我们不仅品鉴了巴黎顶尖甜点师对焦糖化反应的精准控制,更远赴勃艮第,探寻传统红酒炖牛肉(Boeuf Bourguignon)中,大厨坚持使用古法陶罐慢炖的执着。我们将揭示法式烘焙中酵母的脾气,以及黄油(Butter)在不同温度下如何影响面团的延展性。 随后,目光转向意大利。告别披萨和意面酱的刻板印象,我们将深入意大利的“食物之乡”艾米利亚-罗马涅大区。在这里,帕尔马干酪的陈年时间是家族的荣耀,手工制作的传统意面蛋黄比例是不可逾越的秘密。作者记录了那不勒斯披萨师如何在高温窑炉中,仅用双手对面团进行揉捏,创造出“豹纹”边和湿润的饼心。我们甚至会潜入西西里岛,探索受阿拉伯文化影响的甜点,如开心果冰沙(Granita)的清爽。 而在西班牙,美食是狂欢与社交的代名词。从加利西亚的章鱼煮得恰到好处的“Q弹”,到巴斯克地区前卫的分子料理,再到安达卢西亚阳光下沁人心脾的冷汤(Gazpacho)。重点将放在“塔帕斯文化”(Tapas Culture)上,理解西班牙人如何在小份量的精致食物中,完成一整晚的社交仪式。 第三篇:美洲与非洲——新世界的融合与古老智慧 拉丁美洲的美食,是玉米、辣椒、可可豆这三大古老作物与殖民者文化激烈碰撞的产物。 在墨西哥,我们将揭示真正的“莫莱酱”(Mole Sauce)。这种复杂的酱料可能包含超过三十种原料,从烘烤的坚果到黑巧克力,其制作过程是家庭智慧的结晶。我们将深入瓦哈卡山谷,了解玉米如何通过“碱法处理”(Nixtamalization)释放出营养,以及玉米饼(Tortilla)如何从单纯的食物上升为文化的载体。 转向美国,这本书挑战了我们对“美式快餐”的认知。我们将探访德州烧烤(BBQ)的圣地——德州中部的中央牧场区,研究不同木材(如山核桃木或橡木)对肉类烟熏风味的关键影响,以及“低慢烘烤”(Low and Slow)的耐性艺术。同时,也会探究新奥尔良克里奥尔菜(Creole Cuisine)中,法国、西班牙、非洲和美洲原住民风味的完美融合。 最后,我们来到充满原始生命力的非洲大陆。我们将聚焦北非的摩洛哥,在马拉喀什的广场上,体验塔吉锅(Tagine)慢炖出的羊肉的酥烂与杏干的甜美。理解香料在保存食物和提升口感方面的古老智慧。在撒哈拉边缘,学习游牧民族如何利用有限的资源,制作出营养丰富、易于携带的食物。 结语:味道,是时间的容器 《环球美食地图》的最终目的,是让读者明白:食物不仅是生存必需品,它是历史、地理、气候和人文精神的浓缩。每一口咀嚼,都是对一个遥远国度文化的致敬。翻开这本书,你不需要签证,不需要行李,只需打开你的味蕾,准备好迎接一场跨越山海的盛宴。它会让你重新审视厨房里的每一种调料,每一次烹饪,因为你知道,你手中的不仅仅是一道菜,而是连接世界的无形纽带。

作者简介

陈立(David Li Chen),美籍华人,在美国从事基础教育和高等教育工作二十余年,长期担任大学录取工作的负责人,先后任教任职于加州大学系统、阿凯迪亚和瑞沃塞德学区,以及南加州SDA私立教育学区。现任加利福尼亚州教育委员会主席Lawrence Geraty的办公室主任。

目录信息

第一章 中学教育的准备第二章 美国国家统一考试:标准化测试第三章 大学的选择第四章 大学申请程序第五章 申请人应具备的特色:申请主题第六章 个人简述与申请论文第七章 课外活动的设置第八章 成功的推荐信第九章 准备面试第十章 奖学金和助学金第十一章 注意事项
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读后感

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用户评价

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这本书最让我感到惊喜的是,它关注了申请成功之后,那些我们往往容易忽略的“过渡期”问题。《去美国读本科》的后半部分,并没有急于收尾,而是探讨了如何顺利度过从高中到大学的转变。它讨论了文化适应、学术诚信(这一点非常重要,美国大学对抄袭的零容忍度很高,书中做了特别的警示)、以及如何与教授建立有效的导师关系。这些内容对于初次踏入完全陌生教育体系的学生来说,是无价之宝。它甚至涉及到了大学阶段的选课策略,比如如何利用好“不确定性”的头两年,去探索真正感兴趣的领域,而不是过早地被专业限制住。很多市面上的书只关注“进门”,但这本书关注的是“如何站稳脚跟并茁壮成长”。读完后,我感觉自己不仅拿到了一个申请的“入场券”,还获得了一份关于未来大学生活的“使用说明书”。它提供的远见卓识,让我对未来四年充满了期待而非恐惧。

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这本书的价值远远超出了单纯的申请攻略范畴。在我看来,它更像是一本关于“美国高等教育文化”的入门读物。我过去对美式教育体系的理解非常片面,总觉得就是考试和分数至上。但通过阅读《去美国读本科》,我才了解到“通识教育”(Liberal Arts Education)的核心理念,以及它如何塑造一个学生的批判性思维和跨学科能力。书中对不同专业设置的介绍也非常细致,比如工程学在不同学校的侧重点差异,或者文科专业如何结合新兴技术进行创新,这帮助我拓宽了视野。还有一个让我印象深刻的部分,是关于“财政援助与奖学金”的详解。很多同类书籍往往一带而过,但这本书深入分析了Need-Blind、Need-Aware政策的区别,以及国际生申请奖学金的现实难度和策略,这对于我们工薪家庭来说,无疑是提供了宝贵的避坑指南,避免了不切实际的幻想和资源浪费。总体来说,它提供了宏观的视角,让我对未来四年的学习生活有了更清晰、更成熟的规划。

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说实话,一开始我对市面上各种留学中介宣传的“秘笈”都有点免疫了,总觉得它们无非是包装和炒作。然而,这本书《去美国读本科》给我的感觉完全不同,它更像是一位资深顾问的私下交流,充满了实战经验的沉淀。我最欣赏的是它对“软实力”的强调和深度挖掘。书中用大量的篇幅讲解了课外活动(Extracurricular Activities)的质量远比数量重要,并且提供了许多如何将兴趣爱好转化为有深度项目(例如独立研究、社区服务项目的设计与执行)的具体案例。我记得有一章专门讲了如何准备面试,它不仅仅是教你回答“你最大的缺点是什么”,而是教你如何构建一个连贯的“个人叙事”,让面试官对你的特质留下深刻且正面的印象。这本书的语言风格非常接地气,没有太多晦涩的教育学术语,读起来非常流畅。它成功地做到了“授人以渔”,让我明白申请大学不仅仅是一场考试,更是一次自我认知和自我呈现的修炼过程。看完之后,我不再盲目追求那些光鲜亮丽的“模板”,而是开始真正思考,我到底想成为一个什么样的人。

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这本《去美国读本科》的书简直是为我量身定做的指南,我本来对美国的教育体系一无所知,感觉就像在迷雾中摸索。这本书的结构非常清晰,从申请流程的每一步都掰开了揉碎了讲,从标化考试(SAT/ACT)的选择与准备,到高中课程的选择与GPA的维护,简直是事无巨细。特别是关于文书(Essays)的部分,作者提供的建议非常中肯且富有洞察力,让我明白了招生官真正想看到的是什么,而不是那些空泛的套话。书中还详细对比了不同类型美国大学的特点——公立常春藤、文理学院、研究型大学,这对我这种在“大U”和“LAC”之间摇摆不定的学生来说,提供了极佳的决策依据。我尤其欣赏它没有过度渲染“名校光环”,而是强调“匹配度”,告诉我们找到最适合自己的学习环境才是最重要的。阅读过程中,我感觉自己不再是一个焦虑的家长或学生,而是一个手握清晰地图的探险者,每翻过一页,都感觉离目标更近了一步。这本书真正做到了将复杂、繁琐的申请过程,转化为一系列可执行的、逻辑严密的步骤清单。

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我必须承认,在拿起《去美国读本科》之前,我一直处于一种“信息过载”的恐慌状态,各种论坛、博客、留学机构的信息混杂在一起,真假难辨。这本书最大的贡献就是提供了一个“时间轴”和“优先级”系统。它非常有效地把申请过程分解成了高一、高二、高三上、高三下等不同阶段应该完成的任务,每个阶段都有明确的里程碑。比如,它提醒我高一就要开始关注AP课程的布局,高二就要着手建立推荐人名单,而不是等到高三才临时抱佛脚。书中的表格和流程图设计得极其人性化,让人可以清晰地追踪自己的进度。我尤其欣赏它对“推荐信”策略的剖析——谁应该写?什么时候给?要提供什么样的背景材料?这些细节如果处理不好,很可能前功尽弃。这本书没有使用那些浮夸的辞藻,而是用一种近乎技术手册的严谨性,将一个看似庞大复杂的系统,分解成了可操作的模块,极大地缓解了我的焦虑感,让我能按部就班地推进我的申请准备工作。

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