九年级英语(上)

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页数:242
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出版时间:2011-4
价格:23.80元
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isbn号码:9787538286441
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具体描述

金星图解系列丛书·图解新教材:9年级英语(上 外语教研版 修订版),ISBN:9787538286441,作者:钟山 著 钟山 编

《妙笔生花:现代文写作的艺术与技巧》 第一章:写作的基石——构思与立意 写作并非凭空捏造,而是思维的有序呈现。一本优秀的作品,其灵魂在于其深刻的构思和明确的立意。本书将带领读者深入探索“灵感”的捕获与锤炼,教会你如何将脑海中转瞬即逝的火花,凝结成具有持久生命力的主题。 1.1 发现世界的眼睛:观察与体验的积累 优秀的写作者首先是敏锐的观察家。本书强调,素材的来源并非遥不可及的奇闻异事,而是日常生活的点滴细节。我们将详细解析如何运用“五感”——视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉——去捕捉世界的多维信息。例如,如何精准描摹“清晨市场中的喧嚣与烟火气”,而非简单地写“市场很热闹”。我们会通过大量的案例分析,展示如何将平凡的场景,通过独特的视角转化为引人入胜的叙述起点。 1.2 主题的深度挖掘:从表达到内涵的升华 “写什么”固然重要,“为什么写”和“想表达什么”才是决定作品高度的关键。本章将引导读者跳出事件的表面描述,探寻事件背后的人性、社会现象或哲学思考。我们会探讨“小中见大”的写作手法,如何通过一个具体的人物命运,折射出时代变迁的宏大背景。课程将设置“主题解构”练习,要求学习者对一个初拟的观点进行多角度的辩证分析,确保立意既深刻又不易流于空泛的说教。 1.3 结构是骨架:逻辑脉络的构建艺术 清晰的逻辑是有效沟通的前提。一个好的故事或论证,必须拥有坚固的骨架。本书详细介绍了经典的三段论结构、倒金字塔结构、环形结构(首尾呼应)以及并列式结构在不同文体中的应用。我们将特别关注过渡句和过渡段的写作技巧,确保段落之间衔接自然、逻辑流畅,避免叙述上的跳跃感和突兀感。 第二章:语言的雕琢——文字的质感与魅力 文字是作者的画笔。掌握丰富的词汇和灵活的句式,才能描绘出鲜活的画面,传递出微妙的情感。本章致力于提升读者的语言表现力。 2.1 词汇的精准性与生动性 避免使用“大词”堆砌的倾向,强调“恰当”比“华丽”更重要。我们将引入“词义辨析”练习,区分近义词(如“悲伤”、“哀伤”、“凄凉”等)在语境中的细微差别。同时,着重讲解如何运用动词的力量,以强劲的动词替代冗弱的形容词和副词组合,使文字更具动态感和画面感。例如,将“他非常快地跑走了”优化为“他疾驰而去”或“他一溜烟地消失了”。 2.2 句式的变化与节奏的掌控 单一的句子结构容易使文章读起来单调乏味。本书系统讲解了长句的运用技巧——如何通过从句、插入语和分词结构,在保持句子完整性的同时,承载丰富的信息量。同时,适当地插入短句,能起到强调和增强节奏感的作用,就像音乐中的休止符。我们会通过对名家散文的拆解分析,揭示其语言节奏的内在规律。 2.3 修辞手法的活学活用 比喻、拟人、夸张、对偶等修辞手法是文章的点睛之笔。本章不满足于简单的定义,而是着重训练如何自然、有机地运用它们。例如,如何避免陈词滥调的比喻(如“像雪一样白”),转而创造出具有个人特色的新颖比喻。我们将探讨象征手法的运用,如何赋予特定意象以超越其字面意义的文化和情感负载。 第三章:叙事与描写的进阶技法 无论是小说、散文还是记叙性的报告文学,叙事和描写都是核心技能。本章将聚焦于如何让“故事讲得引人入胜,场景描绘得栩栩如生”。 3.1 叙事视角的选择与切换 第一人称的亲密感、第三人称的客观性、限制性视角带来的悬念,每一种视角都有其独特的表达效果。我们将分析在不同题材中,选择最佳叙事视角的策略。更进一步,我们会探讨视角在叙事过程中如何进行微妙的切换,以服务于情节的推进或人物内心的揭示。 3.2 人物塑造的立体化 立体的人物形象需要多维度的呈现。本书强调“展示而非告知”(Show, Don't Tell)的原则。如何通过人物的语言习惯、肢体动作、内心独白以及他人对他的评价,而非简单地贴标签(如“他很善良”),来塑造一个丰满的形象。书中会提供“人物小传”的写作练习,要求从五个不同侧面(外貌、语言、行为、内心、环境互动)来描摹一个虚构人物。 3.3 场景描写的层次感 成功的场景描写是环境、氛围和人物心境的融合。我们不仅要写出“景物是什么”,更要写出“景物对人物意味着什么”。本书将讲解如何运用环境烘托手法,使外部的自然景观成为人物内心世界的投射。例如,在描写人物迷茫时,选择阴雨连绵、雾气弥漫的场景,使读者能切身感受到那种压抑和不确定性。 第四章:文体的探索与实践 不同的写作目的需要不同的文体策略。本章将深入探讨几种主流非虚构和应用文体的核心要求与实践方法。 4.1 议论文:逻辑的交锋与说服的艺术 议论文的精髓在于论证的严密性。本章重点剖析“论点、论据、论证”三者的有效结合。我们将细致分析演绎法与归纳法的应用边界,并教授如何构建强有力的反驳论证,预见并消除潜在的逻辑谬误(如滑坡谬误、稻草人谬误等)。强调引用权威、事实和数据的分寸感。 4.2 散文:情感的自然流淌与哲思的渗透 散文强调“形散而神不散”。本章指导读者如何将个人化的感悟与普遍的人类情感相连接,避免陷入无病呻吟。我们将研究散文家如何巧妙地运用插叙、议论穿插在抒情叙事中,使文章在自由的形态下保持精神上的统一性。 4.3 应用文:规范、清晰与效率 在现代社会,高效的应用文写作至关重要。本章将覆盖报告、新闻稿、简介等实用文体的规范格式、关键要素和语言风格要求,强调信息传达的准确性和简洁性,确保读者能够迅速抓住核心要点。 结语:从模仿到创新 本书的终极目标并非培养模仿者,而是启发创作者。最后一部分将回归到写作的本质:个性化的声音的建立。我们将鼓励读者在熟练掌握基本功后,勇于打破既有框架,尝试将不同文体的元素进行有机融合,最终形成自己独树一帜的写作风格。每一次修改都是一次重塑,每一次完成都是一次新的开始。

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