具体描述
《黄冈中学2011届高考第一轮单元训练题:语文(第6版)》内容简介：如果说黄冈中学还有什么成功之处，那就是她在培养和造就大批优秀学生的同时，锻造了她的教师队伍，造就了在湖北省享有盛誉的名师。这些教师具有较深的科学文化素养、全新的教育理念、独到的教学风格和艺术和丰硕的教学成果。为了展示黄冈中学教师的风采，共享他们的教学成果，我们组织了学校一线骨干教师，精心策划编写了“黄冈中学作业本（含考试卷）”、“黄冈中学中考总复习”、“黄冈中学高考第一、二、三轮训练题”三套丛书。《黄冈中学2011届高考第一轮单元训练题:语文(第6版)》强调作者的原创题的数量和质量，审稿、校对，层层把关，力争打造成教辅市场的一朵奇葩。尽管如此，丛书仍难免有错误、偏差之处，在此恳请广大读者不吝指正，使之精益求精。
《历代名篇赏析与鉴赏》 内容简介 本书旨在为广大学生、文学爱好者以及所有对中国古典文学抱有深厚兴趣的读者，提供一份全面、深入且富有启发性的历代文学经典导读。我们聚焦于从先秦诸子百家之言到唐宋元明清的经典诗词、散文、小说，精选那些在中国文学史上具有里程碑意义、艺术成就卓著、思想内涵丰富的篇章进行细致的剖析与赏鉴。 本书的编写并非简单地汇编文本，而是致力于构建一座连接古代智慧与现代读者的桥梁。我们深知，要真正理解一篇传世之作，不仅要知其“词句”，更要悟其“意境”与“精神内核”。因此，本书结构严谨，内容详实，力求在保持学术性的同时，兼顾阅读的流畅性与趣味性。 第一部分：先秦之魂——思想的源头与文学的雏形 本部分主要涵盖《诗经》与《楚辞》中的精粹篇章。我们不仅梳理了《诗经》“风、雅、颂”的体裁特征、现实主义精神的渊源，更侧重于对其中蕴含的早期社会生活、婚恋习俗和政治风貌的解读。例如，在赏析“蒹葭”时，我们将深入探讨其意象的朦胧美与“求之不得”的永恒主题。 对于屈原的《楚辞》，我们着重分析其浪漫主义色彩的形成，特别是“香草美人”的象征意义，以及《离骚》中那位忧国忧民、矢志不渝的诗人形象。我们的解读将帮助读者跨越时空，感受那个时代知识分子独立人格的初步确立。 第二部分：汉魏风骨——史诗的沉郁与个体的觉醒 本部分深入探讨汉赋的铺陈之美与建安文学的慷慨悲凉。汉赋部分，我们选取代表性篇章，分析其“重文”的特点，以及如何将历史事件与个人情怀熔于一炉。 而建安文学，尤其是“三曹”的作品，是本书的重点之一。曹操的雄浑、曹植的清丽，共同构筑了乱世之中个体生命力的爆发。我们会结合当时的政治环境，细致品味“对酒当歌，人生几何”中的豁达与悲怆，以及曹植“骨中自有黄金屋”的自我期许。 此外，东汉乐府民歌的朴素力量也不容忽视，它们是理解后世白话文学发展的关键线索。 第三部分：盛唐气象——格律的极致与想象的飞扬 唐诗是中国古典诗歌的巅峰，本部分将按题材和流派进行系统梳理。 初唐与盛唐的边塞诗： 从王昌龄的“秦时明月汉时关”到岑参的“忽如一夜春风来”，分析边塞诗如何将家国情怀与壮丽山河完美结合。 山水田园诗： 重点解读王维的禅意与诗境，以及孟浩然的淡泊宁静，探讨“诗中有画，画中有诗”的艺术境界。 盛唐高峰——李白与杜甫： 对李白的浪漫主义、奔放不羁（如《将进酒》）进行深入剖析，同时对杜甫的“诗史”地位、沉郁顿挫的风格（如“三吏三别”）进行细致的文本还原与情感共鸣。 中唐的变革与晚唐的余韵： 关注白居易的新乐府运动及其对社会现实的深刻批判，以及李商隐、杜牧的唯美与感伤。 第四部分：宋韵清流——词体的成熟与哲思的渗透 宋词是与唐诗并驾齐驱的文学体裁。本书将详细阐述宋词从婉约到豪放的发展脉络。 婉约派的典范： 以柳永的铺陈、李清照的细腻情感为核心，分析宋词在音乐性、女性视角以及个人心绪表达上的突破。 豪放派的崛起： 重点研究苏轼如何以诗为词，将旷达的哲学思考融入词中，打破了传统词体的局限。对辛弃疾“借酒浇愁，却道愁更愁”的复杂心绪进行多层次的解读。 格律的精微： 探讨宋词对格律的严格要求如何反哺其艺术表现力。 第五部分：元明清的延伸与变奏——戏曲与小说的勃兴 文学的重心开始向叙事文学转移。本部分将简要涉及元杂剧的代表作，分析其唱词与科白如何形成独特的舞台艺术，以及关汉卿等大家对民间疾苦的关注。 在小说方面，我们将挑选重要的章回体小说片段（如《三国演义》的谋略描写、《水浒传》的好汉群像），分析其叙事技巧的成熟，以及如何构建宏大的历史或社会图景，为后世白话小说的发展奠定坚实基础。 本书的特色与价值 1. 深度导读而非简单注解： 每篇精选作品后，均附有“创作背景解析”、“艺术手法探微”和“当代启示”三个维度，确保读者在掌握文本信息的同时，能够提炼出作品的思想价值和永恒魅力。 2. 文体演变贯穿始终： 本书结构依时间顺序排列，清晰地展现了从诗到词，再到散文和小说，文学体裁如何适应时代精神而不断演进的脉络。 3. 语言平实而富有感染力： 避免了生僻的学术术语，力求用当代人易于理解的语言，还原古人的心境与时代的风貌，让古典文学不再是遥不可及的“古董”，而是鲜活的生命体验。 适合读者对象： 高中及大学中文系学生、文学研究者、对中国传统文化有浓厚兴趣的社会各界人士，尤其适合希望系统提升古典文学鉴赏水平的自学者。通过本书的阅读，读者将不仅能领略中华民族千载的文学瑰宝，更能从中汲取滋养心灵的智慧与力量。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有