具体描述
当你拿起这本《好奇眼睛看世界：马小跳玩数学(2年级·升级版)》，我就知道你是马小跳的朋友。你发现过生活中处处有数学吗？你发现过数学中的美和乐趣吗？我发现过，马小跳也发现过。《好奇眼睛看世界：马小跳玩数学(2年级·升级版)》中的马小跳将带着你一走去发现生活中的数学，去发现数学中的美和乐趣。
当你翻开这本《好奇眼睛看世界：马小跳玩数学(2年级·升级版)》的第一页，便已经进入到马小跳的数学王国。你不仅要和他一起学习用聪明又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、科学巨人牛顿、数学王子高斯……
跟着马小跳、轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，你已经爱上数学了，已经离不开数学了！
作者简介
杨红樱，四川省作家协会副主席，成都市文联副主席，曾做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编，享受国务院特殊津贴的“有突出贡献的专家”。
19岁开始发表儿童文学作品，现已出版童话、儿童小说五十余种。已成为畅销品牌图书的有：《杨红樱童活系列》、《杨红樱校园小说系列》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记系列》，总销量超过3000万册。
曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。
作品被泽成英、法、德、韩、越等多语种在全球出版发行。
在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，在中小学校产生了广泛的影响，多次被少年儿童评为“心中最喜爱的作家”。
目录信息
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
说实话，我拿到《马小跳玩数学》这本书的时候，内心是有点忐忑的，因为我一直是个数学“小白”，对数字和计算都感到头疼。但这本书完全打消了我的顾虑。它没有用那些复杂的术语和公式来吓唬我，而是用一种非常亲切、有趣的方式，把数学知识一点点地渗透进来。书里的故事主人公马小跳，就像一个和我年龄相仿的好朋友，他会遇到各种各样的问题，而解决这些问题的过程，往往都需要用到一些数学的原理。我印象最深刻的是，马小跳为了帮助他的邻居阿姨计算最省钱的购物方案，就运用到了“倍数”、“分数”和“百分比”的概念。书里把这些概念解释得非常透彻，甚至还配上了图画，让我一眼就能明白。我跟着马小跳一起分析，一起计算，感觉就像在玩一场智力闯关游戏，每解决一个问题，都会有一种成就感。而且，这本书不只是讲授知识，它更注重培养我们解决问题的能力和逻辑思维能力。它鼓励我们独立思考，不怕犯错，总能找到突破口。读完这本书，我感觉自己对数学的恐惧感消失了很多，取而代之的是一种好奇心和探索的欲望。
哇，拿到这本《马小跳玩数学》的时候，我真的惊呆了！我一直觉得数学就像一个神秘的黑盒子，里面充满了各种我看不懂的符号和公式，每次看到都头痛欲裂，尤其是学校里那些枯燥的讲解，更是让我提不起一点兴趣。但这本书完全颠覆了我的认知！它就像一把金钥匙，轻轻一拧，就把我带进了一个奇妙的数学世界。书里的故事太吸引人了，不再是死板的例题和定理，而是通过马小跳和他的朋友们在各种有趣情境中遇到的数学难题，让我们一步步地去探索和理解。我记得有一次，他们为了制作一个能飞到天上去的风筝，需要计算风力、材料的强度，还有风筝的翼展和倾角，这中间涉及到好多我以前完全没接触过的概念，但书里用非常生动形象的比喻和图示，把这些复杂的计算过程变得清晰易懂。我跟着马小跳一起思考，一起尝试，发现原来解决数学问题可以这么有趣，甚至有点像在玩解谜游戏！而且，这本书一点也不说教，它鼓励我们自己去尝试，去发现，即使错了也没关系，因为错误也是通往正确答案的路。读完之后，我感觉自己对数学不再是恐惧，而是充满了好奇和探索的欲望，迫不及待想知道下一个故事会发生什么，又会遇到什么样的数学挑战。
这本书真的太棒了，让我对数学刮目相看！以前我对数学的印象就是枯燥乏味，充满了各种我看不懂的符号和公式，每次上数学课都昏昏欲睡。但是，《马小跳玩数学》彻底改变了我的看法。它用一个个精彩纷呈的故事，将数学知识巧妙地融入其中，让我看得津津有味，完全停不下来。书里的马小跳，他不是一个高高在上的“学霸”，而是一个和我一样，在成长过程中会遇到各种各样小麻烦的普通男孩。他会用数学来解决和朋友们之间的矛盾，会用数学来规划一次有趣的活动，甚至会用数学来理解一些生活中看似很平常的现象。我记得书里有一段讲到，马小跳为了帮妈妈计算最划算的购物组合，就用到了“优化”的思想，通过比较不同的组合，找到了性价比最高的方案。书里对这些数学概念的讲解，一点也不生硬，而是通过生活化的例子，变得形象生动，就像在我们身边发生的事情一样。更重要的是，这本书不仅教我“学”数学，更教我“玩”数学。它鼓励我去观察，去思考，去尝试，去发现数学的规律和美。我现在走到哪儿，都会不自觉地去留意身边隐藏着的数学元素，感觉世界都变得有趣起来了。
这本书带给我的，不仅仅是知识的增长，更是一种学习态度的转变。我一直以来都有一个误区，就是觉得数学就等于考试和分数，所以总是为了应付考试而学习，缺乏真正的兴趣。但《马小跳玩数学》这本书，从一个全新的角度，向我展示了数学的魅力。它没有那些冷冰冰的公式和定理，而是通过一个个生动有趣的故事，将数学知识融入其中，让我们在不知不觉中就学会了如何运用数学去解决问题。我记得书里有一个关于“概率”的章节，马小跳和他的小伙伴们用非常形象的方式，比如玩转盘、抽奖品，来理解各种事件发生的可能性，甚至还用到了一些简单的统计学概念，来分析哪种选择更有利。我跟着他们一起做了很多有趣的“小实验”，发现原来概率并不是玄学，而是可以通过观察和计算来预测的。这本书最让我佩服的地方在于，它鼓励读者动手去实践，去思考，而不是被动接受。每当马小跳遇到难题时，书里都会引导你去分析原因，提出假设，然后一步步地去验证，这个过程非常锻炼人的思维能力。读完这本书，我感觉自己不再是被动地学习数学，而是主动地去探索，去发现，去运用。
老实说，我之前对任何与“数学”沾边的东西都抱有一种天然的排斥感，总觉得那玩意儿太抽象，离生活太远，学了也不知道有什么用。但《马小跳玩数学》这本书，彻底改变了我这种看法。它里面的故事，虽然围绕着数学展开，但讲述的都是孩子们在成长过程中会遇到的真实场景，比如怎么公平地分配零食，怎么规划一次有趣的旅行，怎么用最少的材料搭建一个坚固的玩具屋等等。这些例子，都巧妙地融入了数学的思维方式和解决问题的技巧。我印象特别深的是，马小跳为了帮助他的朋友们解决一个关于“谁吃了最后一个饼干”的谜题，运用了逻辑推理和集合的概念，把一个看似棘手的问题变得井井有条。我跟着他的思路，一点点地分析，最后豁然开朗，原来数学不仅是数字和计算，更是一种强大的思维工具，可以帮助我们理清混乱，找到真相。这本书的语言风格也特别棒，幽默风趣，一点也不枯燥，读起来就像在听朋友讲故事一样，轻松愉快。而且，它非常注重培养我们的“数学眼光”，让我们学会从生活中的点点滴滴发现数学的规律和美。现在，我走到哪儿都会不自觉地去观察，去思考，发现身边到处都隐藏着有趣的数学问题，等待我去解答。
