非常英语系列

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出版者:
作者:蔡晔
出品人:
页数:118
译者:
出版时间:2010-3
价格:17.00元
装帧:
isbn号码:9787538287462
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
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具体描述

《非常英语·随堂听力(7年级)》主要内容:许多同学认为,平时不用练听力,考前突击一下就行了,结果听力成绩总是上不去。原因在哪里呢?因为听力是一种能力,不是知识。知识可以在短时间内靠突击获得,而能力要靠平时一点一滴的训练才能提高。鉴于此,我们组织全国一线优秀教师。编写了这本听力书,帮助同学们在日常学习中有效提高听力水平。

听力训练需要有一套可行的计划和方法。要注重以下三个方面的基础技能的训练:

一、语音:平时要养成大声模仿朗读的习惯,券成模仿英羡人士说话的重音、节奏、连读,爆破及语调变化等技巧。

二、词汇:提高英语听力的基础就是要扩大词汇量,要将英语课程标准中要求的必备词汇发音和意义熟练掌握,在听的时候才能作出准确反映。

三、文化背景:要了解西方文化,掌握英美与中国文化习俗习惯的差别、英语国家的风土人情、礼仪等方面的知识。

但仅有以上基础训练还远远不够。要想在听力考试中获得高分,针对性的强化训练是必不可少的。听力考试的题型、材料都是有规律可循的,也是在课程标准的要求和课本内容的苑躅之内的。 因此,《非常英语·随堂听力(7年级)》教材单元话题为主线,结合课程标准和常考交际话题,所选题材内容有:日常生活,文化教育、风土人情、政治经济、科学技术、人物故事、新闻报道、广告应用等各种题材。涉及的话题有:问路、看病、打电话、购物、邀请、约会、助人为乐、谈论天气、询问时同等。材料新颖,语言原汁原味,难易度适中:,题型全面,针对性强,能起到很好的随堂听力辅导效果。

使用《非常英语·随堂听力(7年级)》时,建议同学生将泛听与精听结合起来,以便收到最佳效果。具体操作如下:

一、泛听。“泛听”讲究的是听的速度、数量以及听录音材料的内容和主旨大意,而不是纠缠某一词、某一句的含义。一般分为两个步骤:

第一步:以Unit或Test为单位,听录音,做题。然后,核对答案,作好标记。

第二步:再听一遍录音,重新做题。此次主要针对错题来听,听完后核对错题答案。看是否选对。如果还没选对,就需要查看听力录音材料.看看错在哪里,找出原躅和规律。然后将此题用着重号标明,以便复习对弓起重视。

二、精听。“精听”指的是对录音材料要逐字、逐句,逐段地尽量听清楚。。精”指的是质。“泛”指的是量,有量才能有质。通过泛听的两遍做题,我们对听力材料有了大概的了解。但对豺料的把握还不够精确。精听就是要把每一句话,每一个词都听懂听清。为了达到这个目标,就需要听读和听写。分为两个步骤:

第一步:听读。听完一句录音,按暂停键,然詹把这个句子复述出来。如果不能完全复述出来,就再听一遍。直到能完全复述为止。如果一句话反复听数遍还不能完全复述,就需查看录音原文,并在没听懂的地方作土标记。此种方法适用于听句子和听短对话类的题目。请相信一句话:“只有自己会说,才能真正听得懂。”

第二步:听写。听写是公认的提高听力的最佳方法。对于听长对话和听独白类的题目,需要听写。具体做法是:听完一句录音,按暂停键,然后把这个句子写下来。如果不能完全写下来,就再听一遍,直到能完全写下来为止。如果一句话反复听了数遍还不能完全写下来,就需查看录音原文,并在没听懂的地方作上标记。

提高听力水平并不难。但需要持之以恒。如果同学们能按照我们建议的方法去使用《非常英语·随堂听力(7年级)》,并能坚持下去。我们相信,同学们的听力能力一定会突飞猛进,听力成绩也会越来越好。

好的,这是一本名为《环球视野:现代文明的演进与未来图景》的图书简介,旨在涵盖广泛的历史、社会、科技和哲学议题,与您提到的“非常英语系列”的语言学习主题形成鲜明对比。 --- 环球视野:现代文明的演进与未来图景 (约1500字详细图书简介) 引言:时代的宏大叙事 我们生活在一个由信息洪流、技术奇点和地缘政治深刻塑造的时代。理解我们如何走到今天,以及我们正走向何方,不再是历史学家的专属任务,而是每一个现代公民的必备素养。《环球视野:现代文明的演进与未来图景》并非一部单纯的编年史,而是一幅跨越数百年,连接欧亚大陆、美洲大陆,并深入探究人类思维深处的思想地图。本书旨在提供一个宏大而细致的视角,审视自启蒙运动以来的关键转折点,剖析驱动现代世界运作的核心机制,并严肃探讨我们集体未来可能面临的挑战与机遇。 本书的核心论点在于:现代性(Modernity)是一个动态的、充满内在矛盾的结构,它既是科学理性与个人自由的胜利,也是资源稀缺与技术异化的温床。 我们将通过解构这一结构,来更清晰地把握当代错综复杂的世界图景。 --- 第一部分:奠基:理性、革命与工业的熔炉(1700-1914) 本部分聚焦于塑造现代世界形态的底层逻辑与驱动力,重点剖析了西方思想的兴起及其对全球格局的重塑。 1. 启蒙的遗产与知识的爆炸 从洛克对自然权利的阐述,到康德对人类自主性的呼唤,启蒙运动不仅提供了政治哲学的蓝图,更奠定了科学实证主义的方法论基础。我们深入探讨了知识分子的角色如何从宫廷顾问转变为社会批判者,并分析了理性主义在推动科学革命,尤其是牛顿力学体系确立中的关键作用。本章特别关注启蒙思想在非西方世界(如清朝的“西学东渐”尝试)所引发的复杂反作用力。 2. 蒸汽与钢铁:重塑时空观的工业革命 工业革命不仅是技术的飞跃,更是社会组织、家庭结构乃至人类时间观念的彻底重构。本书详细考察了煤炭、蒸汽机和纺织技术的连锁反应,分析了资本积累的早期机制,以及随之而来的城市化进程中涌现出的阶级分化与早期工人运动。我们还将对比英国和德意志邦国在第二次工业革命中,由化学、电力驱动的技术路线差异,揭示技术发展路径的非必然性。 3. 帝国的延伸与全球网络的初现 这一时期是欧洲权力向外扩张的高峰期,但我们避免了简单的“殖民史”叙事。重点在于分析全球贸易、电报通讯、航运网络如何首次将地球连接成一个高密度系统,同时也探讨了这种连接背后的权力结构——从关税壁垒到对关键原材料(如橡胶、锡)的争夺,这些经济驱动力如何直接催化了第一次世界大战的爆发。 --- 第二部分:断裂与重构:危机的时代与意识形态的角力(1914-1989) 现代文明的脆弱性在二十世纪的两次世界大战和随后的冷战中暴露无遗。本部分旨在解析驱动这些危机的深层意识形态冲突。 4. 总体战的逻辑与大众的动员 第一次世界大战标志着“总体战”的降临,即国家机器对社会所有资源的全面整合。本书分析了现代官僚体系、宣传技术(如电影和广播的早期运用)如何在动员民意和维持战争机器方面发挥的作用。我们还将讨论凡尔赛体系的结构性缺陷,如何为后来的极端主义提供了温床。 5. 两次革命浪潮:理想、异化与极权主义的诱惑 本书深入对比了1917年俄国革命和随后的法西斯运动。我们探讨了这些运动如何利用了现代性的承诺(效率、平等、民族复兴)来实现反现代的目标——彻底的国家控制和个体的消融。关键分析在于马克思主义与尼采哲学在不同语境下被扭曲和实践的路径,以及它们对“进步”概念的颠覆。 6. 冷战的地理政治学与技术军备竞赛 冷战并非简单的军事对峙,而是一场关于“未来社会模型”的意识形态竞赛。从核威慑理论(如“相互保证毁灭”)到太空竞赛,技术被提升为地缘政治的首要工具。我们详细分析了第三世界国家在美苏夹缝中的“不结盟运动”,以及发展中国家如何试图借用和改造现有技术范式以实现自主发展。 --- 第三部分:信息时代的悖论与人类的未来(1989至今) 柏林墙的倒塌并未带来“历史的终结”,反而开启了一个更加复杂和不确定的新篇章。本部分聚焦于全球化、信息技术对社会结构的侵蚀与重塑,以及生态边界的逼近。 7. 全球化的双面镜:资本的流动与地方的抵抗 后冷战时期,金融化和信息高速公路极大地加速了资本和商品的流动。本书分析了跨国公司权力如何超越国家主权,以及由此引发的全球供应链的脆弱性(例如2008年金融危机)。同时,我们也考察了“地方主义”和文化身份的复苏,这些抵抗力量如何与超国家机构(如WTO、欧盟)进行博弈。 8. 算法统治与认知边界的重设 互联网与人工智能的爆炸性发展是本世纪最深刻的变革。我们不再仅仅是信息的使用者,而是算法生态系统的一部分。本书探讨了大数据如何重塑了政治选举、消费者行为和个体隐私的概念。关键议题包括:信息茧房的形成机制、深度伪造(Deepfake)对客观现实的挑战,以及对“通用人工智能(AGI)”伦理责任的严肃预警。 9. 气候危机与人类世的责任 本书的收官部分将目光投向了地球系统的极限。我们审视了“人类世”的概念,探讨了工业文明对生物圈的不可逆影响,从海洋酸化到生物多样性丧失。这不仅仅是一个环境问题,更是一个关于代际正义和技术修正主义的哲学难题:我们是否能用技术手段解决由技术引发的系统性危机?这要求我们重新定义“发展”与“繁荣”的内涵。 结语:在不确定性中寻求意义 《环球视野》最终导向一个核心问题:在技术加速度与生态约束日益紧张的背景下,人类文明的下一阶段形态将是什么?本书坚信,理解过去结构的张力——理性与非理性、自由与控制、进步与毁灭——是构建更具韧性、更可持续的未来图景的唯一途径。它要求我们超越碎片化的新闻报道,重新审视那些连接过去、现在和未来的宏大叙事线索。

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