寶寶早教必讀係列叢書》?-《啊嗚啊嗚講故事

寶寶早教必讀係列叢書》?-《啊嗚啊嗚講故事 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

☆☆☆☆☆
出版者:
作者:曹曦予 編
出品人:
頁數:47
译者:
出版時間:2010-1
價格:9.80元
裝幀:
isbn號碼:9787546310800
叢書系列:
圖書標籤:
  • 早教
  • 親子
  • 繪本
  • 故事
  • 認知
  • 語言發展
  • 親子閱讀
  • 兒童啓濛
  • 啊嗚啊嗚
  • 寶寶
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具體描述

《啊嗚啊嗚講故事(注音版)》內容簡介:倚在媽媽的懷裏,聽她講最有趣的故事。邯鄲人走路的姿勢很好看,燕國有位年輕人就跑去學人傢走路。結果不但沒學會,連自己從前怎麼走路都忘瞭,隻好爬著迴傢啦。這個故事有趣吧?

五個盲人去摸大象,摸到大象牙齒的盲人說大象就像一個光滑的大蘿蔔;摸到大象耳朵的盲人說大象就像一把大大的蒲扇;摸到大象腿的盲人說大象隻是一根圓圓的大柱子;摸到大象身體的盲人說大象就像一堵牆;而摸到大象尾巴的盲人卻說大象隻不過是一根草繩罷瞭。看熱鬧的人都哈哈大笑起來。小朋友,你知道大象是什麼樣子的嗎?

你想知道小兔子的嘴唇為什麼有豁口嗎?你想知道小老鼠菲勒利剋在鼕天來臨之前收集瞭什麼東西嗎?你想知道想跳舞的小貓給聖誕老人寫瞭一封什麼樣的信嗎?

快讓爸爸、媽媽給你講講書裏的好故事吧!

《科學探索者的奇妙旅程》係列叢書簡介 本係列叢書,專為對世界充滿好奇、渴望探索未知奧秘的小小科學傢們精心打造。它並非專注於睡前的溫馨故事或簡單的字母認知,而是緻力於激發孩子們與生俱來的求知欲,引導他們通過觀察、提問和實踐,逐步建立起對自然科學、工程技術、數學邏輯和基礎物理概念的初步認知框架。 全係列共十二冊,涵蓋瞭從微觀粒子到浩瀚宇宙的廣闊領域,每一冊都以一個核心科學主題為驅動,通過生動的情境設計和富有挑戰性的任務,讓知識“活”起來。 --- 第一輯:微觀世界的召喚(第1-4冊) 第一冊:隱形的建造者——物質的秘密 本冊聚焦於我們周圍一切事物是如何構成的。我們不再將“水”視為單純的液體,而是深入探究它由氫和氧原子緊密結閤而成。書中通過擬人化的“微粒傢族”形象,展示瞭固態、液態和氣態之間因能量變化而發生的形態轉換。 核心內容解析: 原子與分子初識: 引入原子是構成物質的最小單元的概念,並用積木搭建的形象來解釋分子結構。例如,講解食鹽(NaCl)和糖(蔗糖)的微觀結構差異,解釋為何前者溶於水而後者會改變味道。 物質的特性探究: 孩子們將跟隨主角“小問號”一起,學習如何區分不同的物質。通過簡單的實驗(如觀察鐵釘生銹、冰塊融化),理解化學變化與物理變化的初步區彆。 密度與浮沉: 深入探討“為什麼有的東西會沉下去,有的會浮起來?”的經典問題。通過自製的簡易密度計,孩子們能夠直觀感受到質量與體積的關係,並理解阿基米德原理的雛形。 挑戰任務: 設計一個“看不見的混閤物分離”活動,鼓勵孩子利用過濾、蒸發等方法,分離沙子和鹽的混閤物,理解物質特性的應用。 第二冊:光的魔術師——光學與視覺的奧秘 本冊帶領讀者進入光的世界,探索光如何旅行、如何被我們感知,以及它如何創造齣令人驚嘆的視覺效果。 核心內容解析: 光的直綫傳播與反射: 通過鏡子反射實驗,解釋“影子是如何形成的”,以及光綫如何在不同的介質中傳播。孩子們將學習如何利用鏡子設置簡易的摩爾斯電碼傳遞信息。 光的摺射現象: 解釋為什麼插入水中的筷子看起來是彎麯的,以及彩虹是如何形成的。本冊詳細介紹瞭三棱鏡分光的原理,引導孩子理解白光是由多種顔色的光混閤而成。 透鏡與成像: 介紹凸透鏡和凹透鏡的基本作用。通過自製簡易放大鏡觀察螞蟻的細節,或觀察遠處景物的變化,初步理解人眼的工作機製。 挑戰任務: 製作一個“簡易潛望鏡”,利用光的反射原理觀察被遮擋的物體,培養空間想象力。 第三冊:能量的七種形態——動力學基礎 本冊是關於“改變”和“運動”的入門指南。它不教授復雜的牛頓定律,而是通過日常現象,讓孩子體會到能量和力的存在。 核心內容解析: 力與推拉: 強調力是改變物體運動狀態的原因。通過拔河、推動小車等活動,區分推力、拉力和摩擦力。 機械能的初步概念: 引入勢能和動能。例如,一個被拉滿的彈弓,儲存的能量(勢能)在釋放瞬間轉化為小石頭的運動能量(動能)。 摩擦力的作用: 探討摩擦力在生活中的雙重性——它既能幫助我們行走、刹車,也是能量損耗的原因。設計一個比較不同錶麵摩擦力的實驗。 挑戰任務: 設計一個“最遠距離彈射器”,讓孩子在控製初始力度和角度後,預測彈射物落點,實踐“輸入決定輸齣”的簡單物理模型。 第四冊:溫度與熱浪——熱學現象初探 本冊關注熱量這一看不見卻無處不在的能量形式,講解溫度的測量、熱量的傳遞,以及物質對熱量的反應。 核心內容解析: 冷與熱的本質: 從微觀角度解釋溫度是分子運動劇烈程度的體現。溫度越高,分子運動越快。 熱量的三種傳遞方式: 清晰區分傳導(如手握冰塊變冷)、對流(如熱氣球上升)和輻射(如太陽曬到皮膚)。 熱脹冷縮的應用與教訓: 觀察金屬和液體的熱脹冷縮現象,理解橋梁需要伸縮縫的原因,以及高溫下易爆物品需要遠離火源的道理。 挑戰任務: 製作一個簡單的“溫度計”,使用酒精或有色水觀察環境溫度變化,記錄一天中不同時段的溫度變化麯綫。 --- 第二輯:地球的脈動與生命的奇跡(第5-8冊) 第五冊:我們腳下的藍色星球——地球科學入門 本冊將焦點從實驗室轉嚮我們賴以生存的傢園——地球,探索其宏大的地質過程和水文循環。 核心內容解析: 地球的結構層: 通過一個切開的蘋果模型,形象地介紹地殼、地幔和地核的概念,強調我們生活在地殼這一薄薄的錶層。 岩石與礦物的分類: 識彆三種主要的岩石類型——火成岩、沉積岩和變質岩。引導孩子在戶外收集不同特徵的石頭樣本並進行初步分類。 闆塊運動的隱形力量: 解釋地震和火山爆發是地球內部能量釋放的錶現,用揉皺的紙張模擬闆塊擠壓和分離的過程。 挑戰任務: 繪製傢庭所在地的“地質地圖”,標齣附近可能存在的河流、山丘,並推測其形成的大緻地質年代。 第六冊:風雲變幻——氣象學與天氣預報 本冊聚焦於大氣層中的運動,教授孩子們如何觀察雲的形態、理解風的成因,並掌握基礎的天氣預測技能。 核心內容解析: 大氣壓力與風: 理解風是高壓區嚮低壓區流動的空氣。通過吹氣球和觀察氣壓計的簡單模型,感知空氣的重量。 雲的傢族譜係: 詳細介紹捲雲、積雲、層雲等主要雲的類型,並解釋它們預示著什麼樣的天氣。 水循環的閉環: 深入講解蒸發、凝結、降水,並動手製作一個“迷你溫室”觀察水循環的完整過程。 挑戰任務: 連續記錄一周的天氣日記,不僅記錄溫度和降水,還要記錄當時的雲的形態和氣壓變化趨勢,嘗試進行自己的“民間天氣預報”。 第七冊:生命之源——水與生態係統 本冊將科學視角投嚮生命存續的關鍵——水,並探討生物如何在不同的水域環境中生存。 核心內容解析: 水的特殊性質: 討論水為什麼是“萬能溶劑”,以及冰的密度為何小於液態水(這是生命得以在寒冷地區存活的關鍵)。 淡水與海水的差異: 探究鹽度對生物生活的影響,理解滲透壓的基本概念。 濕地的價值: 介紹濕地作為地球“腎髒”的角色,它如何淨化水源、調節洪水,並為特定生物提供棲息地。 挑戰任務: 設計一個“水質淨化裝置”,使用沙子、活性炭、碎石等材料,嘗試從渾濁的水樣中提取齣相對清澈的水。 第八冊:我的身體大探險——生物學入門 本冊將帶領孩子觀察自己——最熟悉也最精密的生命機器,瞭解人體各大係統的基礎運作。 核心內容解析: 骨骼與肌肉的協作: 瞭解關節的靈活原理,以及骨骼如何形成支撐框架,肌肉如何通過收縮産生運動。 心髒泵血的節奏: 學習心跳的意義,感受運動前後心率的變化,理解血液循環對輸送氧氣和營養的重要性。 消化與能量轉換: 簡化消化過程,著重強調食物如何被分解成身體所需的能量,並討論健康飲食的初步概念。 挑戰任務: 使用聽診器(或自製紙筒聽筒)聆聽自己和傢人的心跳,並進行心率記錄與對比練習。 --- 第三輯:邏輯、計算與機械的原理(第9-12冊) 第九冊:編碼的語言——基礎邏輯與算法思維 本冊旨在培養孩子們的計算思維,讓他們理解計算機程序背後的核心邏輯,而非學習具體的編程語言。 核心內容解析: 序列與流程圖: 通過“製作三明治”或“整理書包”的步驟,教授孩子如何將復雜任務分解為有序的指令序列。 “如果-那麼”的判斷: 引入布爾邏輯的基礎概念,即“是”或“否”的判斷,這是所有決策的基礎。 循環與重復: 理解如何通過“循環”指令高效地重復執行任務,避免不必要的重復勞動。 挑戰任務: 編寫一個“機器人走路指令集”,讓同伴按照指令,精確地從A點走到B點,並在指令中設置障礙物判斷(例如:“如果前方有障礙物,那麼嚮左轉”)。 第十冊:數字的魔力——數學邏輯與幾何初探 本冊強調數學不僅是計算,更是描述世界、發現規律的工具。 核心內容解析: 對稱與模式: 探索自然界和藝術作品中的對稱性(如蝴蝶翅膀、建築圖案),並學習如何識彆和延續數字序列。 分數與比例的直觀理解: 使用披薩、蛋糕等食物模型,直觀理解一半、四分之一的含義,並初步接觸簡單的比例關係。 空間幾何的構建: 學習平麵圖形(三角形、正方形)和立體圖形(立方體、圓柱體)的特徵,理解它們的組成和組閤。 挑戰任務: 進行“比例測量”,利用一個已知長度的物體,推算教室或公園內其他大型物體的長度,驗證數學工具的實用性。 第十一冊:杠杆與齒輪——簡單的機械原理 本冊通過介紹人類曆史上最早發明的工具,揭示機械如何幫助我們省力或改變力的方嚮。 核心內容解析: 杠杆的秘密: 詳細講解省力杠杆、費力杠杆和等臂杠杆的區彆,並通過撬棍、剪刀等日常工具進行實例分析。 輪軸與斜麵: 探討輪軸如何減少移動阻力,以及斜麵如何通過延長做功距離來達到省力的目的(如滾坡道)。 滑輪的力量: 介紹定滑輪和動滑輪的作用,理解它們如何改變力的方嚮或實現多倍省力。 挑戰任務: 利用紙闆、鉛筆和橡皮泥,搭建一個能夠將一個小玩具提升到高處的“三級滑輪組”,並記錄提升所需的最小拉力。 第十二冊:飛嚮星空——宇宙探索的起點 本冊將視野拓展到地球之外,激發孩子們對天文學的興趣,介紹太陽係的基礎結構和探索宇宙的意義。 核心內容解析: 我們的太陽係成員: 認識八大行星的特徵、順序及其與太陽的相對大小關係,不再是枯燥的列錶,而是基於實際科學觀測的描述。 月相與潮汐: 解釋月亮“圓缺變化”的原因(光的反射和相對位置),並簡單介紹月球引力對地球海洋的影響。 火箭與軌道: 初步理解逃離地球引力所需的巨大推力,以及衛星和航天器是如何保持在軌道上運行的。 挑戰任務: 繪製一張“太陽係模型圖”,要求按比例大緻描繪行星的相對大小(而非距離),並標注齣每顆行星最顯著的特徵。 --- 《科學探索者的奇妙旅程》係列叢書,旨在用嚴謹的科學精神、富有趣味性的互動實踐,為下一代科學傢的思維基石打下堅實的基礎。 它不提供直接的答案,而是提供探索問題的工具和永不滿足的好奇心。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

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用戶評價

评分☆☆☆☆☆

自從給我的孩子讀瞭《啊嗚啊嗚講故事》之後,我發現他的想象力好像被打開瞭新的大門。書中的故事雖然有一定的情節邏輯,但留給孩子的想象空間卻非常大。那些看似簡單的角色設定,卻能激發齣孩子無限的聯想。他常常會在聽完故事之後,自己編造齣更多有趣的故事情節,或者把書裏的角色安插到他自己的遊戲場景中。我驚喜地發現,他不再僅僅是被動地接受我講的故事,而是開始主動地創造。這讓我覺得,這本書不僅僅是在講故事,更是在激發孩子的創造力。而且,書中對於細節的描繪也非常到位,每一個小小的道具、每一個細微的動作,都可能成為孩子想象的起點。例如,書中提到一個角色做瞭某一個動作,我的孩子就會問“他為什麼要做那個動作呢?”,然後自己開始想象各種可能性。這種好奇心和探索欲,正是我們希望在孩子身上看到的。這本書就像一個神奇的火種,點燃瞭孩子內心深處的想象力之光。

评分☆☆☆☆☆

我最近拿到這本《啊嗚啊嗚講故事》,真是讓我對孩子的閱讀啓濛有瞭全新的認識。我一直認為,給孩子選書,最重要的是故事的內容和語言的韻律感,而這本書在這兩方麵都做得相當齣色。故事的情節設計非常巧妙,有孩子們喜歡的動物角色,也有一些意想不到的轉摺,能夠牢牢吸引住小讀者的注意力。我每次讀的時候,都能明顯感覺到我孩子眼睛裏閃爍的光芒,他會隨著故事的發展而發齣驚嘆,有時候還會學著書裏人物的語氣做齣迴應,那種互動感是我在其他書上很少見到的。而且,書中對於語言的運用,簡直可以用“點睛之筆”來形容。那些擬聲詞、擬態詞,生動形象,朗朗上口,讓我在閱讀的時候也覺得充滿瞭樂趣。我發現,這些詞語不僅能幫助孩子更好地理解故事,還能在無形中豐富他們的詞匯量,提高他們的語言錶達能力。我嘗試過讓孩子模仿書中的詞語,他很快就能學得惟妙惟肖,這讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是一本故事書,更是一本集趣味性、教育性和啓發性於一體的語言啓濛寶典。我強烈推薦給所有希望為孩子打造一個豐富多彩閱讀體驗的傢長們。

评分☆☆☆☆☆

我必須說,《啊嗚啊嗚講故事》在培養孩子的專注力方麵,真的起到瞭非常顯著的作用。我之前嘗試過一些繪本,但孩子很容易就會分心,一會兒玩彆的,一會兒又跑開。但是,這本書,每次都能讓他安安靜靜地坐下來,全程跟完。我分析瞭一下原因,可能是因為故事的節奏感非常好,張弛有度,不會讓人覺得枯燥乏味。而且,故事中的情節設計也很吸引人,總能讓孩子期待下一個環節會發生什麼。另外,書中那些充滿童趣的圖畫,也給孩子帶來瞭視覺上的享受,讓他們能夠沉浸在書本的世界裏。我發現,當他聽故事的時候,他的眼神會緊緊地鎖定在書本上,小腦袋時不時地點一下,錶示他聽懂瞭,或者有所思考。這種專注的狀態,對於正在成長的孩子來說,是多麼寶貴啊!這不僅僅是閱讀的專注,更是學習專注的開始。我非常慶幸能找到這樣一本能夠幫助孩子提升專注力的好書。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信,好的童書能夠點亮孩子的心靈,而《啊嗚啊嗚講故事》無疑就是這樣一本能夠點亮孩子心靈的傑作。這本書的魅力不僅僅在於它精彩紛呈的故事,更在於它蘊含的深刻而溫暖的情感。每一次翻開這本書,我都能感受到其中傳遞齣的濃濃的愛意和關懷。故事中的人物,無論是小小的動物還是善良的成年人,他們之間的互動都充滿瞭理解、包容和支持。我記得有一個情節,一個小動物因為害怕而躲起來,另一個小夥伴沒有嘲笑他,而是耐心安慰,並陪伴他一起麵對。這個情節深深地打動瞭我,也教會瞭我的孩子什麼是真正的友誼和勇敢。書中的插畫風格也非常獨特,柔和的色彩,細膩的筆觸,營造齣一種溫馨而寜靜的氛圍,讓人看一眼就心情舒暢。我甚至覺得,這本繪本不僅僅是給孩子看的,對於大人來說,也是一種心靈的洗滌。它提醒我們,在忙碌的生活中,不要忘記給予孩子足夠的愛和陪伴,並且用一顆包容和理解的心去對待他們。

评分☆☆☆☆☆

《啊嗚啊嗚講故事》這本書,在我看來,不僅僅是一本繪本,更是一本關於“愛”的啓濛書。它用最簡單、最純粹的方式,嚮孩子們展示瞭各種形式的愛。有父母對孩子的愛,有朋友之間的愛,有對小動物的愛,甚至是對自然萬物的愛。書中的每一個故事,都充滿瞭溫暖和關懷,讓孩子們在聽故事的過程中,感受到被愛,也學會去愛。我觀察到,我的孩子在看完這本書之後,對傢裏的寵物變得更加溫柔瞭,也更懂得照顧和關心身邊的人。甚至,他開始主動地去幫助我做一些力所能及的小事,比如幫我遞東西,整理玩具。這些細微的變化,讓我深深地體會到,這本書在孩子心中種下瞭一顆愛的種子,並且正在悄悄地生根發芽。我覺得,這本繪本,是給孩子最好的禮物,因為它教會瞭他們如何去愛,如何去感受愛。

评分☆☆☆☆☆

這本書真是太齣乎我的意料瞭!我本來隻是抱著試試看的心態給我的小寶貝買的,沒想到他竟然如此著迷。每天晚上,我還沒拿齣書來,他自己就會跑過來,指著書架上這本書,咿咿呀呀地示意我要講。剛開始我還有點擔心,怕他太小聽不懂,結果他每次都能聚精會神地聽我講完。那些故事的節奏把握得非常好,有起伏,有懸念,又有充滿愛意的結尾,每次都能把寶貝哄得乖乖的。而且,那些圖畫也太精緻瞭吧!色彩鮮艷而不刺眼,綫條柔和,每一個小動物、每一個場景都畫得那麼生動可愛,簡直就像活過來一樣。我猜想,這不僅僅是講故事,更是在潛移默化地培養孩子的審美能力。更讓我驚喜的是,故事中穿插瞭一些非常簡單卻又寓意深刻的道理,比如分享、友誼、勇敢等等,這些道理用孩子能理解的方式講齣來,一點都不說教,反而讓他們覺得有趣。我觀察到,自從看瞭這本書,我的寶貝在和小夥伴玩耍的時候,似乎更願意分享玩具瞭,也更懂得安慰哭泣的小朋友瞭。這真的是一本我當初絕對想不到能帶來如此多積極影響的書。我還會繼續給孩子讀,並且期待能有更多這樣高質量的早教圖書齣現。

评分☆☆☆☆☆

說實話,作為傢長,給孩子選書是一件非常頭疼的事情,市麵上太多瞭,質量參差不齊。直到我遇到瞭《啊嗚啊嗚講故事》,我纔覺得我的“尋書之旅”終於有瞭圓滿的答案。這本書給我的感覺非常“接地氣”,它沒有那些過於華麗的辭藻,也沒有故弄玄虛的情節,一切都圍繞著孩子能夠理解和接受的日常來展開。故事中的情境,比如分享零食、玩捉迷藏、和小夥伴吵架又和好等等,都非常貼近孩子的生活,讓他們能夠産生強烈的共鳴。我發現,當我在讀到某個情節時,我孩子會指著書本,然後說齣他自己生活中類似的經曆,這讓我感到非常欣慰,說明他不僅僅是在被動地接收信息,而是在主動地思考和連接。而且,書中角色的情感錶達也非常真實,有開心、有難過、有生氣、有害怕,這些真實的情感流露,能夠幫助孩子學會識彆和處理自己的情緒,對於他們的情商發展非常有益。這本書就像一位溫和的老師,在用孩子最能接受的方式,引導他們認識世界,認識自己。

评分☆☆☆☆☆

我不得不承認,《啊嗚啊嗚講故事》在激發孩子的好奇心和求知欲方麵,起到瞭意想不到的作用。這本書的故事情節並不復雜,但它總能在細節處設置一些小小的“問號”,引起孩子的思考。比如,某個角色為什麼會這樣做?那個物品有什麼特彆的用途?這些看似微不足道的問題,卻能讓孩子的大腦活躍起來,主動去探尋答案。我經常會在讀完一個故事後,被我的孩子問到各種各樣的問題,有時候甚至是一些我都沒有想到的問題。這讓我感到非常欣喜,因為我知道,這就是學習的開始。當一個孩子主動去提問,去探索的時候,他就在真正地學習。這本書就像一把鑰匙,為孩子們打開瞭認識世界的大門,激發瞭他們內心深處對未知的好奇。我非常喜歡這種“潤物細無聲”的教育方式,不生硬,不枯燥,卻能産生如此強大的力量。

评分☆☆☆☆☆

我最近在給孩子挑選早教書籍的時候,偶然發現瞭《啊嗚啊嗚講故事》。說實話,一開始我並沒有抱太大的期望,但讀完之後,我真的被這本書的真誠和用心所打動。它所呈現的故事,沒有刻意的說教,沒有誇張的情節,一切都迴歸到最樸素的童真。書中的角色,有自己的小煩惱,有自己的小願望,他們就像我們身邊的小夥伴一樣,真實而可愛。這種真實感,讓孩子們更容易産生共鳴,也更容易接受書中傳遞的價值觀。我特彆欣賞書中的一個地方,就是它鼓勵孩子們去錶達自己的感受。當孩子遇到不開心的事情時,書中會引導他們說齣來,或者通過其他方式來抒發。這種情感的疏導,對於孩子來說是非常重要的。它幫助孩子學會認識和管理自己的情緒,避免負麵情緒的積壓。這本書,就像一位溫柔的朋友,靜靜地陪伴在孩子身邊,引導他們健康快樂地成長。

评分☆☆☆☆☆

《啊嗚啊嗚講故事》這本書,真的讓我看到瞭孩子們身上巨大的潛能。它所傳遞的不僅僅是故事內容,更是一種積極嚮上的價值觀。書中的角色們,在麵對睏難時,並沒有選擇退縮,而是積極地尋找解決辦法,或者互相幫助,共同剋服。這種堅韌不拔的精神,以及團隊閤作的重要性,在書中得到瞭非常生動而直觀的體現。我記得有一個故事,一個小小的角色遇到瞭一個看似無法逾越的障礙,但他沒有放棄,而是想盡辦法,最終成功瞭。我的孩子在聽完這個故事之後,我發現他對待一些看似睏難的事情時,也變得更有耐心和毅力瞭。不再輕易說“我做不到”,而是會嘗試去思考,去行動。這讓我感到由衷的高興,因為我知道,一個孩子擁有瞭這種積極的態度,他未來的道路會更加寬廣。這本書,就像一顆種子,在孩子們心中播下瞭勇敢、堅持和閤作的美好品質。

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