世上没有懒孩子 pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

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出版者:中国画报

作者:胡锋

出品人:

页数:211

译者:

出版时间:2010-5

价格:26.80元

装帧:

isbn号码:9787802207721

丛书系列:

图书标签:

教育
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具体描述

《世上没有懒孩子:让孩子主动学习的101个策略》是一本珍贵的家庭教育原创读物，是一名资深青少年心理专家从十多年的职业生涯和教子历程中提炼出来的精华。相对于其他教育专家们的著作，它更贴近中国普通家庭的家长们。作者常年处于青少年教育的最前线。在他看来，孩子的学习出现问题，那一定是家长的教育方式有误区。在《世上没有懒孩子:让孩子主动学习的101个策略》里，他整理出让孩子主动学习的101个策略，其中涵盖了有效激发孩子好奇心，唤醒他们求知欲的18项措施；培养孩子乐观自信心态的32个要点；正确引导孩子掌握高效学习方法和养成良好学习习惯的35种方法；全面引领孩子克服厌学情绪，提高学习兴趣的26个理念。

没有不爱学习的孩子，只有不会教育的父母，您愿意做这样的家长吗？

好的，这是一份关于一本名为《世上没有懒孩子》的图书的详细简介，内容不涉及该书本身，力求自然流畅，字数控制在1500字左右。 --- 书名：璀璨星河的低语作者：艾琳·凡达类型：科幻/哲学思辨篇幅：约 45 万字内容简介：《璀璨星河的低语》是一部宏大叙事与细腻情感交织的史诗级科幻长篇。它并非聚焦于宏大的星际战争或冰冷的机械革命，而是将镜头对准了人类文明在宇宙尺度下的生存困境、精神觉醒，以及对“何为存在”这一终极命题的不断追问。故事的开端设定在公元三千年，人类早已离开了摇篮地球，分散于银河系中数以百计的殖民星系。此时的社会结构已经发生了翻天覆地的变化：生物技术的发展使得生命形态趋于多样化，而高级人工智能“先知”系统则在幕后默默管理着绝大多数的资源分配与社会秩序。在这样一个看似完美、物质极大丰富的时代，一种潜藏的危机却在缓慢酝酿——精神的停滞。主角伊莱亚斯·凡，是一位在资源富饶的“新特拉星系”长大的年轻档案管理员。他的工作是整理和维护那些被认为已经过时、充满“原始情感”的旧时代地球文献。伊莱亚斯与其他同龄人最大的不同在于，他对“意义”有着近乎偏执的探索欲。在所有人都在满足于系统提供的定制化生活体验时，他却感到一种深刻的虚空。他无法接受这种被精确计算和优化过的存在状态。故事的主线围绕着一个被称为“零点回响”的神秘信号展开。这个信号并非来自任何已知的智慧生命，它以一种近乎随机的、却又蕴含着复杂数学结构的方式，周期性地出现在银河系最边缘的未知区域。起初，各个星际联盟都将其视为宇宙背景噪音，但伊莱亚斯在研究古代遗留下的天文观测数据时，发现这些回响的出现频率与一次数万年前的“大遗忘事件”有着某种微妙的关联——那是一次几乎抹除了人类早期文明关键技术与哲学成果的集体失忆。为了追踪“零点回响”，伊莱亚斯不得不脱离安逸的殖民地体系，加入了一艘老旧的、被主流社会视为“废品回收站”的星际考察船“奥德赛”。船上的船员，包括沉默寡言的驾驶员卡西娅（一位精通古老机械原理的“手工匠人”），以及总是沉浸在量子纠缠计算中的哲学家/工程师萨文，都代表着主流社会中被边缘化的那一批人——那些拒绝完全依赖“先知”系统，坚持用自己的双手和心智去理解世界的人。他们的旅程充满了未知的危险。他们穿越了被称为“熵之海”的超光速航道，那里充满了时空扭曲的现象；他们遭遇了信奉“纯净意识形态”的星际教派，后者认为物质形态是束缚灵魂的枷锁；更重要的是，他们必须面对“先知”系统内部微妙的阻力。系统本身并非恶意，但它的核心算法是追求“效率最大化”和“风险最小化”，而伊莱亚斯的探寻，恰恰是对这种稳定秩序的彻底颠覆。随着“奥德赛”号逐渐接近回响的源头，伊莱亚斯发现，“零点回响”并非是求救信号，而更像是一种“提醒”。它揭示了一个令人不安的真相：人类文明的快速扩张与技术飞跃，是以牺牲某些关键的、非量化的精神维度为代价的。那些被遗忘的，可能才是构成真正智慧的基石。故事的高潮发生在“回响之源”——一个被称作“镜像星云”的区域。在那里，伊莱亚斯和他的同伴们没有找到外星舰队或超级武器，而是发现了一座由纯粹信息构成的巨大遗迹。这座遗迹向他们展示了宇宙的“底层逻辑”：时间并非线性流逝，而是一种可塑的、由观察者的意图决定的结构。人类之所以会陷入精神停滞，是因为在过度依赖自动化和数据优化的过程中，集体失去了“主动塑造现实”的能力。《璀璨星河的低语》探讨了技术进步的边界、自由意志的定义，以及在面对无限的宇宙时，人类个体存在的重量。它提出了一个深刻的问题：当所有需求都被满足，我们是否还能找到前进的动力？文明的真正考验，并非抵抗外来侵略，而是如何维持内在的活力与对未知的敬畏。本书以其严谨的科学设定、对古典哲学命题的现代演绎，以及对人性深处渴望超越现状的描绘，为读者呈现了一幅宏大而又极富哲思的宇宙图景。它邀请读者一同审视自己所处的现实，并思考：在数据与算法构建的世界中，我们如何才能确保自己真正“活着”，而不是仅仅在高效地运转？ ---

作者简介

胡锋，心理学硕士，卓越的儿童心理专家，从事青少年心理干预工作13年，对家庭教育研究颇深，开创了同时启蒙孩子智商和情商的独特方案。其子在他的“快乐启发10+1”教育法培养下，学习成绩、生活自理创新能力和心理素质均大幅超越同龄孩子，多次荣获各类奖项。他是在国内提出“从来没有懒孩子”鲜明说法第一人，更针对当前7～13岁孩童各类心理问题摸索出一系列教育法则，被知名媒体称为我国百万“懒”孩子的好老师，其教育模式经过百场现场交流会已广为流传。

目录信息

第一章有目标才有动力——明确目标是孩子主动学习的前提 1．想爬山的人，才能到达山顶 2．目标：跳一跳，够得着 3．从一份学习计划表开始 4．给孩子讲一些励志故事 5．让孩子宣布自己的目标 6．紧追一只羊：专注于一个目标 7．不做“守株待兔”的孩子第二章好知之不如乐知之——兴趣是孩子学习的最大动力 1．尊重孩子的兴趣 2．让孩子知道，书是甜的 3．一本好书，让孩子爱上阅读 4．学会给孩子“抖包袱” 5．让孩子在玩耍中爱上学习 6．多领孩子参观博物馆 7．角色扮演，让孩子爱上学习 8．让孩子出考试考题 9．小游戏，让孩子爱上学习 10．和孩子讨论他的未来 11．设法提高孩子的学习成绩第三章自信的孩子爱学习——自信是孩子主动学习的推动力 1．让孩子先做擅长的功课 2．不指责遭到挫败的孩子 3．父母不要苛求孩子 4．淡化孩子的失败 5．在孩子面前示弱 6．批评之前先赞美 7．告诉孩子，成功其实很简单 8．不要总拿孩子作比较 9．不过分重视考试分数 10．信任，让孩子更有信心第四章赏识孩子，快乐学习——赏识是孩子主动学习的风帆 1．赏识孩子，先要承认差异 2．夸孩子聪明不如夸孩子勤奋 3．用欣赏的眼光看孩子 4．做孩子的最佳玩伴 5．借第三者之口赞美孩子 6．赏识孩子的怀疑精神 7．赏识孩子的新奇发现 8．善于发现孩子的每一点进步 9．尊重孩子的朋友 10．让孩子拥有自己的隐私 11．尊重孩子的兴趣 12．主动向孩子道歉 13．给孩子解释的机会 14．别打击孩子的爱心第五章会独立，才会主动——独立是孩子主动学习的保障 1．让孩子自己整理书包 2．让孩子学会独处 3．让孩子自己完成作业 4．让孩子自己去上学 5．不做“拔苗助长”的父母 6．让孩子自己安排时间 7．机遇，让孩子自己抓住 8．让孩子学会面对挫折第六章好习惯成就一生——好习惯为孩子主动学习保驾护航 1．永远都要坐前排 2．让孩子讲述课堂上的情况 3．培养孩子喜欢阅读的习惯 4．培养孩子预习的习惯 5．培养孩子认真书写的习惯 6．培养孩子有节制看电视的习惯 7．养成及时完成作业的习惯 8．为孩子准备一本错题集 9．让孩子养成大声朗读的习惯 10．让孩子养成准时的习惯 11．培养孩子检查作业的习惯 12．养成上课记笔记的习惯第七章近朱者赤，近墨者黑——好环境是孩子主动学习的保证 1．给孩子一个安静的学习空间 2．父母要做孩子的榜样 3．经常陪孩子逛书店 4．别把工作情绪带回家里 5．不要在孩子面前争吵 6．欢迎孩子的同学来家里 7．为孩子创设良好的家庭学习环境第八章有责任才有动力——责任心是孩子主动学习的催化剂 1．孩子自己的事情自己做 2．不要让孩子逃避责任 3．要求孩子做事有始有终 4．让孩子参与家庭生活 5．给孩子一个负责任的好榜样 6．培养孩子关心他人的责任心 7．让孩子适当了解父母的难处 8．让孩子学会对自己负责第九章和孩子做朋友——沟通是孩子主动学习的内在动力 1．关注孩子的内心世界 2．认真倾听孩子的心声 3．巧妙转移孩子的注意力 4．别再以爱的名义伤害孩子 5．蹲下来与孩子说话 6．放下架子和孩子相处 7．给孩子留一个字条 8．多带孩子亲近自然第十章有竞争，才有未来——竞争是孩子主动学习的兴奋剂 1．培养孩子的竞争意识 2．培养孩子的独立能力 3．让孩子勇于表现自我 4．给孩子一个合适的对手 5．与孩子开展各种比赛 6．正确看待孩子的成绩单第十一章好心态胜过好成绩——好心态是孩子学习的关键 1．让孩子知道“万事开头难” 2．不喜欢老师，并不意味应该不喜欢这门学科 3．向别人请教，不丢脸 4．成绩不好，并不是不聪明 5．困难面前不抱怨 6．学习中没有“小”问题 7．教孩子坦然面对压力 8．让孩子克服嫉妒心理 9．别在孩子面前批评老师 10．人生是一场马拉松
· · · · · · (收起)