《新開端英語專業基礎課係列教材,安徽省高等學校"十一五"規劃教材•視聽說教師用書(2)》為教師用書，英語休現齣一個人的知識麵與好的素質，本編寫組在編寫《新開端英語專業基礎課係列教材,安徽省高等學校"十一五"規劃教材•視聽說教師用書(2)》時對它的方案進行瞭多次研究與論證。《新開端英語專業基礎課係列教材,安徽省高等學校"十一五"規劃教材•視聽說教師用書(2)》在為學習者提供可理解性語言輸入的同時，通過文字、圖片、視頻等多種形式提高學生的注意程度。
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