图书标签: 思维 心理学 中西方文化 思维方法 比较文化 文化 心理 方法论
发表于2025-01-23
思维版图 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
在《思维版图》中,尼斯贝特教授帮我们解开了这道悖论题。他为我们精心准备并生动呈现了多堂实验课,涉及工作、教育、日常生活、心理学、哲学、医学、犯罪学、玄学等多个方面。他告诉我们,思维是有疆域的,我们解不开的那道悖论题就是思维定式作怪的结果。
在当今这样一个全球化的时代,跨文化、跨领域、跨学科的理解和协作尤为重要。学习、工作和拼搏于21世纪的我们,面对日益激烈的竞争环境和全球化的进程,需要怎样的方法、想法和眼界才能跳出思维定式呢?
海外求学的你、职场中打拼的你、身为孩子父母和老师的你,以及作为企业家的你,从现在开始马上阅读这《思维版图》!它会在你们的思维里刮起一场堪比“蝴蝶效应”的风暴,助你打破迷思,使学习、工作和生活事半功倍。海外求学的中国学子们如何才能写出得“A”的主修课论文?跨国公司打拼的你如何才能拿出让外方老总满意的方案?帮孩子咿呀学语的你如何才能让孩子学动词和学名词一样快?教导学生的你如何才能让学生的几何成绩和数学成绩一样优秀?……
我们常常会被这些问题困扰,也付诸努力去解决,但往往事倍功半。
理查德·尼斯贝特:在耶鲁大学和密歇根大学教授心理学,担任西奥多·M·纽科姆教授。他曾经获得美国心理学会杰出科学贡献奖、美国心理学界威廉·詹姆斯会员奖和古根海姆奖学金。2002年,他成为第一位当选美国科学院院士的社会科学家。
还行,没有太多新意,胜在有实验基础。
评分书后面写着归类到。。。励志= =
评分研究孔子的美国人
评分1.这本书实际上就是Nisbett一系列实证研究和综述的放水版,其中一些论述的详细度和深度甚至不如原论文,写到最后完全在和稀泥,草草结语。尽管抓住了主核,但作者对中国文化的认识还是比较粗浅的2.译者不专业,有错译有不通,涉及知名中国研究者的名字居然多为音译3.可对比中信2006年出的直译章节名的旧版,瞧瞧中信肆意窜改胡诌原文章节名的下三滥手法,所谓弄巧成拙4.对我而言有价值的科普读物应该是,作者提出一个有清晰界定和结构的理论或观点,通过合理地组织章节和证据,运用逻辑推理来征服读者。最近所读两本,观点很泛很单薄(“进化论是生活里处处可以用到的”“中西方思维存在差异”),章节编排缺乏关联,逻辑论证只是摆上一大坨实证研究一项一项讲给读者听。
评分书名有误导,讲的不是思维导图之类的思维方法,而是东西方文化,心理,语言,社会现实导致的东西方的差异,这算然是个老生常谈的问题,本书的特别处在于是从大量实验的实证方式提出,而这也导致本书读起来不如以往凭个人感觉思想经验谈东西方差异那么易读。但这也让这本书更扎实,另外也谈的比较深一些,从差异的缘起到语言文化哲学的深层区别
这本书研究中西方思维差异,源于西方作者和一中国学生谈话,中国学生一个形象的说法“你与我之间的差异就是我认为世界是一个圆,而你认为是一条直线”。 东西思维差异总结: 关注和感知的模式:东方人关注环境而西方人关注物体,东方人比西方人更喜欢研究事件之间的关系。 关...
评分标题很老火,内容是讲东西方思维差异的。 以往也有过这样的说,不过统统是一些主观的判断,作者在这个方面下了不少功夫,其中有很多实验性质的内容。估计不是很多人看得下去,这也是东西方思维模式的差异吧。 其实改一个平实的名字,这书应该能有更多人看。 有意者,可以写一个...
评分1.人们可以通过特定目标的培训来改变自己的思维习惯,以及行为。 2.不同群体特有的思维过程存在很大差异。 3.思维过程与对世界本质的信念是一致的,人们通过思维过程形成对世界的感知。 4.使用不同的工具可以使人们产生不同的理解。 5.人们的思维方式是自我增强、自我平衡的体...
评分1.人们可以通过特定目标的培训来改变自己的思维习惯,以及行为。 2.不同群体特有的思维过程存在很大差异。 3.思维过程与对世界本质的信念是一致的,人们通过思维过程形成对世界的感知。 4.使用不同的工具可以使人们产生不同的理解。 5.人们的思维方式是自我增强、自我平衡的体...
评分这本书不长,却不是很好读,需要费点脑子。 从小到大没有接触过正统的西方教育,从小都被教育要用联系的观点看问题,特别是中国大兴特兴的唯物主义辩证法,更悬的老子的“道”,“易经”,八卦等等。本书系统的分析了中西方思维差异的背景、原因和具体表现,很多都是通过严谨的...
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