Motivation and the Moral Sense in Francis Hutcheson's Ethical Theory (International Archives of the

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出版者:Springer
作者:Henning Jensen
出品人:
页数:140
译者:
出版时间:1971-07-31
价格:USD 112.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9789024711871
丛书系列:
图书标签:
  • Hutcheson
  • Moral Sense
  • Motivation
  • Ethics
  • History of Ideas
  • Scottish Enlightenment
  • Moral Philosophy
  • 18th Century Philosophy
  • Rationalism
  • Sentiment
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具体描述

《情感与理性:弗朗西斯·哈奇森的道德哲学探索》 一、 引言 十八世纪苏格兰启蒙运动,如同一颗璀璨的星辰,照亮了欧洲哲学史的夜空。在这片思想的沃土上,涌现出众多对后世影响深远的思想家,而弗朗西斯·哈奇森(Francis Hutcheson)无疑是其中一位举足轻重的人物。他的道德哲学,以其独到的视角和深刻的洞察力,挑战了传统的理性主义和神意论的道德观念,开辟了一条以情感为基础的道德认识新路径。本书《情感与理性:弗朗西斯·哈奇森的道德哲学探索》旨在深入剖析哈奇森的道德理论体系,重点聚焦于其道德感(moral sense)的理论构建,以及这一理论如何与人类的情感、理性以及社会现实相互作用,最终构筑起一个既具有深刻哲学根基,又契合人性实际的道德图景。 哈奇森的道德思想,并非凭空产生,而是深深植根于他所处的时代背景。他既继承了沙夫茨伯里伯爵(Lord Shaftesbury)关于“内在道德感”的遗产,又对其进行了创新性发展。同时,他也敏锐地回应了霍布斯(Thomas Hobbes)和洛克(John Locke)等人的理性主义观点,试图在纯粹理性推演与经验观察之间找到一个平衡点。他的理论,以其强调内在情感体验在道德判断中的核心作用,以及对“最大多数人的最大幸福”的早期倡导,预示了后来的功利主义思潮,同时也为康德(Immanuel Kant)的义务论道德奠定了部分基础。 本书的叙述将遵循一个逻辑清晰的框架,首先追溯哈奇森思想的源头,梳理其哲学传承;随后,将细致地考察其“道德感”理论的内涵,分析其作用机制和认识功能;进而,探讨情感在哈奇森道德体系中的地位,以及理性在道德实践中的角色;最后,将尝试评估哈奇森道德哲学的历史意义和现实价值,并指出其理论可能存在的局限性。 二、 溯源与传承:哈奇森思想的哲学谱系 理解哈奇森的道德哲学,必须首先将其置于十八世纪早期英国哲学,特别是苏格兰启蒙运动的背景之下。他的思想深受其导师,也是苏格兰早期理性主义和情感主义的代表人物沙夫茨伯里伯爵的影响。沙夫茨伯里在其著作中,尤其是《品格、美德与时事之论》(Characteristics of Men, Manners, Opinions, Times)中,提出了“内在道德感”的观点。他认为,人类并非天生冷漠,而是拥有一种与美感、音乐感类似的天然情感能力,能够直接感知善恶、美丑。这种道德感,如同身体的感官一样,能够准确地辨别道德对象,无需经过繁琐的理性推理。沙夫茨伯里强调,道德的根源在于人心的自然倾向,一种源于“心之美”(beauty of the mind)的感受。 哈奇森对沙夫茨伯里关于内在道德感的思想进行了继承和发展。他认为,沙夫茨伯里对道德感的阐述虽然精辟,但仍显模糊。哈奇森试图将这种“直觉”性的道德判断过程,进行更为系统和理论化的解释。他通过对人类心理活动细致的观察和分析,确立了“道德感”作为一种独立于理性之外的特殊能力。这种能力,使我们能够直接体验到某些行为的“可赞”(amiable)或“可谴”(detestable),就如同我们通过视觉感知颜色,通过听觉感知声音一样。 然而,哈奇森并非一味地照搬沙夫茨伯里。他对理性在道德中的作用也进行了更为审慎的思考。虽然他强调情感的优先性,但他并非完全否定理性的价值。在后来的论述中,我们会看到,理性在哈奇森的体系中,扮演着辅助和调节的角色,它能够帮助我们更清晰地理解道德感的对象,并指导我们如何按照道德原则行事。 此外,哈奇森的道德哲学也回应了当时其他重要的哲学流派。例如,他与以洛克为代表的经验主义者有所不同,洛克倾向于将道德知识的来源归结于经验和理性推论,而哈奇森则强调内在情感的直观性。同时,他与霍布斯强调的利己主义和基于恐惧的社会契约论形成了鲜明对比,哈奇森的理论更倾向于人性的向善性和社会合作的自然倾向。 对这些思想源流的梳理,有助于我们理解哈奇森理论的历史地位,以及他如何在前人基础上,构建起一套具有独创性和深刻影响力的道德哲学体系。 三、 核心理论:道德感的机制与功能 哈奇森道德哲学的核心,在于其“道德感”(moral sense)理论。他将道德感定义为一种人类固有的、先天存在的内在能力,使我们能够直接、自发地感知和判断事物的道德属性,即善与恶、美德与邪恶。这种感知,类似于我们对色彩、声音等外部事物的感知,是一种直接的、非推论性的体验。 哈奇森认为,道德感并非一种抽象的概念,而是一种真实的心理感受。当我们观察到一个行为,或思考一个意图时,我们的道德感会立刻做出反应,产生一种内在的情感体验。例如,看到一个慷慨助人的行为,我们会体验到一种温暖、愉悦的感受,并将此行为判断为“善”;反之,目睹一个残忍虐待弱小的行为,我们会体验到一种厌恶、憎恨的情感,并将此行为判断为“恶”。这种感受,并非源于后天学习或理性分析,而是深植于我们天性之中。 那么,道德感是如何运作的呢?哈奇森将其比喻为一种“内在的感官”。他认为,就如同我们的视觉能够感知光线和颜色,听觉能够感知声音和节奏一样,道德感能够感知“道德的颜色”和“道德的音乐”。这种感知能力,是普遍存在的,适用于所有人类。即便在缺乏充分的理性训练或缺乏特定道德教育的情况下,人们依然能够依靠道德感做出基本的道德判断。 道德感的功能是多方面的。首先,它是我们获得道德知识的主要途径。我们之所以能够认识到什么是善,什么是恶,正是因为我们拥有道德感。它为我们提供了直接的道德证据,使我们无需依赖外在权威或复杂的逻辑论证。其次,道德感具有驱动力。当道德感感知到“善”时,它会引发一种愉悦、满足的情感,促使我们去追求和实践善;当感知到“恶”时,它会引发一种不适、痛苦的情感,使我们远离和抵制恶。这种内在的驱动力,构成了道德行为的动力基础。 哈奇森还区分了两种道德感:一种是被动道德感(passive moral sense),即我们对他人行为的道德评价,能引发我们的赞美或谴责;另一种是主动道德感(active moral sense),即我们自身的行为和意图,能够引发我们对自己道德品质的评价,产生自豪或愧疚。这两种道德感共同作用,构成了我们道德生活的完整体验。 此外,哈奇森强调,道德感具有一定的普遍性,但同时也受到后天环境和教育的影响。虽然核心的道德判断能力是先天的,但对具体善恶的界定,以及道德实践的精细化,则需要通过教育和经验来培养。他认为,一个良好的教育体系,应该致力于唤醒和培养人的道德感,使其能够更敏锐、更准确地辨别善恶,并将其内化为自己的行为准则。 四、 情感与理性:道德实践中的双重奏 在哈奇森的道德哲学中,情感与理性并非相互排斥,而是相互依存、相互促进的关系。尽管他强调情感的优先性,将道德感视为道德判断的直接来源,但他并未将理性排除在道德活动之外。相反,他认为理性在道德实践中扮演着至关重要的辅助和调节作用。 首先,情感是道德判断的基础和源泉。正如前文所述,道德感是一种直接的情感体验,它使我们能够直接感知到行为的善恶。这种情感的涌现,是道德判断发生的第一步,也是最根本的一步。没有情感的参与,道德判断就如同失去了色彩的画作,显得苍白而无生命力。哈奇森认为,正是这种内在于我们心灵深处的情感共鸣,使我们能够超越纯粹的功利计算,体验到道德本身的价值。 其次,理性则扮演着引导和完善的角色。当道德感引发了对善恶的初步判断后,理性便开始发挥其作用。理性能够帮助我们更清晰地理解道德感的对象,分析行为的复杂性,并权衡不同行为可能带来的后果。例如,当面对一个复杂的道德困境时,我们可能需要理性来帮助我们梳理情况,识别关键的道德要素,并预测不同选择可能产生的长远影响。理性能够让我们从模糊的情感到清晰的道德原则,从孤立的判断到系统的道德体系。 更进一步,理性还负责统一和调节。人类的情感是复杂而多变的,有时可能会受到个人偏好、社会习俗或短期利益的影响而产生偏差。理性在这种情况下,就如同一个冷静的裁判,能够帮助我们辨别哪些情感是真正源于道德感的纯粹冲动,哪些是受到其他因素干扰的非道德情感。理性能够帮助我们统一分散的情感体验,将其整合到更广泛的道德框架中,确保我们的道德判断和行为符合一致的道德原则。 哈奇森也强调,理性在道德教育中发挥着关键作用。通过教育,人们可以学会如何更有效地运用理性来理解和培养自己的道德感。教育能够帮助人们学习道德原则,理解道德推理的逻辑,并培养其反思和自我批评的能力。因此,理性并非独立于情感之外的抽象推理,而是与情感紧密相连,共同服务于道德的实现。 例如,在“最大多数人的最大幸福”这一早期功利主义思想的萌芽中,理性在衡量和计算幸福方面起着核心作用。虽然道德感能够让我们感受到某些行为带来的愉悦,但理性则需要去评估不同行为对“最大多数人”的“最大幸福”所产生的整体影响。理性在这个过程中,并非仅仅是冷酷的计算,而是服务于情感所追求的道德目标。 总而言之,在哈奇森的道德体系中,情感是道德的驱动力,理性是道德的指南针。两者并非对立,而是和谐共舞,共同构成了人类道德生活的丰富图景。这种对情感与理性的辩证思考,使得哈奇森的道德哲学既具有深刻的人性关怀,又具备了严谨的哲学深度。 五、 历史意义与现实价值 弗朗西斯·哈奇森的道德哲学,在十八世纪的哲学史上留下了浓墨重彩的一笔,其影响深远,至今仍具有重要的理论和实践价值。 在历史意义上,哈奇森的理论具有以下几点: 首先,他成功地挑战了纯粹理性主义的道德观。在当时,不少哲学家倾向于将道德的基础建立在纯粹的理性推理之上。哈奇森则通过对“道德感”的强调,将情感引入道德领域,指出了人类天生具有辨别善恶的能力,为后来的情感主义和直觉主义道德哲学奠定了基础。 其次,他的理论预示了功利主义的早期形态。虽然哈奇森的道德感理论与后来的功利主义在出发点上有所不同,但他关于“最大多数人的最大幸福”的观点,以及对行为后果的关注,为边沁(Jeremy Bentham)和密尔(John Stuart Mill)等功利主义者的思想发展提供了重要的启发。他将道德的衡量标准从个体内心转向了社会整体的福祉,开启了将道德与社会效益相结合的探讨。 再者,他的道德思想也为康德的义务论道德提供了一定的参照。虽然哈奇森的道德感与康德的绝对命令在形式上有所区别,但两者都强调道德的内在性和普遍性,以及超越个人情感和利益的道德追求。哈奇森对内在道德冲动的强调,也间接为康德关于“善良意志”的探讨提供了思想的温床。 在现实价值方面,哈奇森的理论仍然具有重要的启示意义: 首先,他提醒我们重视情感在道德中的作用。在现代社会,有时过于强调理性分析和逻辑推演,而忽视了人类丰富的情感体验。哈奇森的理论告诉我们,对他人痛苦的同情,对善行的赞赏,对不义行为的愤慨,这些情感并非非理性,而是道德判断和道德行为的重要驱动力。培养共情能力,理解和尊重他人的情感,对于构建和谐的社会关系至关重要。 其次,他关于内在道德感的普遍性,为跨文化和跨宗教的道德对话提供了基础。虽然不同文化和宗教在具体的道德规范上可能存在差异,但人类对善良的向往、对邪恶的厌恶,以及对公平正义的追求,在情感层面具有普遍性。这种内在的道德共识,是实现人类共同价值观的基础。 最后,哈奇森对道德教育的重视,至今仍具有现实意义。他强调通过教育唤醒和培养个体的道德感,使其能够做出更明智的道德选择。在知识爆炸的时代,如何培养具有健全人格和道德判断力的公民,是教育面临的永恒课题。哈奇森的理论为我们提供了关于如何平衡知识传授与道德培养的深刻洞见。 然而,我们也应该看到哈奇森理论可能存在的局限性。例如,对“道德感”的描述可能存在一定的主观性,其普遍性和准确性也可能受到个体差异和文化背景的影响。此外,过度依赖情感驱动,也可能导致道德判断的冲动性和不稳定性。因此,在借鉴哈奇森思想时,我们需要辩证地看待,并结合现代哲学和心理学的研究成果,不断完善和发展其理论。 六、 结语 弗朗西斯·哈奇森的道德哲学,以其对“道德感”的深刻洞察,为我们揭示了人类道德情感的丰富性与内在力量。他将情感与理性巧妙地融合,构筑了一个既根植于人性,又具有深刻哲学内涵的道德体系。本书《情感与理性:弗朗西斯·哈奇森的道德哲学探索》力求通过对哈奇森核心思想的细致梳理和深入分析,展现其理论的精髓,探讨其在哲学史上的重要地位,并挖掘其在当代社会中的现实价值。我们希望通过本书,能够让更多读者理解并欣赏这位十八世纪苏格兰思想家独特的道德智慧,从而在自己的生活中,更好地体悟和践行道德的真谛。

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