Listening to Western Music pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026
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具体描述
The only music appreciation text on the market to include listening exercises throughout the book, LISTENING TO WESTERN MUSIC, Sixth Edition, masterfully develops and refines your listening skills. Acclaimed for unparalleled clarity and accuracy, using Wright will help you study efficiently, do well on your tests and quizzes, and learn to enjoy many kinds of music. Wright covers traditional Western music from medieval to modern. Learning to listen critically is at the heart of a music appreciation course, and Wright gives you the tools to develop and sharpen your listening skills in three important ways: First, LISTENING TO WESTERN MUSIC is the only text to include detailed Listening Exercises throughout the book. These exercises, which ask questions just like the ones your instructor is likely to ask in quizzes, will help you focus on important musical elements and episodes and do well in the course. Second, a free "Introduction to Listening" CD is packaged with each copy of the text. This CD plays all of the music discussed in the music fundamentals chapters in Part I of the text to help you get a good start in the first few weeks of class. Third, interactive Active Listening Guides and listening quizzes, with streaming music for most of the selections in the text, are available on the Schirmer Cengage Learning website and multimedia eBook.
作者简介
作者：（美国）克雷格•莱特 （Craig Wright）
克雷格•莱特 （Craig Wright），1966年获伊斯曼音乐学校音乐学士，1972年获哈佛大学哲学博士，耶鲁大学音乐系教授，在该校任教已三十余年。他写有大量的学术专著和文章，内容涉及从雷奥南到巴赫的许多作曲家。他也是很多奖项的得主，包括古根海姆奖学金，美国音乐学协会的“爱因斯坦和金科迪奖”，以及国际音乐学协会的登特勋章。2004年，他被授予芝加哥大学人文学科名誉博士学位。他还与布莱因•希姆斯合著了《西方文明中的音乐》一书（汤姆森•希尔默出版公司，2006）。
目录信息
读后感
记得在2012年前后，注意到网易公开课网站上有一个系列视频，系统讲解音乐的，包括基础乐理知识、音乐发展史、各流派的风格特点等，配有中文字幕，耶鲁大学的一位教授讲课录像，篇幅很长，有几十集的样子。当时打开听了一集，记得开头大概有一个细节是：教授播放了一段黑人摇摆...
评分阅读这本书的最好办法是与耶鲁大学的《聆听音乐》讲座视频相结合才有效果。讲座的内容更丰富、直观，可以使书本中的那些陌生、学术的内容，通过鲜活的音乐素材呈现出来，有助于阅读理解，并将你直接吸引到音乐带给你的精彩世界中。阅读《聆听音乐》的目的是学会如何聆听音乐。...
评分- 要做一个听得懂音乐语言的人，此书是不二之选。作者清晰的音乐发展史的编排和脉络，使人恍然在阅读历史书，乐理是它的载体，把自己拉入了哪个年代，揣摩历史背景和当时人们的审美和对世界的看法。作者在书中的历史年表结合了重大哲学探索，及同时期代表性的绘画作品，这三位...
评分 评分小时候家里一直都放着各种古典乐，但都不知道名字，也没有在意。一次上课，老师推荐了这本书，课后就边读边听里面的音乐。 一开始看书的目录，好像比较复杂。但看了几页发现里面不仅有很多图，还有跟着时期变化的其他艺术，比如建筑和画。觉得看了之后，对音乐就不只是感兴趣，...
用户评价
这部小说的文体探索性极强，它大胆地融合了日记体、信件、学术论文片段乃至广告词的残片，构建了一个极度后现代的拼贴画。这种混杂的语态和形式，极大地增强了作品的复杂层次。令人称奇的是，尽管文本结构如此松散，但仍能感受到一股强大的内在逻辑在牵引着故事（如果可以用“故事”来形容的话）前进。我特别留意了作者对叙述视角的切换，它常常在全知视角和极端主观的第一人称之间摇摆不定，使得信息的可靠性始终处于悬而未决的状态。这使得读者不得不扮演一个积极的重构者的角色，去填补那些刻意留下的空白。在阅读过程中，我产生了强烈的“文本疲劳”，不是因为文字本身枯燥，而是因为需要持续不断地进行意义的解码和重组，这种心力消耗是巨大的。然而，正是在这种高强度的参与感中，我体验到了一种独特的阅读乐趣，仿佛自己也在参与着这部作品的诞生过程。
评分阅读这本小说，我最大的感受是它对于“存在”这一主题的极端解构。它没有提供任何慰藉或答案，反而是将现代生活的荒谬性赤裸裸地抛在了眼前。角色们似乎都在进行着某种徒劳的、循环往复的仪式，他们的对话充满了疏离感和无意义的重复，读起来让人既感到熟悉又深感恐惧。这种对日常琐碎的放大和扭曲，使得文本具有一种近乎病态的真实感。虽然全书充满了隐喻和象征，但它们往往指向虚空，而非某个明确的哲学立场。这并非一本用来“放松”的书，它更像是一次智力上的搏击，要求读者全程保持高度的警觉和分析能力。我发现自己不得不频繁地停下来，试图解读那些看似毫无逻辑的场景转换，这种体验是艰辛的，但也是充满回报的，因为它迫使我重新审视自己对意义构建的固有习惯。作者在处理环境描写上颇有建树，那些冰冷、精确的描述，与人物内心的混乱形成了强烈的反差，这种张力贯穿始终，让人喘不过气。
评分我必须承认，这本书的节奏掌握得非常微妙，它时而缓慢到近乎静止，着墨于对某一瞬间、某一物件的极度细致的描绘，仿佛时间被拉伸到了极限；而时而又急促跳跃，跨越了数年或数个不相关的场景，留下了一连串令人困惑的问号。这种非线性的时间感，成功地模拟了记忆的运作方式——既有清晰聚焦的瞬间，也有模糊不清的跳跃。书中对于“物品”的描写占据了相当大的篇幅，那些日常可见的家具、工具、废弃物，在作者的笔下，都被赋予了一种奇异的、近乎神圣的重量感，它们不再是背景，而是推动叙事甚至象征人物命运的关键元素。这种对物质世界的执着书写，为全书的虚无感增加了一层坚实的、可见的触感，形成了一种奇特的对立统一。对于寻求快速情节推进的读者，这本书无疑会带来极大的挑战，因为它要求读者慢下来，去感受那些潜藏在表象之下的细微震动。
评分这部作品最令我感到震撼的，是它对“身份”这一概念的彻底消解。书中的人物似乎都没有一个固定的核心自我，他们的身份像流动的液体一样，根据周遭的环境和对话对象而瞬息万变。这种不确定性，在很大程度上归功于作者高超的对话技巧——台词常常是模棱两可、充满言外之意的，重要的信息往往隐藏在那些被省略或未被说出口的部分。这迫使我必须关注语境和潜文本，而不是仅仅停留在字面意思上。整本书读下来，我感觉自己仿佛置身于一个由错综复杂的社会规范和语言陷阱构成的巨大迷宫中，每一次试图定义“谁是谁”或“发生了什么”的努力，最终都导向了新的迷失。这种对确定性的拒绝，体现了一种深刻的时代焦虑，即在信息爆炸和文化多元的今天，个体身份的锚点正在迅速瓦解。阅读过程充满了智力上的刺激，但同时也带来了一种挥之不去的、关于自身存在感是否也同样脆弱的隐忧。
评分这部作品的叙事结构实在令人耳目一新，它摒弃了传统的时间线性叙事，转而采用了一种碎片化的、梦境般的叙事方式。作者似乎在刻意模糊现实与虚构的边界，让读者在迷宫般的文字中自行摸索意义。这种处理手法，尤其在描绘主角内心挣扎和环境异化感时，显得尤为深刻。书中对声音的捕捉极为精妙，虽然我无法将其与特定的音乐流派直接关联，但那种无处不在的、令人不安的“声景”构建，成功地营造了一种压抑而又迷离的氛围。它更像是一部关于感官体验的哲学探讨，而非传统意义上的故事。对于那些习惯于清晰情节和明确主题的读者来说，这可能会是一次令人挫败的阅读体验；然而，如果你愿意沉浸在这种不确定性和模棱两可之中，你会发现其中蕴含着令人震撼的美学力量。文字的密度极高，每一个词语都经过了精心的打磨和放置，仿佛在进行一场精密的文字工程。我尤其欣赏作者对于重复和变奏的使用，这在文本的韵律感上起到了关键作用，尽管这种韵律并非总是一目了然，它更像是潜藏在深层的结构之中，需要反复咀嚼才能品味出来。
评分Full English ~ “Listening to Western music” is not just the title of this book and the theme of its cover. The aim of this textbook is to teach students to listen to Western music so that they,too,might become transfixed by its expressive power. As Josef Danhauser's scene on the cover suggests, music can be the compelling of the arts.
评分非常好的古典音乐入门书
评分非常好的古典音乐入门书
评分Full English ~ “Listening to Western music” is not just the title of this book and the theme of its cover. The aim of this textbook is to teach students to listen to Western music so that they,too,might become transfixed by its expressive power. As Josef Danhauser's scene on the cover suggests, music can be the compelling of the arts.
评分Full English ~ “Listening to Western music” is not just the title of this book and the theme of its cover. The aim of this textbook is to teach students to listen to Western music so that they,too,might become transfixed by its expressive power. As Josef Danhauser's scene on the cover suggests, music can be the compelling of the arts.
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