Literary Reading, Cognition and Emotion pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Routledge

作者:Michael Burke

出品人:

页数:298

译者:

出版时间:2010-9-28

价格:USD 120.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780415872324

丛书系列:

图书标签:

2
文学阅读
认知
情感
心理学
文学理论
阅读研究
认知科学
情感认知
叙事学
读者反应理论

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小哈图书下载中心

qciss.net

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

This work seeks to chart what happens in the embodied minds of engaged readers when they read literature. Despite the recent stylistic, linguistic and cognitive advances that have been made in text processing methodology and practice, very little is known about this cultural-cognitive process and especially about the role that emotion plays. Burk's theoretical and empirical study focuses on three central issues: the role emotions play in a core cognitive event like literary text processing; the kinds of bottom-up and top-down inputs most prominently involved in the literary reading process; and what might be happening in the minds and bodies of engaged readers when they experience intense or heightened emotions: a phenomenon sometimes labeled 'reader epiphany.' This study postulates that there is a free-flow of bottom-up and top-down affective, cognitive inputs during the engaged act of literary reading, and that reading does not necessarily begin or end when our eyes apprehend the words on the page. Burke argues that the literary reading human mind might best be considered both figuratively and literally, not as computational or mechanical, but as oceanic.

《文学的迷宫：思维、情感与叙事的交织》本书深入探讨了文学阅读的复杂过程，以及它如何与我们认知能力和情感体验紧密相连。我们并非被动地接收文字，而是主动地构建意义，将书页上的符号转化为生动的世界，让笔下的人物在我们心中鲜活起来。这并非简单的信息传递，而是一场涉及大脑深层运作的盛宴。在认知层面，文学阅读是一项高度复杂的脑力活动。当我们的目光扫过文字，大脑并非仅仅识别字母和单词。相反，它会迅速激活一系列与之相关的概念、记忆和经验。我们会在脑海中构建出故事发生的场景，想象人物的外貌、性格和动机。这种“心智模拟”（mental simulation）能力，使得我们可以“进入”他人的视角，体验他们的喜怒哀乐。例如，当我们阅读一段描写雨景的文字时，大脑会调动感官记忆，模拟出雨滴敲打窗户的声音，空气中弥漫的湿润气息，甚至皮肤上感受到的凉意。叙事作为文学的核心，其作用远不止于讲述一个故事。叙事结构本身就蕴含着强大的认知力量。我们的大脑天生喜欢模式和因果关系，叙事恰恰满足了这种需求。线性时间、情节发展、人物弧光，这些叙事元素帮助我们理解事件的发生原因和潜在后果。通过追踪角色的经历，我们学习关于生活、人性和世界的规则。文学作品中的“认知負荷”（cognitive load）也十分有趣。一部结构复杂、语言晦涩的作品会增加我们的阅读难度，但也可能激发更深层次的思考和分析。反之，简洁明了的叙事则能更直接地触动我们的情感。情感在文学阅读中扮演着至关重要的角色。我们读文学，很大程度上是为了体验情感。悲伤、喜悦、愤怒、恐惧、同情……这些情感在阅读过程中被唤醒、被放大，甚至被转化。文学作品通过细腻的描写、生动的对话和人物的内心独白，为我们提供了情感共鸣的土壤。当我们读到主人公的遭遇，我们可能会因为他的不幸而感到悲伤，因为他的成功而感到欣慰。这种“情感传染”（emotional contagion）或“移情”（empathy）是文学能够触动人心的关键。值得注意的是，文学阅读对情感的影响并非单向的。我们自身的情感状态也会影响我们对文学的解读。一个情绪低落的人，可能会更容易从描绘悲伤的作品中找到共鸣，而一个充满希望的人，则可能更倾向于被积极乐观的故事所吸引。文学也提供了一种安全的空间，让我们得以探索和处理复杂的情感，而无需承担现实生活中的风险。通过观察虚构人物如何应对挑战，我们可以间接学习到如何管理自己的情绪。更进一步，认知与情感在文学阅读中是相互交织、密不可分的。我们对情节的理解（认知）会影响我们的情感反应（情感），而我们的情感状态（情感）也会影响我们对情节的解读和记忆（认知）。例如，当我们对一个角色产生好感（情感），我们可能会更倾向于以积极的眼光去理解他的行为（认知）。同样，对故事结局的预期（认知）也会影响我们在阅读过程中所体验到的紧张感或释然感（情感）。文学阅读也能够塑造我们的“认知图式”（cognitive schemas）和“情感脚本”（emotional scripts）。通过接触不同类型的故事和人物，我们学习到关于人类行为、社会关系和生活意义的模式。这些模式逐渐内化，成为我们理解世界和处理自身情感的框架。例如，阅读关于勇气和牺牲的故事，可能会增强我们对这些品质的认同，并可能在未来激励我们展现类似的品质。此外，文学作为一种语言艺术，其独特的语言使用方式——譬如比喻、象征、隐喻、反讽等——极大地丰富了我们的认知体验。这些修辞手法超越了字面意义，促使我们进行更深层次的思考和联想，锻炼了我们抽象思维和批判性思维的能力。例如，理解一个隐喻，需要我们在两个不同的概念之间建立联系，这本身就是一种复杂的认知过程。最后，文学阅读的价值并不仅仅在于娱乐或信息获取，它更是一种深刻的自我探索和世界认知的方式。通过沉浸在文学的海洋中，我们得以窥见人性的广阔与复杂，体验生命的多种可能性。它拓宽了我们的视野，深化了我们的理解，丰富了我们的情感世界，最终塑造了我们作为个体和社会成员的身份。这本书旨在揭示这一过程的奥秘，为读者提供一个更全面、更深入的视角来理解文学是如何触动我们的思想，又如何温暖我们的心灵。