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出版者:

作者:秦晓晴编

出品人:

页数:234

译者:

出版时间:2010-3

价格:25.00元

装帧:

isbn号码:9787560959887

丛书系列:

图书标签:

外语教学
语言学
教育学
外语学习
教学方法
课程设计
语言测试
跨文化交流
第二语言习得
教育心理学

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具体描述

春风化雨，春华秋实。《《外语教育(2009)》》第9卷如期与读者见面了。在过去不同寻常的9年间，《外语教育》始终秉承繁荣外语界学术研究、展示外语教育成果、推介新人的宗旨，以促进我国外语学科的发展为己任。在过去9年间，在学术专家、论文作者和编审人员共同努力下，《外语教育》的质量正日渐上升，走向成熟。

本期《外语教育》沿用了第8期的内容框架，共设置了六个栏目：专家特稿栏、外国语言及语言理论栏、二语习得与外语教学栏、计算机辅助语言教学栏、翻译理论与实践栏和外国文学研究栏。

专家特稿专栏刊发了杨文秀教授的论文《系统观照下的20世纪西方语言学理论》。该文从系统论出发，对现代语言学理论尤其是20世纪西方语言学流派进行了梳理，指出20世纪的各派语言学理论虽然派别分明，但都建立在语言系统观的基础之上，都重视对语言系统中关系的分析，都在不同程度上探讨了语言系统的范围，都不同程度地涉及了语言系统的特性。同时文章还指出了各派语言学理论的不足，即对语言系统的演化和语言系统的开放性等问题进行思考。该文从宏观的视角出发，相信读者从中能获得有益的启发。

在外国语言及语言理论专栏中，学者们述评了国内模因研究的成果，讨论了修辞在新闻标题中的运用，对比分析了书评和文献综述作者的显性语域角色，探讨了“魔幻”电影受众的跨文化心理。

在二语习得与外语教学专栏中，稿件涉及外语课堂、重形式教学、口语教学、精读课教学、写作教学和听力教学等多方面的话题。

计算机辅助语言教学专栏刊发了有关英语动词take的用法和在线网络答疑系统的文章。

在翻译理论与实践专栏中刊发的论作探析了意向性理论、关联理论和林纾翻译观，评论了歌德笔下的“中国女诗人”，评介了《回译研究》。该栏不仅有对翻译理论的分析，也有对具体作品翻译策略的研究。

在外国文学研究专栏中刊发了对奥登诗歌《不知名的公民》身份确认、《鹰(片段)》的文学性解读、互文性视角下的《法国中尉的女人》中引文与正文的关系、《了不起的盖茨比》中的印象派手法等方面的论文。

《新视界：全球化浪潮下的语言学习实践》内容简介：本书并非聚焦于“外语教育”这一宏观概念本身，而是深入探讨在全球化日益加深的今天，个体如何更有效地掌握和运用一门新的语言，从而拓宽个人视野、深化跨文化理解，并在日益紧密的国际互动中获得先机。我们摒弃了枯燥的理论说教，将重点放在了切实可行的学习策略、前沿的教学方法以及个人成长经验的分享上。第一章：思维重塑——打破语言学习的心理藩篱本章旨在帮助读者建立正确的语言学习心态。我们将剖析常见的学习误区，例如对完美发音的过度执着、对犯错的恐惧，以及“速成”心态的误导。通过分享心理学研究成果和成功学习者的案例，我们揭示了如何培养自信、克服焦虑，将每一次交流视为进步的机会。读者将了解到，语言学习是一个循序渐进、充满探索的过程，而非一项需要即时达标的考试。我们将提供具体的练习方法，帮助读者建立积极的心理预期，释放学习潜能。第二章：沉浸式体验——构建第二语言的“生存环境” 本章强调“用”起来的重要性。我们不再局限于课堂教学，而是倡导将外语融入日常生活。书中将提供一系列“伪沉浸”和“真沉浸”的策略。从利用流媒体平台观看原声影视剧、收听播客，到寻找语言伙伴进行日常对话，再到参与线上线下社区活动，我们将展示如何创造一个尽可能接近母语环境的语言习得空间。此外，本章还会介绍一些高效的笔记方法和资源管理技巧，帮助读者系统性地收集和利用学习素材，确保学习的连续性和有效性。第三章：技能精进——听说读写，全面发展本章将语言技能的培养细化到各个层面。在听力方面，我们将探讨如何辨别不同语速、口音的音频材料，并介绍提高理解速度和准确性的技巧。阅读方面，我们将分享快速抓取信息、理解深层含义的方法，并推荐不同难度和主题的阅读材料。写作方面，我们将从构思、组织、遣词造句等角度提供指导，并强调反馈的重要性。口语方面，我们不仅关注发音和流利度，更侧重于表达的清晰度、逻辑性和语用得体性。本章将包含大量实用的练习和模板，帮助读者进行有针对性的训练。第四章：科技赋能——智能时代的学习利器本章聚焦于现代科技如何革新语言学习。我们将介绍各类优秀的语言学习APP，分析它们在词汇记忆、语法练习、口语反馈等方面的优势。同时，我们也会探讨人工智能（AI）在语言学习中的应用，例如AI驱动的翻译工具、写作助手以及个性化学习平台，并指导读者如何有效地利用这些工具辅助学习，而不是完全依赖。此外，本章还会分享如何利用在线资源，如MOOC课程、语言交换网站以及虚拟现实（VR）语言体验，打破地域限制，获得更广阔的学习机会。第五章：跨文化沟通——语言背后的智慧掌握一门语言不仅仅是掌握一套语法和词汇，更重要的是理解其背后蕴含的文化。本章将深入探讨跨文化交际的关键要素，例如非语言沟通、文化价值观的差异、以及如何避免文化误解。我们将通过分析不同文化背景下的交流案例，帮助读者培养文化敏感性和适应性。读者将学会如何根据不同的语境和交际对象调整自己的表达方式，做到既准确又得体。本章旨在帮助读者成为一名真正的跨文化沟通者，在国际舞台上自信地展现自我。第六章：持续成长——终身学习的动力与策略语言学习是一场马拉松，而非短跑。本章将探讨如何保持学习的热情和动力，并为读者规划长期的发展路径。我们将分享设定 SMART 目标、跟踪学习进度、定期回顾和调整学习计划的实用方法。同时，我们也将介绍如何利用语言能力实现个人职业和学术的进一步发展，例如参加国际认证考试、申请海外留学或在跨国企业工作。本书的最终目标是激发读者对语言学习的内在驱动力，使其成为一种伴随终生的爱好和能力。《新视界：全球化浪潮下的语言学习实践》是一本面向所有渴望提升外语能力、拓展国际视野的读者的实用指南。无论您是初学者还是有一定基础的学习者，都能从中找到适合自己的方法和启发，开启一段精彩的语言学习之旅。