Science, Sexuality, and Race in the United States and Australia, 1780s-1890s

Science, Sexuality, and Race in the United States and Australia, 1780s-1890s pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Smithers, Gregory D.
出品人:
页数:314
译者:
出版时间:2008-11
价格:$ 141.25
装帧:
isbn号码:9780415989770
丛书系列:
图书标签:
  • Science
  • Sexuality
  • Race
  • United States
  • Australia
  • History
  • 18th Century
  • 19th Century
  • Social History
  • Gender Studies
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具体描述

This book combines transnational history with the comparative analysis of racial formation and reproductive sexuality in the settler colonial spaces of the United States and British Australia. Specifically, the book places 'whiteness', and the changing definition of what it meant to be white in nineteenth-century America and Australia, at the center of our historical understanding of racial and sexual identities. In both the United States and Australia, 'whiteness' was defined in opposition to the imagined cultural and biological inferiority of the 'Indian', 'Negro', and 'Aboriginal savage'. Moreover, Euro-Americans and Euro-Australians shared a common belief that 'whiteness' was synonymous with the extension of settler colonial civilization. Despite this, two very different understandings of 'whiteness' emerged in the nineteenth century.This book therefore asks why these different racial understandings of 'whiteness' - and the quest to create culturally and racially homogeneous settler civilizations - developed in the United States and Australia?

好的,这是一本关于美国和澳大利亚在 1780 年代至 1890 年代期间科学、性别与种族之间复杂关系的图书简介,重点在于这些领域是如何相互交织并塑造了社会结构和个人经历。 --- 书名: Frontiers of Knowledge: Science, Society, and Identity in the Anglosphere, 1780s–1890s 简介: 本书深入探讨了 1780 年代至 1890 年代间,在英属世界(特别是北美和澳洲殖民地)的科学知识生产、社会结构重塑以及身份认同构建之间错综复杂的关系。这是一个动荡的时代,科学理论——从自然历史考察到新兴的人类学分支——被积极地用来解释和正当化关于“进步”的叙事,而这些叙事的核心往往围绕着对不同人群的分类和等级划分。 科学的扩张与殖民语境 在 18 世纪末到 19 世纪末,自然科学,特别是生物学、地质学和医学领域取得了显著进展。然而,在殖民地和新兴国家如美国与澳大利亚的背景下,这些科学探索并非纯粹的学术活动。它们是与土地的征服、原住民的边缘化以及欧洲移民的定居过程紧密结合的。本书考察了探险家、定居者科学家(settler-scientists)如何运用新兴的分类学方法来“绘制”他们所接触到的新世界。从对奇异动植物的记录,到对人类形态的测量,科学语言被用来构建一套关于“自然秩序”的图景,这套图景恰恰服务于殖民扩张的需要。 重点分析了早期博物学考察团的报告,揭示了他们如何系统性地将欧洲模式视为普世的、优越的参照点,从而在对新环境和新物种的描述中,潜移默化地巩固了欧洲中心主义的观点。 身体政治与社会建构 本书的一个核心论点是,科学的“客观性”往往被用作工具,以阐释和维护特定的社会等级制度。在这一时期,关于人类差异的思考日益系统化,并在生物学和人类学理论中找到了“科学依据”。我们关注了体质人类学(physical anthropology)的早期发展,考察了颅相学(phrenology)和骨相学(craniometry)等学科如何在不同的地理环境中被采纳和应用。 在北美,这些理论被用来支持奴隶制的辩护,并为将非洲裔美国人置于“较低”的进化阶梯上提供“证据”。而在澳大利亚,相似的测量和分类方法被用来评估和定性土著居民,合理化了对土地的掠夺和对文化习俗的干预。本书细致地比较了这两种不同的殖民环境如何吸收、修改和应用相似的科学范式,以满足各自独特的政治和社会需求。我们审视了医学界如何将某些人群的疾病发生率归咎于其“固有的缺陷”,从而将社会问题转化为生物学问题。 知识的生产与抵抗 知识的生产并非单向流动。本书也关注了在科学的凝视下,被研究者如何做出回应。我们探讨了殖民地科学机构(如皇家学会的分支或新兴的大学实验室)在知识共享和权威建立中的作用。在这些机构内部,关于科学真理的定义和谁有资格成为“专家”的争论,往往映射出更广泛的社会权力斗争。 例如,本书研究了在科学期刊和公共讲座中,关于“文明”与“野蛮”的辩论如何展开。这些辩论不仅局限于纯粹的学术交流,它们渗透到教育系统、博物馆陈列乃至法律的制定中。我们追踪了那些挑战主流科学叙事的声音——包括来自被边缘化群体的早期批判者、对环境决定论持保留态度的自然历史学家,以及那些试图在新的科学发现中找到自我肯定的知识分子。 环境与地理的影响 地理环境对科学实践的影响是不可忽视的。在北美广阔的西部边疆和澳大利亚的内陆地区,欧洲科学家不得不面对与已知物种截然不同的生态系统。本书分析了这种环境的“异质性”如何挑战了既有的欧洲分类框架,以及科学家如何通过创建新的范畴(如“有袋动物”或“美洲猿人”)来努力将新发现整合进现有的世界观中。这种整合过程本身揭示了科学在面对未知时所表现出的适应性与偏见。 结论:现代性的黎明 到 19 世纪末,科学在塑造现代身份认同方面发挥了无可替代的作用。通过对科学话语的剖析,本书旨在揭示知识是如何被建构、传播和武器化的。它描绘了一幅复杂的图景:科学既是理解世界的工具,也是维持不平等秩序的强大意识形态力量。本书最终表明,在 1780 年代至 1890 年代的关键时期,关于“人”的科学定义,其深刻的影响远远超出了实验室的范围,塑造了国家认同的边界,并界定了谁被视为完全的人类,谁又被视为需要被管理或排除的对象。理解这一时期的科学史,就是理解现代社会结构形成的根源性过程。

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