Handbook of Reading Research

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出版者:
作者:Kamil, Michael L.
出品人:
页数:800
译者:
出版时间:2010-10
价格:$ 135.54
装帧:
isbn号码:9780805853438
丛书系列:
图书标签:
  • 自然语言处理
  • 阅读研究
  • 阅读心理学
  • 阅读教学
  • 认知科学
  • 教育心理学
  • 语言学
  • 学习科学
  • 阅读发展
  • 阅读评估
  • 元认知
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具体描述

"The Handbook of Reading Research" is the research handbook for the field. Each volume has come to define the field for the period of time it covers. Volume IV brings the field authoritatively and comprehensively up-to-date.

远古之声:探寻人类认知与文明的基石 一卷跨越时空的恢弘史诗,一部深入人类心智深处的文明考古学巨著。 本书并非聚焦于当代教育理论或具体阅读技巧的“手册”,而是一次对人类“信息捕获”与“意义构建”这一根本性行为的深度哲学、人类学与神经科学的交织探索。我们试图解构的,是比文字本身更古老、更本质的东西:信息传递的冲动,以及大脑如何将无序的感官输入转化为有序的认知结构。 第一部分:口语的洪荒时代——信息编码的生物学起源 人类文明的最初载体并非印刷品,而是声音。本部分追溯了语言在演化树上的位置,探讨了人类发声器官的独特适应性如何为复杂句法和抽象概念的表达铺平了道路。 我们首先从比较动物学的视角出发,审视灵长类动物的交流系统,对比其信号传递的局限性与人类语言的无限生成性。随后,深入神经语言学领域,聚焦于布洛卡区与韦尼克区等关键脑区的形成机制,分析这些结构如何支持了“意图-声音-理解”的链条。 核心章节将讨论“叙事”的诞生。在没有文字记录的漫长岁月中,口头传统是如何通过韵律、重复和仪式化的结构来保证信息的准确传递和记忆的持久性。从萨满的咒语到氏族的族谱,我们描绘了口语作为第一代“信息硬盘”的运作模式,强调了其对社会凝聚力和文化身份构建的决定性作用。这一阶段的研究,大量依赖于考古人类学对早期社群生活方式的重建,以及对现存孤立部族口头传统的田野考察。 第二部分:符号的觉醒——从具象表达到抽象思维的飞跃 文字的出现,是人类历史上最伟大的认知革命之一。本书的第二部分,将“阅读”的概念从“眼睛解码符号”提升到“大脑重构世界”的哲学层面。 我们详尽梳理了世界各地独立发展出的书写系统的演化历程:从美索不达米亚的楔形文字(最初的经济记录),到古埃及的象形文字(结合了表意与表音的复杂系统),再到汉字的形、音、义的紧密耦合。重点分析了这些系统在信息密度和学习难度上的权衡。 一个关键的分析点在于表意系统对认知负荷的影响。相比于字母系统,处理数以千计的字符是否训练了大脑在识别复杂模式和提取深层语义方面的能力?我们引入了符号学理论,探讨符号的“所指”与“能指”之间的张力,以及这种张力如何推动了抽象思维的发展。例如,当“水”不再仅仅是河边的实体,而是可以指代“生命”、“净化”或“财富”时,人类的思维疆界随之扩展。 本部分也将触及早期书写材料对信息传播速度和广度的限制。羊皮纸的昂贵、竹简的笨重,都在客观上塑造了早期知识精英的构成,并限制了知识的民主化进程。 第三部分:印刷术的冲击——知识的机械化与心智的再塑 古登堡的印刷术被誉为现代世界的开端。然而,本书不满足于描述其社会影响,而是深入探究印刷品——这种标准化、可复制的信息载体——如何从根本上改变了个体的认知习惯。 我们提出了“视觉中心化”的论点:当信息不再依赖于表演性的口头朗读,而是依赖于个体与静止文本的私密互动时,注意力(Attention Span)的性质发生了变化。线性的、连续的阅读模式促进了逻辑推理和批判性思维的个体化发展。 本章内容涵盖了以下方面: 1. 地图学的革命: 印刷地图如何使人类第一次以一种精确、可量化的方式“看到”全球,并以此为基础构建了现代民族国家和全球贸易体系。 2. 注释与索引的诞生: 随着书籍数量的激增,管理信息的需求催生了新的认知工具——页码、目录、脚注。这些工具不再是文本本身,而是“阅读的元工具”,它们教会了读者如何高效地导航信息结构。 3. “作者性”的固化: 在口头文化中,知识是流动的;印刷术使得观点被固定在特定的纸张上,从而确立了现代意义上的知识产权和学术权威。 第四部分:超越纸张——当代媒介的认知挑战 进入数字时代,信息载体再次发生剧变。本书的最后部分,将视角转向当下的信息环境,分析电子屏幕、超链接和碎片化信息流对人类既有认知模式的重塑与挑战。 我们探讨了“深度阅读”与“扫描式阅读”之间的神经生理学差异。研究表明,长期暴露于非线性的、需要不断切换焦点的数字界面,可能正在重新布线大脑处理长篇叙事和复杂论证的能力。 本书强调,理解当代媒介的本质,必须回到对人类信息处理能力的终极拷问:我们的大脑是否仍然擅长处理我们所创造的信息量?我们如何在一个“无限信息库”中构建起有意义的认知地图? 《远古之声》旨在为所有思考人类心智、文化传承与信息本质的人提供一个宏大而坚实的理论框架。它是一部关于“我们如何知道我们所知道的”的宏大历史,一部对人类沟通潜能的深度致敬。

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