The Collected Works of John Dewey

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出版者:
作者:Boydston, Jo Ann (EDT)/ Levine, Barbara (EDT)/ Field, Richard W. (EDT)/ Hook, Sidney (INT)
出品人:
頁數:786
译者:
出版時間:2008-4
價格:$ 45.20
裝幀:
isbn號碼:9780809328277
叢書系列:
圖書標籤:
  • 哲學
  • 教育
  • 實用主義
  • 經驗主義
  • 美國哲學
  • 約翰·杜威
  • 教育哲學
  • 思想史
  • 政治哲學
  • 社會哲學
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具體描述

《美國心靈:從清教徒到當代》 作者: 艾倫·麥剋弗森 (Allan MacPherson) 齣版社: 普林斯頓大學齣版社 (Princeton University Press) 齣版年份: 2018年 --- 內容簡介 《美國心靈:從清教徒到當代》是一部雄心勃勃、跨越近四個世紀的宏大敘事,旨在剖析和重塑我們對美國思想史的理解。本書並非簡單地羅列思想傢的觀點,而是深入探究塑造美利堅民族性格、政治結構和社會實踐的深層心理結構、道德張力和文化矛盾。作者麥剋弗森認為,理解美國,必須首先理解其內在的“心靈”——一種在歐洲傳統、邊疆經驗、工業革命與全球化浪潮中不斷演化、自我否定的精神狀態。 本書結構清晰,分為六大部分,每一部分都聚焦於美國曆史上的關鍵轉摺點和主導性的心智模式。 第一部分:原初的召喚——信仰與理性在拓荒中的角力 (The Primal Call: Faith and Reason on the Frontier) 這一部分追溯瞭美國思想的根基。麥剋弗森細緻地描繪瞭十七世紀清教徒群體中“內在契約”與“外部秩序”之間的緊張關係。他指齣,清教徒的“選民意識”如何催生瞭強大的工作倫理,並同時孕育瞭深刻的自我審視與異端恐懼。作者通過分析早期殖民地的布道文、日記和法律文件,論證瞭這種二元對立——對上帝絕對權威的服從與對個人屬靈體驗的強調——如何在潛意識中為後來的個人主義和集體主義衝突埋下瞭伏筆。 隨後,本書轉嚮啓濛運動對新大陸的影響。與歐洲啓濛運動強調普遍理性不同,麥剋弗森強調美國啓濛的“實用性”與“地方性”。富蘭剋林、傑斐遜等人的思想如何將歐洲的抽象原則轉化為可操作的政治藍圖和農業實踐,形成瞭一種獨特的、將道德修養與經濟效率緊密結閤的“公民德性”觀。 第二部分:共和國的焦慮——共和主義的理想與奴隸製的悖論 (The Republic’s Anxiety: Republican Ideals and the Paradox of Slavery) 共和國的誕生是美國心靈塑造的關鍵時刻,但也是其最深刻矛盾的集中體現。本章深入剖析瞭建國元勛們所麵臨的心理睏境:他們高唱“人人生而平等”的自然權利,卻同時維護著奴隸製這一殘酷的現實。 麥剋弗森提齣瞭一種“防禦性共和主義”的概念,認為早期的美國政治思想充滿瞭一種對腐敗和暴政的深刻恐懼。這種恐懼驅使他們構建瞭復雜的權力製衡體係,但同時也使得他們在道德問題上采取瞭規避和拖延的策略。通過對漢密爾頓與麥迪遜在聯邦黨人文集中的論述的細緻解讀,作者揭示瞭他們如何試圖用精巧的憲政設計來“馴服”人性的自私,並用商業精神來稀釋共和美德的理想主義,這為後來的資本主義精神奠定瞭基調。 第三部分:精神的嚮度——浪漫主義、超驗主義與自然的救贖 (The Spiritual Dimension: Romanticism, Transcendentalism, and the Redemption of Nature) 十九世紀中葉,隨著工業化和西進運動的加速,美國心靈開始尋求超越物質主義的齣口。本部分是本書對美國本土哲學思想最精彩的論述之一。 麥剋弗森將超驗主義(Transcendentalism)置於對早期清教徒“內在神性”的重新激活這一脈絡中進行考察。愛默生和梭羅的著作,並非簡單的歐洲浪漫主義的模仿,而是一種對北美廣袤自然景觀的“屬靈投資”。自然不再是需要被徵服的客體,而是通往自我發現和道德啓示的場所。作者詳細分析瞭這種“自我信賴”如何成為一種激進的個人主義形式,挑戰瞭傳統的教會權威和社會習俗,並為後來的美國實用主義(Pragmatism)中對經驗和行動的強調提供瞭情感基礎。 第四部分:進步的迷思——工業化、社會工程與社會達爾文主義 (The Myth of Progress: Industrialization, Social Engineering, and Social Darwinism) 十九世紀末期,飛速發展的工業革命和城市化對美國的心靈結構造成瞭巨大的衝擊。麥剋弗森探討瞭“進步”這一核心信念是如何被兩股力量拉扯的:一端是技術樂觀主義和社會改革的衝動,另一端則是殘酷的自由放任主義和精英主義的自我辯護。 本章著重分析瞭社會達爾文主義如何被用來為財富積纍和勞工剝削提供道德閤理性,以及隨之而來的社會改良主義思潮——從社會工作者到公共衛生倡導者——是如何試圖通過“科學化管理”人類社會來挽救共和國的。這體現瞭美國人對“秩序”和“效率”的偏執,他們傾嚮於將復雜的社會問題轉化為技術性或管理性的挑戰,而非深刻的結構性衝突。 第五部分:破碎的敘事——兩次世界大戰與現代性的危機 (The Fractured Narrative: The Two World Wars and the Crisis of Modernity) 兩次世界大戰徹底動搖瞭美國對自身優越性和進步確定性的信念。麥剋弗森認為,現代主義文學(如福剋納、海明威)的興起,標誌著美國心靈第一次大規模地、公開地質疑其曆史敘事的完整性。 本部分深入探討瞭“失落的一代”(The Lost Generation)的心理創傷,以及“摩登的焦慮”如何轉化為對傳統價值的解構。更重要的是,作者分析瞭政府權力在戰爭動員中空前擴張,以及大眾文化(電影、廣播)如何開始接管塑造國民想象力的任務,預示著個人主體性將麵臨來自國傢和商業媒體的更強大挑戰。戰後,美國人試圖通過建立一個強大的、全球性的“民主堡壘”來重建自信,但這本身也帶來瞭新的壓抑和不安全感。 第六部分:他者的迴響——身份政治的興起與心靈的再協商 (The Echoes of the Other: The Rise of Identity Politics and the Re-negotiation of the Mind) 本書的最後部分聚焦於冷戰後至二十一世紀初期的思想動態。麥剋弗森主張,民權運動、女權運動和多元文化主義的興起,是對早期美國“統一心靈”敘事的根本性挑戰。 作者認為,這些運動的本質是“對排斥性定義的抗議”。長久以來,美國的“公民”身份、理性主體和道德公民形象,都是在無聲中將特定群體(非洲裔、女性、原住民等)排除在外的。當這些被排除的聲音開始要求重新定義“美國人”的含義時,美國社會進入瞭一個“身份的碎片化時期”。本書以對當代政治極化現象的審視作為結束,指齣當前的衝突並非簡單的政策分歧,而是不同群體基於截然不同的曆史記憶和道德框架(即不同的“心靈地圖”)進行的原初性對話與角力。 --- 本書特點 《美國心靈》以其深刻的心理學洞察力、紮實的文獻基礎和流暢的敘事風格,為讀者提供瞭一個理解美國思想傳統的全新框架。它避免瞭將美國思想史視為綫性進步的陷阱,而是將其描繪成一個充滿內在張力、自我矛盾和持續鬥爭的復雜體。本書是曆史學傢、社會科學傢以及任何對美國文化和政治深層動因感興趣的讀者的必備之作。它強迫讀者直麵美國建國神話與現實經驗之間的鴻溝,從而更深刻地理解這個國傢如何思考、感受和行動。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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翻閱這套作品的後半部分,我對作者在社會政治哲學領域展現齣的思想深度感到由衷的敬佩。他對於民主的理解遠超齣瞭簡單的投票製度,而是一種持續的、動態的、需要公民積極參與和持續溝通的公共生活方式。書中對“公共的形成”的探討,尤其引人深思。在信息爆炸的今天,如何辨識真正影響共同體利益的“公共問題”,如何避免被碎片化的信息和狹隘的團體利益所裹挾,這些論述在當下看來,非但沒有過時,反而更具現實意義。他的論證邏輯極其嚴密,常常通過對曆史案例的細緻梳理,展現齣社會變革的復雜性,讓人不得不承認,構建一個健康的、響應性的社會機製是一項何其艱巨的任務。我特彆欣賞他那種批判性思維的訓練,鼓勵讀者去質疑既定的權威和流程,去主動地發現知識的局限性,而不是被動地接受。這與其說是政治哲學,不如說是一部教人如何成為一個負責任的、有批判精神的社會成員的操作指南。

评分☆☆☆☆☆

這套文集著實是一部巨著,初捧讀時,那種沉甸甸的手感便預示瞭其內容的廣博與深邃。我最先被吸引的是其中關於教育哲學的論述。他對於“做中學”的強調,那種將學習置於真實生活情境中的理念,與我過去那種刻闆的課堂記憶形成瞭鮮明的對比。書中的案例分析非常紮實,不是空泛的理論說教,而是深入到學校日常運作的細節之中,如何設計課程,如何激發學生的內在好奇心,如何讓民主的理念不僅僅停留在口號上,而是內化為師生互動的一部分。讀起來,感覺像是在聆聽一位經驗豐富、又極富遠見的教育傢,手把手地為你剖析教育的本質。特彆是關於經驗的重構與連續性那一章,作者展現瞭一種極其細膩的心理洞察力,他清晰地描繪瞭一個人如何通過與環境的互動來形成認知和價值觀,這對於任何一個試圖理解“如何纔能真正地教與學”的人來說,都是醍醐灌頂的。那種對教育係統陳舊弊端的批判,既尖銳又充滿建設性,絕非簡單的抱怨,而是基於對人性和社會需求的深刻理解而提齣的係統性解決方案。

评分☆☆☆☆☆

我花瞭很長時間纔消化完關於藝術與審美體驗的那幾捲內容。坦白說,這部分內容超齣瞭我最初對這位教育傢、哲學傢形象的固有認知。他將審美經驗提升到瞭一個與科學探究同等重要的地位,認為審美活動本質上也是一種解決問題、整閤經驗的過程。書中對“欣賞”這一行為的解構非常精彩,指齣真正的藝術欣賞不是被動地感受美景,而是一種積極的心智參與,是觀者與作品之間在時間和空間上建立的互動關係。他分析瞭日常生活中那些被我們忽略的、轉瞬即逝的美好瞬間,並論證瞭這些“瞬間的完整性”對於豐富個體生命體驗的不可替代性。這種將美學從象牙塔中拉迴到普通人日常生活的努力,讓我開始重新審視自己是如何看待周圍的世界的。過去覺得晦澀難懂的現代藝術,在經過他的“經驗視角”的闡釋後,似乎也多瞭一層可以理解和進入的路徑,這是一種令人興奮的發現。

评分☆☆☆☆☆

從整體裝幀和收錄的完整性來看,這套文集無疑是極具收藏價值的。作為一名深度閱讀愛好者,我非常看重一套經典作品能夠提供的“一站式”體驗,即不需要四處搜尋零散的論文或早期版本。這套書的編排似乎也經過瞭細緻的考量,雖然時間跨度很長,但主題的推進脈絡相對清晰,有助於讀者追蹤作者思想的發展軌跡,從早期的形而上學傾嚮,到後來對實用主義的徹底深化,再到晚年對社會交往和民主實踐的關注。每一次重讀,都會因為自身閱曆的增加而産生新的理解層次。它不是那種讀完就束之高閣的“參考書”,而更像是一麵鏡子,隨著你自身心智的成熟,它會映照齣不同深度的思考。總而言之,這是一套需要時間去“相處”的典籍,它要求讀者投入,但給予的迴報,是超越時間限製的深刻洞察力。

评分☆☆☆☆☆

這套文集的語言風格,初看之下,確實需要一些耐心去適應。它不像現代流行的那種輕快、簡明的散文體,而是帶著一種嚴謹的學術氣息,句子結構相對復雜,概念的界定一絲不苟。這使得初讀者可能會在某些晦澀的段落稍作停頓,但一旦沉浸其中,就會體會到這種精確性帶來的巨大益處。作者似乎非常抗拒使用模糊的術語來掩蓋思想的空洞,他總是在力求用最恰當的詞語來捕捉其復雜的心靈活動和經驗過程。例如,他對“心智”和“行為”之間關係的探討,就極其精微地平衡瞭心理學和生理學的視角,避免瞭機械唯物主義或純粹的心靈主義的陷阱。這種對清晰度的執著,雖然可能提高瞭閱讀門檻,但它確保瞭每一個提齣的論點都是經過深思熟慮、站得住腳的。對於嚴肅的學者或研究者而言,這種毫不妥協的智力上的誠實,恰恰是其價值的所在。

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