PERFORMANCE MEASUREMENT AND EVALUATION OF RESEARCH AND DEVELOPMENT PROGRAMS pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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价格:919.00 元

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isbn号码:9781845426538

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• 研发评估
• 绩效测量
• 科技管理
• 创新管理
• 项目评估
• R&D管理
• 战略管理
• 投入产出分析
• 政策评估
• 科学计量学

好的，这是一份关于一本假设的、与《PERFORMANCE MEASUREMENT AND EVALUATION OF RESEARCH AND DEVELOPMENT PROGRAMS》主题不相关的图书的详细简介。 --- 书籍简介： 《跨越数字鸿沟：社区主导的数字素养普及实践与地方性知识的构建》 作者： [虚构作者姓名] 出版年份： 2024年 页数： 约480页 定价： [虚构价格] --- 内容概要 在信息技术飞速发展的今天，数字技术已经渗透到社会经济生活的方方面面。然而，数字接入与技能的巨大差异仍然是全球范围内社会公平与可持续发展面临的核心挑战之一。本书《跨越数字鸿沟：社区主导的数字素养普及实践与地方性知识的构建》并非关注宏观的政策制定或高精尖的技术评估，而是将目光投向了数字鸿沟最前沿的“最后一英里”——具体、微观的社区层面。 本书聚焦于那些在主流信息化进程中容易被边缘化的群体：农村社区的老年人、城市中的低收入家庭、少数族裔群体，以及缺乏正规教育资源的偏远地区居民。它深入剖析了在不同文化、经济和社会背景下，如何通过“社区主导”（Community-Led）的模式，有效提升这些群体的数字素养（Digital Literacy）。 全书的核心论点在于：成功的数字包容性干预措施，必须根植于对地方性知识（Indigenous/Local Knowledge）的尊重、理解与整合。 脱离了社区自身的语境、需求和文化习惯的自上而下的技术培训，往往效果甚微甚至适得其反。 第一部分：数字鸿沟的微观景观与理论重构 第一部分首先对数字鸿沟的现有研究进行了批判性回顾。不同于将鸿沟简单定义为“有无连接”或“技能多少”，本书提出了“参与式差距”的概念，强调数字技术对社会资本积累、政治赋权和身份构建的影响。 数字素养的重新定义： 本章挑战了将数字素养等同于基础软件操作的狭隘观点，主张应纳入批判性思维、信息安全伦理以及利用数字工具进行社区组织的能力。 地方性知识的赋权视角： 探讨了在技术普及中，传统知识体系（如农业经验、口述历史、地方经济模式）如何与数字工具发生冲突与融合。如何设计出既能引入现代技术，又能保护和弘扬地方独特价值的培训框架，是本部分的关键议题。 社区能动性（Agency）的考察： 分析了哪些社区因素（如地方领导力、信任结构、现有社会网络）能够促进或阻碍数字素养项目的成功落地。 第二部分：实践案例的深度田野调查 本书的第二部分基于作者过去十年在亚洲、拉丁美洲和欧洲部分地区的田野调查数据，呈现了三种极具代表性的社区主导实践模式。这些案例均未涉及大规模的科研项目管理或评估体系的建立，而是专注于具体的社会嵌入式干预。 案例一：秘鲁安第斯山区的“口述历史数字化”项目 该项目关注如何利用移动技术和开源软件，帮助原住民社区记录、整理并对外传播其濒临失传的传统故事和医药知识。重点讨论了如何处理数字所有权、文化敏感性以及技术操作的去中心化问题。该实践回避了复杂的绩效指标分析，转而关注“文化存续”和“社区情感连接”的非量化成果。 案例二：英国曼彻斯特老工业区的“数字互助网络” 面对大量失业或低技能的蓝领老年群体，该实践摒弃了政府提供的标准化课程，转而采用“邻里导师制”。资深的社区成员被赋予初步培训后，负责向其同龄人传授网上银行、医疗预约和社交媒体联系等实用技能。本章细致描绘了这种“非正式学习生态系统”的构建过程，以及它如何重塑了老年人的社会角色，而非简单地评估他们学会了多少个App。 案例三：印度喀拉拉邦的“水资源信息共享平台” 这个案例展示了如何将简单的传感器技术与社区驱动的数据收集相结合，用于监测地方水资源的质量和分布。农民和渔民通过智能手机应用程序输入他们的观察数据，这些数据随后被整合到一个地方性的信息平台中，用以辅助集体决策。本书强调了这种模式下，评估的重点在于“信息使用率”和“决策透明度”，而非传统意义上的“研发产出评估”。 第三部分：构建可持续的、地方化的数字包容框架 最后一部分将田野实践提升到方法论层面，提出了一套超越传统项目评估的框架，旨在构建长期、自我维系的数字包容生态。 评估的转向：从“产出”到“生态系统健康”： 本书主张，对于社区主导的数字素养项目，衡量标准应从“培训了多少人”、“掌握了什么技能”转向“社区内部信息流动的顺畅度”、“居民对数字工具的信任程度”以及“技术对解决本地问题的实际贡献”。 中介工具的设计哲学： 讨论了如何设计那些“足够简单以至于不需要外部维护”、“足够灵活以适应不断变化的社区需求”的数字工具。这要求设计者必须首先成为倾听者，而非技术布道者。 政策倡导的社区声音： 本章阐述了如何将来自微观实践中提炼出的地方性知识，转化为能够影响宏观政策制定的有力论据，确保未来的数字发展战略能够真正服务于最需要的群体。 本书的独特性 《跨越数字鸿沟》是一本深度扎根于人类学、社会学和教育学视角的著作。它完全避开了对大型机构或国家级研发计划的绩效分析，而是专注于社会技术系统的“韧性”与“适应性”。本书拒绝将技术视为中立的输入，而是将其视为一种社会关系和权力结构的载体。它为那些致力于在基层实现真正数字公平的实践者、社区工作者和政策制定者，提供了一套极具操作性和人文关怀的方法论蓝图。 ---

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