Suzuki Piano School - New International Edition- Volume 1

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出版者:Alfred Publishing
作者:Dr. Suzuki
出品人:
页数:36
译者:
出版时间:2008-5-13
价格:USD 7.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780739054475
丛书系列:
图书标签:
  • Suzuki Piano School
  • Piano Method
  • Volume 1
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  • Music Education
  • Suzuki Method
  • Piano Music
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具体描述

The New International Edition of Suzuki Piano School, Volume 1 includes French, German and Spanish translations as well as a newly recorded CD performed by internationally renowned recording artist Seizo Azuma. Now the book and CD can be purchased together or separately. While the music selections in Volume 1 remain the same as the earlier edition, the spacious new engraving with minimal editing generally keeps only one piece per page. Instruction material in many pieces from Volume 1 has been removed in lieu of right-hand studies at the top of the page and left-hand studies at the bottom. Tempo markings are now included on many pieces. Titles: "Twinkle, Twinkle, Little Star" Variations (Shinichi Suzuki) * Lightly Row (German Folk Song) * The Honeybee (Bohemian Folk Song) * Cuckoo (German Folk Song) * Lightly Row (German Folk Song) * French Children's Song (French Folk Song) * London Bridge (English Folk Song) * Mary Had a Little Lamb (American Nursery Song) * Go Tell Aunt Rhody (Folk Song) * Au Clair de la Lune (J. B. Lully) * Long, Long Ago (T. H. Bayly) * Little Playmates (F. X. Chwatal) * Chant Arabe (Anonymous) * Allegretto 1 (C. Czerny) * Goodbye to Winter (Folk Song) * Allegretto 2 (C. Czerny) * Christmas-Day Secrets (T. Dutton) * Allegro (S. Suzuki) * Musette (Anonymous).

经典钢琴启蒙的奠基之作:探索《小汤普森简易钢琴教程》的魅力 在浩瀚的钢琴学习资料中,有一套被誉为“永恒经典”的教材,它以其科学的体系、循序渐进的难度设计和对音乐基础的扎实培养,为无数钢琴学习者开启了音乐世界的大门。这套教材,正是《小汤普森简易钢琴教程》(Alfred's Basic Piano Library: Lesson Book Level 1A/1B),简称“小汤普森”。 本篇简介将聚焦于《小汤普森简易钢琴教程》(以下简称“小汤普森”)的独特价值、教学理念及其在初学阶段的深远影响,详细阐述这套教材如何构建起坚实的音乐素养基石,而不涉及任何关于“铃木钢琴学校”(Suzuki Piano School)的内容或其教学体系。 一、 历史沉淀与广泛认可:音乐教育的基石 《小汤普森简易钢琴教程》并非一部昙花一现的流行产品,而是经过数十年时间考验和全球音乐教师检验的成果。它由美国著名钢琴教育家阿弗雷德·托马林(Alfred Tomatlin)及其团队精心编写,旨在提供一个全面且系统化的初级钢琴学习方案。 这套教材的成功,首先归功于其对“一站式”学习体验的追求。它巧妙地将传统钢琴教学中的核心要素——读谱、技巧、节奏、视奏能力以及基础乐理知识——融入到每一课时中,避免了学习者需要在不同书籍间频繁切换的弊端。 二、 科学的结构设计:循序渐进的阶梯 《小汤普森》最受推崇的特点之一,在于其无与伦比的结构科学性。教材从零基础开始,构建了一个逻辑清晰的学习路径,确保学生能够稳步前行,避免因难度骤升而产生的挫败感。 1. 初始阶段:五指位置的稳固建立 教程伊始,焦点完全集中于中央C五指位置的建立。通过精心设计的练习曲和乐曲,学生首先熟悉五线谱的结构,认识高音谱号和低音谱号上的基本音符。此阶段的曲目通常简短、旋律优美,重点在于: 稳定指位: 强调手指的放松和正确触键的意识。 节奏感知: 引入最基础的二分音符、四分音符和全音符,建立准确的时值概念。 左右手独立性初步培养: 左右手通常分别演奏简单的旋律或伴奏,为后续双手协调打下基础。 2. 拓展阶段:音域的逐步扩展与技巧的深化 随着学习的推进,教材系统地将音域向外扩展,逐步脱离五指位置的限制。例如,引入C大调音阶的预备概念,或者在不使用升降号的情况下,扩展到相邻的音符。此阶段的关键突破点在于: 跨越式阅读能力: 学生开始学习识别五线谱上相邻或跳跃的音符,培养“看到即弹奏”的能力。 和弦的初步认知: 在伴奏声部中,开始出现简单的三和弦形态,让学生初步感知和声色彩。 音乐表情的萌芽: 引入强弱记号(如 p 和 f),引导学生思考如何通过力度变化来塑造音乐的情感。 3. 乐理与技巧的同步融合 《小汤普森》将理论知识融入到实践操作中,使得乐理不再是枯燥的文字,而是指导演奏的工具。每课后的“小测验”或“思考题”常常要求学生识别新学的节奏型或音符名称,从而实现“学、练、知”三位一体的学习闭环。 三、 丰富的曲目选择:激发学习兴趣的源泉 一套优秀的教材,其曲库的质量和趣味性至关重要。《小汤普森》的曲目库是其核心竞争力之一。它摒弃了早期教材中大量生硬的、纯粹为练习而生的曲目,转而采用大量改编自经典儿歌、民间小调或原创的、具有高度音乐性的短曲。 这些乐曲的特点是: 旋律性强: 即使是初学者演奏的音符组合,听起来也像是完整的、悦耳的音乐片段,而非机械的音符堆砌。 文化跨度: 包含了世界各地熟悉的旋律,增强了学习者的亲切感和文化代入感。 针对性强: 每首曲子都精确对应了该课时教授的新技巧或新乐理概念,确保学习目标清晰可见。 四、 对视奏能力的重视:打通音乐理解的桥梁 在钢琴学习的早期阶段,许多学习者容易陷入“慢速、逐个音符”的演奏模式,极大地限制了其音乐理解和流畅性。《小汤普森》通过以下方式,着重培养学生的视奏能力: 1. 固定指位内的快速重复练习: 鼓励学生在已掌握的音域内,快速重复演奏简单的旋律片段,训练眼睛的预读速度。 2. 平衡左右手难度: 在早期课程中,尽量保持左右手难度的同步提升,而不是让一只手长期扮演简单的伴奏角色,从而确保双手都能积极参与视谱过程。 3. 节奏的清晰化处理: 许多练习曲的节奏型设计,要求学生在演奏时必须保持稳定且清晰的拍点,这是高效视奏的基础。 结语 《小汤普森简易钢琴教程》提供了一套经过精心打磨、体系严谨且极富教育智慧的学习框架。它不仅教会学生如何弹奏出正确的音高和节奏,更重要的是,它引导学生以一种积极、探索和享受的方式接触音乐,为未来更深入、更复杂的钢琴学习旅程奠定了不可动摇的坚实基础。它是一扇通往音乐艺术世界的坚固大门,其价值在于其对音乐基础教育的深刻理解与不懈坚持。

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