Holt American Government

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出版者:
作者:Kelman, Steven
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:96.5
装帧:
isbn号码:9780030505836
丛书系列:
图书标签:
  • 美国政府
  • 政治学
  • 公民教育
  • 高中教材
  • 社会科学
  • 美国历史
  • 政府与政治
  • 宪法
  • 民主制度
  • 教材
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具体描述

穿越历史的迷雾:一部关于美国政治制度演变的深度剖析 书名:《联邦的基石:从邦联到共和国的艰难抉择》 作者: [此处可虚构一位具有深厚历史学和政治学背景的作者姓名,例如:艾伦·R. 麦克唐纳] 页数: 约 850 页 装帧: 精装,附赠彩色地图集与关键文献摘录 --- 内容提要: 《联邦的基石:从邦联到共和国的艰难抉择》并非一部旨在梳理当代美国政府运作细节的教科书,而是一部深入探究美国政治制度在建立之初所经历的、充满矛盾与妥协的转型期史诗。本书将时间线锚定在1776年《独立宣言》的签署,直至1791年《权利法案》的最终批准,聚焦于北美十三个殖民地如何从松散的松散的、几乎分崩离析的邦联体制,一步步蜕变为一个具有强大中央权威的联邦共和国。 本书的核心叙事围绕着一个宏大的历史问题展开:一个在启蒙思想的感召下诞生的国家,如何在现实的权力真空、经济困境以及深层次的社会分歧中,构建出一个既能保障自由,又能有效统治的政治框架? 第一部分:独立的回响与邦联的困境 (1776-1786) 本部分详细描绘了独立战争期间及战后初期,各州所信奉的“州主权至上”的理念如何固化为《邦联条例》中的结构性缺陷。作者着重分析了邦联国会所面临的致命性无力:无权征税、无法规范州际贸易、对外无力履行条约义务(如处理英国撤军问题),以及对内平息“谢司起义”的束手无策。 关键章节聚焦: 深入剖析了邦联时期经济的混乱局面——各州发行不同面值的货币、设立关税壁垒,导致国内市场分裂,以及无力偿还战争债务所引发的信誉危机。 视角创新: 本书超越了对军事胜利的简单叙述,而是将笔墨投向了战后社会中的“保皇派遗留问题”和“债务人与债权人”之间日益尖锐的阶级对立,这些都直接催化了对强有力中央政府的需求。 第二部分:制宪的暗流涌动 (1787年费城会议) 这是本书最引人入胜的部分。作者运用大量的私人信件、会议记录的批注以及与会代表的口述历史,重构了1787年费城制宪会议上那些不为人知的权力博弈和意识形态冲突。本书拒绝将制宪者描绘成一个思想统一的“伟人”群体,而是将其还原为一群在极端压力下进行复杂政治交易的务实主义者。 大妥协的代价: 本书详细阐述了“康涅狄格妥协”(大妥协)——即参议院的平等代表权与众议院的按人口比例代表权之间的复杂权衡。此外,对“五分之三妥协”的伦理与政治后果进行了严肃、不带偏见的审视,揭示了南方奴隶州如何利用其人口结构来获取政治影响力。 联邦主义与反联邦主义的论辩: 深入分析了汉密尔顿、麦迪逊和杰伊在《联邦党人文集》中为论证新宪法所采取的策略,同时,本书也给予了“反联邦党人”(如帕特里克·亨利和乔治·梅森)足够的篇幅,以阐释他们对中央集权可能导致暴政的深刻忧虑。 第三部分:巩固权力与权利的保障 (1788-1791) 新宪法通过后,真正的挑战才刚刚开始——如何使一个尚未建立的政府运转起来?本部分关注了乔治·华盛顿政府的早期行动,特别是内阁的组建、司法系统的初步搭建,以及如何通过实际的行政行动来证明联邦政府的有效性。 财政与信任的建立: 汉密尔顿的财政计划(接管州债、设立国家银行)是如何从根本上解决邦联时期的经济瘫痪,并为联邦政府赢得了商业精英的支持,同时又如何引发了早期的政治派系斗争(后演变为党派的雏形)。 《权利法案》的诞生: 本书认为《权利法案》并非政府的“赠予”,而是制宪者为安抚反联邦党人、确保宪法获得最终批准所做出的关键“让步”。作者分析了詹姆斯·麦迪逊如何从最初反对“权利法案”的立场,转变为起草和推动其通过的关键人物,并细致梳理了前十条修正案的文本演变,强调了它们对于界定政府权力边界的决定性意义。 本书的独特贡献: 与侧重于现代政治机构运作或选举历史的著作不同,《联邦的基石》致力于揭示美国政治思想的“原初张力”——即对自由(个体权利)与秩序(中央权威)之间永恒拉锯战的深刻理解。本书通过对一手资料的细致解读,展现了一个充满妥协、争吵和非凡政治智慧的建国时代,为读者理解美国政治体制的内在逻辑、结构性缺陷以及持续的改革压力,提供了坚实的历史基础。这是一部献给所有渴望理解一个共和国如何从“实验”走向“现实”的严肃历史学家的深度著作。

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读后感

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用户评价

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从我个人的阅读习惯来看,这本书提供了一种非常规但极具吸引力的学习路径。它不像许多教科书那样,一开始就列出庞杂的体系图,而是通过一个个具体的问题、一个又一个引人入胜的案例,逐步引导读者进入美国政治的殿堂。例如,在探讨联邦制时,它并没有直接给出州与联邦政府之间的权力划分清单,而是从一些现实中的冲突和争议入手,比如教育政策的差异、环境保护的责任归属等,让读者在解决问题的过程中自然而然地理解联邦制的核心。这种“问题导向”的学习方式,极大地激发了我的好奇心和求知欲。我发现自己会主动去思考,为什么会有这样的争议?不同的解决方案又会带来什么后果?书中的讨论部分也非常有价值,它会呈现不同学者、不同政治派别对于同一问题的看法,鼓励读者独立思考,形成自己的判断。我特别喜欢它在分析竞选活动时所展现出的那种“幕后”视角,揭示了政治宣传、资金运作以及选民心理是如何影响选举结果的。这本书让我意识到,政治并非仅仅是宏大的理论,更是与普通人生活息息相关的实践。

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这本书绝对是美国政治领域的入门必读。作者以一种引人入胜的方式,将原本可能枯燥的政府结构和运作机制变得生动有趣。我特别喜欢它对三权分立的深入剖析,不仅仅是简单地介绍概念,而是通过大量的案例研究,展现了立法、行政、司法部门之间错综复杂的关系,以及它们如何相互制衡,又如何相互合作。读完这部分,我对美国宪法的精妙之处有了更深刻的理解,也更能体会到“权力的分散”这一理念在实践中的具体体现。此外,书中关于公民权利和自由的部分也让我印象深刻。它不仅仅列举了哪些是公民的权利,更重要的是探讨了这些权利是如何在历史的长河中被争取、被挑战、被捍卫的。从早期争取投票权的人们,到今天围绕言论自由的各种辩论,书中都给出了详实且易于理解的解释。作者并没有回避争议性的话题,而是以一种客观公正的态度呈现了不同的观点,这对于培养批判性思维至关重要。整本书的语言风格清晰流畅,即使是非政治学专业的读者也能轻松上手。书中的图表和插图也恰到好处地辅助理解,让学习过程更加高效。总而言之,这本书不仅教授知识,更激发思考,让我对美国政治体系有了前所未有的认识。

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从这本书中,我获得了一种前所未有的视角来审视美国政治的宏大图景。它以一种非常叙事性的方式,将美国政治的理论框架与历史进程紧密地结合起来。我发现自己就像一个置身于历史长河中的观察者,看着美国的政治制度是如何在一次次的改革、一次次的挑战中逐渐成形,又如何不断地适应社会的变化。书中关于宪法修正案的讨论尤其让我着迷,它不仅解释了这些修正案的文本内容,更重要的是讲述了每一次修正背后所代表的社会思潮和政治诉求。这让我意识到,政治制度并非一成不变,而是充满生命力,并且与时代的脉搏同频共振。此外,书中对媒体在政治传播中的作用的分析也让我大开眼界。它揭示了媒体如何塑造公众舆论,如何影响政治议程,以及在信息爆炸的时代,辨别真伪信息的重要性。读完这本书,我对美国政府的了解不再局限于书本上的概念,而是更加关注其内在的运作逻辑、历史的演变轨迹以及未来可能的发展方向。它提供了一种思考美国政治的“全局观”,让我能够将零散的政治信息整合起来,形成一个更加连贯和深刻的认识。

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我得说,这本书的书写风格有一种独特的魅力,很难用简单的几个词来概括。它不是那种堆砌大量学术术语的书,但又绝不因此牺牲其内容的深度和严谨性。作者似乎深谙如何与读者进行一场深入的对话,让你感觉自己不是在被动接受信息,而是在主动探索美国政府的奥秘。它在解释复杂的政治概念时,总是能找到最贴切的比喻和最生动的例子,这使得那些原本高高在上的理论变得触手可及。我尤其欣赏它在处理历史事件时所展现出的细致入微。许多历史事件的叙述,不仅仅是事件的罗列,而是深入挖掘了其背后的动机、影响以及对后世的深远意义。读到关于民权运动的部分,我仿佛置身其中,感受到了那个时代巨大的变革力量,以及普通人为了争取平等所付出的巨大努力。而且,这本书对于政策制定的过程的描绘也相当到位。它展示了立法提案是如何从萌芽状态,经历各种政治博弈、游说、辩论,最终才有可能成为法律的。这种对过程的关注,让我对“政府”这个概念有了更立体的认识,它不仅仅是抽象的机构,更是无数人智慧、利益和妥协的集合体。这本书的阅读体验,更像是一次穿越历史、洞察现实的旅程。

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我不得不承认,这本书在处理一些敏感的政治议题时,展现出了令人赞赏的平衡性和深度。它并没有回避美国政治中存在的深刻分歧和长期存在的社会问题,而是以一种冷静、客观的态度来呈现这些复杂性。例如,在讨论政党制度时,它并没有简单地将民主党和共和党描绘成非黑即白,而是深入剖析了它们各自的意识形态根源、历史演变以及在不同社会群体中的代表性。它让我明白,政党的功能远不止是赢得选举,更在于为社会提供不同的政策选择和价值导向。此外,书中对于利益集团在政治过程中的作用的分析也十分精彩。它不仅解释了这些集团是如何通过游说、捐款等方式影响政策的,还探讨了这种影响力是否公平,以及如何才能更好地平衡不同群体的利益。这种对现实政治运作的深入揭示,让我对“民主”的含义有了更深刻的理解,它不仅仅是投票,更是各方力量相互角力、寻求共识的动态过程。这本书的价值在于,它能够帮助读者理解美国政治的“为什么”,而不仅仅是“是什么”。

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