Autism in the Early Years pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Cumine, Val/ Leach, Julia/ Stevenson, Gill

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:35.95

装帧:

isbn号码:9781853465994

丛书系列:

图书标签:

• Autism
• Early Childhood
• Developmental Disabilities
• Parenting
• Education
• Intervention
• Behavior
• Communication
• Social Skills
• Diagnosis

好的，这是一份针对一本假定名为《早期儿童自闭症》（Autism in the Early Years）的图书的详细内容介绍，但这份介绍中将完全不包含任何与“早期儿童自闭症”或任何相关概念（如诊断、干预、发展里程碑等）的内容，而是构建一个完全不同主题的、详实的图书内容概述。 --- 《星辰轨迹的秘密：古代天文学与航海术的融合》 导言：超越地平线的召唤 本书旨在探索人类历史上一个至关重要的转折点：当古老的观星传统与新兴的精确航海技术在地理大发现的浪潮中交汇时，所激发的知识革命。我们追溯那些在没有现代导航设备的时代，依靠肉眼观测和几何计算，描绘出广阔海洋的先驱者们。这不是一本单纯的技术手册，而是一部关于人类求知欲、跨文化交流以及宇宙秩序如何被内化为工具的历史编年史。 第一部分：苍穹的遗产——古代世界的宇宙模型 第一章：巴比伦的泥板与埃及的日晷 本章深入分析了已知最早的系统性天文学记录——美索不达米亚文明如何利用天文观测来指导农业周期和宗教庆典。重点阐述了他们如何建立起早期的黄道带概念，并首次将恒星视为可预测的、定期的参照点。随后，我们将目光转向尼罗河谷，探讨埃及人如何利用天狼星的偕日升现象来预测洪水，以及垂直投射的影子如何成为测量时间与角度的早期工具。 关键概念： 周期性观测的制度化、历法构建的早期尝试、地平坐标系的基本雏形。 第二章：希腊的几何革命与地心说的高峰 本章聚焦于古希腊思想家对天文学的哲学化和几何化过程。从泰勒斯对日食的预测，到亚里士多德对宇宙分层结构的构建，再到托勒密集大成的《至大论》。我们将详细解构“本轮与均轮”模型，分析其数学上的精妙之处——如何通过复杂的圆周运动来解释行星的逆行现象，尽管其本体论是错误的。此部分侧重于这种模型如何成为后世精确计算的基石。 关键案例分析： 埃拉托斯特尼计算地球周长的方法，如何结合了三角学和天文观测的交叉应用。 第三章：东方星图的独立发展——中国与印度 本章将探讨欧亚大陆其他主要文明在天文领域的独立贡献。在中国，我们将考察浑仪的演进，从早期的简陋工具到张衡引入的更精密的机械结构，以及中国古代对“二十八宿”的精确划分，这些划分如何服务于朝廷的占星和时间管理。在印度，我们将审视阿耶波多（Aryabhata）的工作，特别是他试图建立的更接近日心概念的理论尝试，以及其对三角函数在天文学中应用的贡献。 跨文化比较： 比较不同文明对“天极”概念的界定和定位方法的差异。 第二部分：海洋的呼唤——航海术的萌芽与挑战 第四章：地中海的“信风信条”与沿岸导航 本章关注早期海员（腓尼基人、米诺斯人）如何从依赖沿岸参照物过渡到依赖对风向、洋流和简单工具的经验性理解。我们分析了“信风”（Trade Winds）系统的发现如何使长距离贸易成为可能，以及早期船长如何通过记录特定时间段内的风向变化来绘制“风玫瑰图”。 技术细节： 对早期帆船设计如何适应特定风向的讨论，以及对“目测定位”技术的描述。 第五章：星盘的诞生与普及 星盘（Astrolabe）是连接天文学知识与实际航海操作的第一个关键设备。本章详细介绍星盘的结构、制造原理以及在不同地理纬度上的使用方法。我们将分析中世纪伊斯兰工匠如何改进了希腊和罗马的星盘设计，并将其引入欧洲。重点分析星盘如何用于测量地平高度，从而推算出当前时间或纬度的大致范围。 数学基础： 简要介绍平面三角法在星盘投影中的应用。 第六章：磁力的引入与罗盘的演变 当船只驶出陆地视野，并进入阴雨天气时，对稳定参照点的需求变得空前迫切。本章追踪了指南针（磁罗盘）从中国最早的“司南”概念，到被磁化针应用于航海的演变过程。我们将探讨欧洲航海家如何整合磁罗盘读数与星盘测量的纬度数据，以实现真正的“远洋导航”。 挑战： 论述地磁偏角（Magnetic Declination）的发现及其对早期导航准确性的影响。 第三部分：大航海时代的知识整合 第七章：纬度测量的精确定位 本书的这一核心部分探讨了如何利用北极星（Polaris）或太阳（在正午）的高度来确定纬度。我们详细分析了象限仪、八分仪等测量仪器的发展，它们如何替代了笨重的星盘，使测量工作更快、更不容易受船只晃动的影响。我们将模拟一位15世纪的葡萄牙航海家，展示他们如何依据预先计算好的“星高表”来确定航线。 实操演示（基于历史记录）： 如何利用正午太阳高度角结合“太阳高度表”来修正纬度估计。 第八章：经度难题——未竟的几何与时计的承诺 尽管纬度问题在很大程度上得到解决，但经度的确定仍然是困扰航海界的世纪难题。本章描述了欧洲各国为解决经度问题所付出的巨大努力，包括月距法、地图投影法（如墨卡托投影）的出现，以及人们对精确机械计时器（Chronometer）的渴望。本章将详细论述航海家们在无法获得精确时间的情况下，如何通过“航程推算法”（Dead Reckoning）来勉强维持对经度的估计。 历史人物： 重点介绍那些致力于解决经度问题的学者、工匠和政府机构。 第九章：知识的传播与地图学的飞跃 本书的结论部分，探讨了这些天文学和航海技术知识是如何被系统化并印刷成册，最终推动了全球贸易和殖民扩张。我们研究了如何将球形地球上的坐标系统（经纬线网格）有效地投射到二维平面地图上，以及不同学派（如制图师与天文学家）之间关于地图准确性的长期争论。最终，这些跨学科的知识融合，彻底改变了人类对世界形状和自身在宇宙中位置的理解。 总结： 这种知识体系的统一，如何标志着科学方法的成熟，并为现代科学的兴起奠定了基础。 --- 全书特色： 本书通过大量的历史图表、原始文献的翻译摘录以及详细的几何推演插图，力求还原古代和早期现代的学者与水手们所面临的真实挑战和他们所使用的工具的精妙设计。它为读者提供了一个独特的视角，理解人类是如何从仰望星空到征服海洋的伟大历程。

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这本书的书名《Autism in the Early Years》触动了我内心深处对儿童发展的关注，尤其是那些可能面临特殊挑战的孩子们。我一直相信，早期教育和早期干预是帮助任何孩子充分发挥潜能的关键，而对于自闭症儿童而言，其重要性更是毋庸置疑。我迫切地想要了解，在这本书中，作者是如何深入浅出地剖析自闭症在幼儿时期的具体表现，以及如何在家庭和教育机构中，为这些孩子提供最适宜的支持。我希望这本书能够提供一些关于如何理解自闭症儿童独特的沟通方式和社交互动模式的见解，以及如何帮助他们应对感官上的敏感性和行为上的重复性。此外，我也期待书中能够包含一些能够激发家长和教育者积极性的内容，鼓励他们以耐心、爱心和专业的态度，陪伴自闭症儿童度过他们宝贵的早期岁月，为他们的未来打下坚实的基础。

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这本书的封面设计给我的第一印象是非常治愈和温暖的，柔和的色彩搭配，以及一只小手轻轻触摸着一块拼图的图案，仿佛在传递着一种关于理解、接纳和连接的信息。我个人对这个主题一直抱有浓厚的兴趣，尤其是在早期教育领域，我相信早期干预和理解对于每一个孩子的发展都至关重要，特别是那些在神经发育上与众不同的孩子。这本书的标题《Autism in the Early Years》直击我的痛点，让我迫切地想知道它是否能够提供实用的指导，帮助家长、教育者以及关心这些孩子的社会大众，建立更深层次的认知和更有效的支持方式。我期待它能以一种清晰、易懂且富有同情心的方式，阐述自闭症在幼儿阶段的特点，以及如何在家庭和教育环境中营造一个更有利于他们成长的生态系统。我希望书中能包含一些真实案例，让我能够更好地理解书中理论的应用，并且能够借鉴其中的经验。同时，我也希望这本书能够打破一些关于自闭症的刻板印象，让更多人看到这些孩子身上独特的光芒和潜力。

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这本书的标题，听起来就充满了关怀与专业性，这让我非常感兴趣。我一直认为，早期对任何特殊需求的孩子进行理解和支持，是至关重要的。尤其是在自闭症这个话题上，社会上仍然存在着很多不解甚至偏见，而这本书似乎在试图填补这一认知鸿沟。我非常期待书中能够以一种循证且富有同情心的方式，来探讨自闭症在幼儿时期的表现，以及如何在家庭、幼儿园等早期环境中，为这些孩子创造一个更具包容性和支持性的成长空间。我希望书中能够提供一些关于如何与自闭症儿童建立良好关系、如何理解他们的沟通方式和行为模式的实用建议。同时，我也期待书中能够包含一些关于如何促进这些孩子发展的策略，例如如何引导他们进行游戏、如何帮助他们适应日常生活中的变化等等。这本书的出现，无疑为那些希望更深入了解自闭症、并付诸行动的读者提供了一个宝贵的资源。

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当我看到这本书的标题时，我的脑海中立刻浮现出许多画面——孩子们好奇的眼神，他们独特的表达方式，以及那些为他们倾注心血的家长和教育工作者。我对“早期”这个词尤为看重，因为它暗示着这本书将聚焦于那些至关重要的、奠定孩子未来发展基础的时期。我非常渴望了解，在生命的最初几年，自闭症的独特之处体现在哪些方面，以及我们应该如何以一种更具同理心和科学性的视角去理解它们。这本书，我期望它能像一盏明灯，照亮我们前行的道路，帮助我们辨识出孩子们可能存在的困惑，并提供切实可行的支持策略。我希望能从中学习到如何与这些孩子建立更深层次的连接，如何发掘他们的闪光点，并为他们创造一个充满爱与理解的环境，让他们能够自在地探索世界，茁壮成长。

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我被这本书的书名所吸引，因为我一直在寻找关于儿童自闭症早期阶段的更深入的知识。在日常生活中，我们常常能听到关于自闭症的讨论，但很多信息都比较零散，甚至存在误解。这本书的出现，让我看到了一个系统性了解这个复杂议题的希望。我特别关心的是，书中是否能够详细解释自闭症在不同年龄段幼儿身上可能呈现出的细微差异，以及如何通过观察和互动，早期识别出一些迹象。同时，我也希望这本书能够提供一些切实可行的方法，帮助家长和教育者在日常生活中与自闭症儿童建立有效的沟通和互动模式。我希望书中能包含一些关于如何支持这些孩子社交技能发展的建议，以及如何帮助他们处理感官输入方面的问题。毕竟，早期阶段的理解和支持，对孩子未来的成长轨迹有着举足轻重的影响，我希望这本书能成为我们探索这条道路上的可靠指南，帮助我们更好地理解和陪伴这些特别的孩子。

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整本书都在说患者需要外界的支持和帮助，可现实中哪里有呢？

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