Family-Centered Services in Residential Treatment pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Powell, John Y. 编

出品人:

页数:164

译者:

出版时间:2000-9

价格:$ 124.30

装帧:

isbn号码:9780789010216

丛书系列:

图书标签:

• 家庭中心服务
• 住院治疗
• 儿童福利
• 青少年服务
• 心理健康
• 家庭治疗
• 创伤知情护理
• 系统疗法
• 临床实践
• 社会工作

探索当代心理健康服务的新范式：综合性社区支持系统构建与实施 本书简介 本书深入剖析了在快速变化的社会结构和日益复杂的心理健康需求背景下，如何构建和实施一套以个体及其家庭为核心，超越传统机构模式的综合性社区支持系统。我们不再将心理健康问题视为孤立的个人病理，而是将其置于人际关系网络、社会环境和文化背景的宏大图景中进行理解和干预。本书旨在为政策制定者、临床工作者、社会工作者以及对社区心理健康发展有兴趣的研究人员提供一套前瞻性的理论框架和可操作的实践指南。 第一部分：范式转变——从机构化到社区化 第一章：心理健康服务的历史演进与当前困境 本章首先回顾了二十世纪中叶以来，精神卫生服务从大型封闭式精神病院向去机构化（Deinstitutionalization）过渡的全球性浪潮。我们分析了去机构化带来的积极影响，即赋予患者更多的公民权利和回归社区生活的机会，同时也毫不留情地揭示了其固有的局限性——社区资源匮乏、支持网络薄弱，导致大量高风险个体在缺乏充分准备的情况下被推向社会，形成了新的“制度化”形式，例如频繁的出入急诊室和警方的介入。 我们强调，传统的“治疗-康复”二元对立模式已无法有效应对日益增长的复杂精神障碍（如伴随物质滥用、慢性疾病和贫困问题的共病情况）和跨代际创伤。当前的核心困境在于：服务碎片化、专业壁垒森严，以及对“成功康复”定义过于狭隘。 第二章：以人为本的核心原则：超越疾病模型 本书提出，构建有效支持系统的基石在于彻底转向“以人为本”（Person-Centered）和“优势视角”（Strengths-Based）的哲学。这意味着干预的焦点必须从“修复缺陷”转向“发掘潜能”。 我们详细阐述了以下几个核心原则的实践意义： 1. 整体性视角（Holistic View）：承认个体需求的多维度性——生理健康、住房稳定、就业机会、社会联结和精神福祉同等重要。 2. 赋权与自我决定（Empowerment and Self-Determination）：服务对象不再是被动的接受者，而是积极的决策者。如何设计机制，确保他们的声音在服务计划中占据主导地位，是本章的重点探讨内容。 3. 文化响应性（Cultural Responsiveness）：批判性地审视主流心理健康模型在不同文化群体中的适用性，强调文化敏感性在建立信任和提供有效干预中的决定性作用。 第二部分：社区支持系统的架构设计 第三章：整合性照护网络的构建：打破壁垒 成功的社区支持系统依赖于一个高度整合、无缝衔接的照护网络。本章聚焦于如何实现跨部门的协作。我们提出了一个“三层整合模型”： 第一层：临床与初级照护的整合：探讨如何在全科医生诊所和社区心理健康中心之间建立快速转介和共享病例的流程，尤其针对焦虑症、抑郁症等常见病症的早期筛查与干预。 第二层：社会服务与住房的对接：分析如何将心理健康支持与关键的社会安全网（如经济援助、临时和永久支持性住房）紧密耦合，因为住房不稳定是复发和治疗依从性低下的主要驱动因素。 第三层：教育与就业支持的联结：介绍如何与职业培训机构和地方雇主合作，设计适应性工作环境和技能提升计划，以促进个体经济独立性。 第四章：同伴支持与社会联结的制度化 本书将同伴支持（Peer Support）提升至与专业治疗同等重要的地位。我们不仅讨论了同伴工作者的培训和认证标准，更重要的是，探讨了如何将同伴知识系统性地融入到机构的文化和临床流程中，而非仅仅作为一种外包服务。 此外，本章着重分析了“社会联结”在预防和康复中的核心作用。我们引入了“社交处方”（Social Prescribing）的概念，阐述了如何通过系统化的社区联结项目（如兴趣小组、志愿服务、社区园艺项目）来对抗孤独感和孤立感，这些往往是阻碍个体长期稳定状态的关键因素。 第三部分：面向特定挑战的创新干预 第五章：危机响应的社区化：重新定义紧急服务 传统的危机处理模式往往依赖于警察或急诊室，这可能导致创伤的二次发生（Re-traumatization）。本章提出了一种“非惩罚性危机响应”模型。 我们详细分析了基于“移动危机团队”（Mobile Crisis Teams）的运作模式，这些团队由受过创伤知情护理（Trauma-Informed Care）培训的临床人员和同伴支持者组成。重点在于：如何在现场进行风险评估、去升级冲突、并立即建立社区支持链接，从而替代不必要的住院和逮捕。书中提供了多个国际案例分析，展示了这种模式在降低暴力事件发生率和住院率方面的显著成效。 第六章：跨代际创伤与家庭参与 本书拒绝将家庭视为“问题来源”，而是将其视为“最有力的资源”。我们探讨了在复杂的心理健康挑战中，家庭成员面临的巨大压力和挑战，并提出了支持性的干预策略。 我们倡导“家庭系统干预”而非“个体治疗附加家庭教育”。这包括：提供针对照护者自身的减压和支持小组；开发清晰、易懂的沟通工具，帮助家庭成员理解复杂诊断；以及如何在涉及儿童保护或监护权问题的复杂案例中，平衡个体权利与家庭稳定需求。核心思想是：只有支持了整个家庭系统，个体成员的稳定才可能持久。 第四部分：评估、可持续性与政策倡议 第七章：衡量真实的影响：超越临床指标 本书对传统的疗效评估方法提出了挑战。我们认为，社区支持的成功不应仅以“症状减轻”来衡量。本章提出了一个多维度的评估框架，纳入以下指标： 生活质量指标（QoL）：就业率、住房稳定性、教育参与度。 社会参与度：社区活动频率、人际关系满意度评分。 系统使用效率：减少急诊使用率、降低再入院率、服务获取的便捷性。 我们强调了“共同治理”（Co-production）在评估设计中的重要性，即服务使用者应参与到评估标准的制定中。 第八章：构建可持续的资金与政策框架 再好的理念也需要可持续的资金和有利的政策环境才能落地。本章分析了当前资金分配机制（如按服务量付费）对整合性社区服务的阻碍，并探讨了“基于价值的支付模式”（Value-Based Payment）的可行性。 我们为政策制定者提供了具体的行动建议，包括：如何设计激励机制，鼓励医疗机构与社区组织建立长期的合作关系；如何利用现有的地方或联邦拨款，资助跨部门的共享数据平台；以及如何倡导立法，确保心理健康服务在住房、交通等关键领域获得平等的政策权重。 总结 本书的最终目标是提供一个蓝图，指导社会从被动的、以机构为中心的响应模式，转向主动的、以社区为基础的预防与赋能模式。它是一份对未来心理健康服务模式的深刻思考与务实呼吁，强调只有将人置于其社会环境的中心，才能真正实现持久的康复与福祉。

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我是一位在寄宿治疗机构担任行政管理工作的专业人士，我们一直致力于提升服务质量和客户满意度。《Family-Centered Services in Residential Treatment》这本书的书名引起了我的高度关注。我希望它能够提供切实可行的指导，帮助我们机构从宏观层面构建一个真正以家庭为中心的服务体系。这可能包括如何在机构的组织架构、人员培训、资源分配等方面进行调整，以更好地满足家庭的需求。我特别关注书中是否会讨论，如何建立有效的家属沟通机制，以及如何处理家属的反馈和投诉。此外，我也好奇书中是否会提供关于如何进行成本效益分析的建议，以证明家庭中心服务的价值，并争取更多的资源支持。我希望这本书能够帮助我们理解，如何将家庭参与转化为机构的核心竞争力，从而提升整体的服务水平和声誉。同时，我也期待书中能够提供一些成功的机构案例，为我们提供借鉴和启发，让我们能够更好地设计和实施符合我们机构特点的家庭中心服务。

评分☆☆☆☆☆

这本书似乎触及了一个在心理健康服务领域中日益重要且充满挑战的领域：如何真正将家庭置于儿童或青少年寄宿治疗的中心。作为一名长期关注儿童福利和家庭支持的读者，我对于能够深入探讨这一主题的资源感到非常兴奋。我期待它能提供一套清晰的框架，来指导治疗师、社工以及机构管理者，如何有效地整合家庭参与的策略，而不仅仅是将其视为一种形式上的要求。我特别感兴趣的是书中会如何阐述家庭在治疗过程中的动态作用，以及如何处理家庭成员之间可能存在的复杂关系和沟通障碍。例如，书中是否会提供具体的干预技巧，来帮助那些因创伤、成瘾或其他问题而与孩子产生隔阂的父母，重新建立信任和联系？再者，对于那些家庭结构不完整、或者父母面临巨大经济压力的家庭，这本书又将如何提供切实可行的支持方案？我希望它能超越理论，提供更多基于实践的案例分析，展示成功的家庭中心模式是如何运作的，以及它对儿童康复和长期福祉带来的积极影响。此外，我对于书中关于如何衡量家庭参与效果的探讨也充满期待，毕竟，有效的评估是持续改进服务质量的关键。

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作为一名教育学研究者，我对《Family-Centered Services in Residential Treatment》这本书的书名和所涵盖的主题深感共鸣。我一直认为，教育和治疗是相互促进的，而家庭在其中扮演着至关重要的角色。我希望这本书能够深入探讨，如何在寄宿治疗的框架下，实现家庭教育和心理治疗的有效融合。这可能意味着，机构不仅要关注孩子的心理健康，还要重视他们与家庭成员之间的情感连接和沟通模式。我期待书中能够提供一些关于如何设计和实施家庭教育项目的建议，例如，如何帮助家长更好地理解孩子的学习需求和情感发展，以及如何在家庭中营造一个积极的学习和支持环境。此外，我也好奇书中是否会探讨，如何通过家庭参与来提升孩子的学习动机和学术表现，以及如何处理那些可能影响孩子学习的家庭因素。我希望这本书能够提供一个跨学科的视角，揭示家庭中心服务在促进儿童全面发展方面的潜力，并为我们提供创新的研究和实践思路。

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我是一位从事儿童早期干预的社会工作者，虽然我的工作领域主要集中在家庭环境，但我也经常会遇到需要将孩子送往寄宿治疗的情况。因此，我对《Family-Centered Services in Residential Treatment》这本书的出现感到非常欣慰。在我看来，儿童的康复不仅仅是他们个人的事情，更是整个家庭的旅程。我希望这本书能够深入阐述，如何在寄宿治疗的环境中，为家庭提供持续的支持和教育，帮助他们理解孩子的治疗过程，并学习如何在孩子回家后，继续维持治疗的积极成果。这可能包括为家长提供关于行为管理、沟通技巧以及如何应对孩子可能出现的挑战的指导。我特别关注书中是否会讨论，如何促进家庭成员之间的健康互动，以及如何帮助家庭建立更强大的社会支持网络。此外，我也期待书中能够探讨，当家庭面临资源匮乏、社会隔离或其他重大压力时，寄宿治疗机构如何能够成为他们坚实的后盾，而不仅仅是为孩子提供一个临时的庇护所。这本书的出现，让我看到了一个更全面、更具人文关怀的服务模式的可能性，我非常期待从中汲取宝贵的经验和智慧。

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我是一位长期在寄宿治疗机构工作的临床心理学家，一直在寻找能够真正帮助我们提升家庭参与度的方法。这本书的书名《Family-Centered Services in Residential Treatment》立刻吸引了我，因为它直接点出了我们工作中一个非常棘手的痛点。我理解，仅仅让家长探视或者偶尔参加会议，并不能算得上是真正的“家庭中心”。我期望这本书能够深入探讨，如何在机构的文化、政策和日常实践中，彻底地融入家庭中心的服务理念。这可能意味着重新思考我们的服务模型，包括如何为家长提供培训和支持，如何让他们成为治疗团队的积极成员，以及如何共同制定和调整治疗目标。我特别好奇书中是否会提供关于跨文化家庭支持的指导，因为我们的服务对象往往来自多元化的背景，家庭的文化观念和支持系统也会有所不同。另外，如何处理那些家庭成员可能存在的阻力，或者当家庭本身就是导致孩子出现问题的根源时，我们又该如何进行有效的家庭介入，这本书能否提供实操性的指导？我希望它能够提供一个既具有理论深度，又包含可操作性策略的指南，帮助我们建立更具包容性和协作性的家庭支持系统，从而最终提升治疗的整体效果。

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