教育心理学

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出版者:北京出版社
作者:
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页数:0
译者:
出版时间:
价格:25.00元
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isbn号码:9787200051889
丛书系列:
图书标签:
  • 教育心理学
  • 心理学
  • 教育
  • 学习
  • 发展
  • 认知
  • 动机
  • 教学
  • 学生
  • 行为
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具体描述

《教育的温度:点燃孩子的求知火花》 一、 拨开迷雾,看见孩子真实的心灵光谱 孩子的心灵,如同一片浩瀚而神秘的宇宙,充满了无限的可能与未知的能量。而教育,正是我们手握灯塔,指引这片宇宙走向光明与繁荣的艺术。《教育的温度》并非一本冰冷的技术手册,也不是一套僵硬的理论说教,它是一场充满温情的探索,一次深入孩子内心世界的旅行。我们将在其中一同拨开那些遮蔽孩子真实色彩的迷雾,看见他们内心独有的光谱,理解他们学习的动机、情感的波动、以及面对挑战时的反应,从而学会用最恰当的方式,去呵护、去引导、去激发。 我们深知,每一个孩子都是独一无二的个体,他们的成长轨迹、学习方式、兴趣点都如同指纹般各不相同。传统的“一刀切”教育模式,往往忽视了这种个体差异,导致一部分孩子被埋没,另一部分孩子则感到挫败。《教育的温度》致力于为教育者提供一把解锁孩子潜能的钥匙。我们将深入剖析孩子在不同年龄阶段、不同情境下的心理特点,例如,是什么让一个孩子对某个科目如饥似渴,而对另一个科目却望而却步?当孩子因为失败而情绪低落时,我们该如何给予他们力量,而不是一味地批评?当孩子表现出过度的焦虑时,我们又该如何帮助他们平复心情,重拾自信? 本书将带领您走进孩子的大脑,从认知发展的角度,理解他们如何吸收新知识、如何解决问题、如何形成记忆。我们将探讨视觉型、听觉型、动觉型学习者各自的特点,以及如何根据不同的学习风格,设计更具针对性的教学活动。这不仅仅是关于“教什么”,更是关于“怎么教”,让知识的传递过程,充满趣味与挑战,真正触动孩子的心弦。 同时,情感在学习过程中扮演着至关重要的角色。喜悦、好奇、成就感能够极大地增强孩子的学习动力,而恐惧、沮丧、无聊则可能成为阻碍他们前进的巨大绊脚石。《教育的温度》将深入探究情感与学习之间的深刻联系,教您如何识别孩子的情绪信号,如何营造积极的学习氛围,如何通过恰当的情感引导,帮助孩子建立健康的自我认知和情绪管理能力。我们会分享许多生动的故事和案例,展现教育者如何用理解和关爱,化解孩子心中的阴霾,点燃他们心中学习的火苗。 二、 构筑坚实的学习基石,让成长无“畏”前行 学习,绝非一日之功,它需要扎实的根基,更需要持续的滋养。《教育的温度》将聚焦于那些构成孩子学习生命力的核心要素,帮助您构建一个稳固的学习基石,让孩子在成长的道路上,无论遇到怎样的风雨,都能无畏前行。 我们所说的“基石”,不仅仅是知识的储备,更是学习能力的培养。在这个信息爆炸的时代,孩子需要学会的,不再是简单的记忆和复述,而是批判性思维、解决问题的能力、以及创新能力。本书将提供一系列实操性的方法和策略,指导您如何引导孩子提问、如何鼓励他们独立思考、如何激发他们的探索精神。我们将探讨如何设计能够激发孩子主动探究的问题,如何引导他们通过实验、观察、讨论来获取知识,以及如何在他们遇到难题时,鼓励他们寻求多种解决方案,而不是轻易放弃。 自我效能感,是孩子能否在学习道路上坚持下去的关键。“我能行!”这句简单的口号,往往需要教育者的悉心栽培才能真正成为孩子内心的信念。《教育的温度》将详细阐述如何通过设置适当的挑战、提供及时的肯定、以及帮助孩子从错误中学习,来逐步提升他们的自我效能感。我们将分享如何将看似枯燥的任务,分解成可执行的小目标,让孩子在完成每一个小目标的过程中,都能体验到成功的喜悦,从而积累自信,逐步挑战更难的任务。 兴趣,是最好的老师,也是最持久的动力。《教育的温度》将为您揭示点燃孩子学习兴趣的奥秘。我们将探讨如何发掘孩子的潜在兴趣,如何将学习内容与他们的生活经验联系起来,如何利用游戏化、情境化等方式,让学习过程变得生动有趣。无论是对于科学的奇妙探索,还是对于文学的深刻理解,我们都将为您提供具体的指导,让孩子在探索中发现乐趣,在乐趣中巩固知识。 此外,有效的学习策略至关重要。孩子并非生来就知道如何高效地学习,《教育的温度》将为您提供一套丰富的学习策略工具箱。我们将介绍记忆技巧、笔记方法、时间管理策略,以及如何帮助孩子建立良好的学习习惯。我们会强调,学习策略的运用,并非一成不变,而是需要根据学习内容和个体差异进行调整。我们将引导您思考,如何让孩子成为自己学习的“规划师”,学会如何制定学习计划,如何评估学习效果,如何根据反馈调整学习方法。 三、 搭建合作的桥梁,构建温暖的学习共同体 教育,从来都不是孤军奋战。它是一场由孩子、家长、教师、乃至整个社会共同参与的盛大“演出”。《教育的温度》坚信,只有搭建起一座座沟通与理解的桥梁,构建起一个充满支持与关爱的学习共同体,我们才能真正为孩子的成长提供最坚实的后盾。 本书将重点探讨家校合作的重要性与实践。我们将分析家长在孩子成长过程中扮演的独特角色,以及如何帮助家长更好地理解孩子在学校的学习状态。我们将提供一系列与家长沟通的实用技巧,例如,如何进行有效的家长会,如何通过书面或口头方式反馈孩子的进步与不足,如何与家长共同制定支持孩子学习的家庭计划。我们还将探讨如何化解家校之间可能出现的误解与分歧,建立起相互信任、相互支持的伙伴关系。 同时,我们也将深入剖析教师在学习共同体中的关键作用。教师不仅是知识的传授者,更是孩子心灵的引导者、成长路上的同行者。《教育的温度》将鼓励教师们反思自己的教育理念与实践,如何用热情去感染学生,如何用耐心去包容学生,如何用智慧去启发学生。我们将分享教师之间如何交流教学经验,如何相互学习,共同进步,形成一个积极向上、充满活力的教师团队。 我们也将关注孩子之间的人际关系,以及它们对学习的影响。合作学习、同伴互助,不仅能够提高学习效率,更能培养孩子的社交能力、团队精神。《教育的温度》将提供如何在课堂内外设计促进孩子合作的活动,如何引导他们学会倾听、尊重、协作,以及如何在解决冲突中成长。 更进一步,本书还将触及如何将学习的温度延伸至更广阔的社会空间。学校如何与社区建立联系,如何利用社会资源,为孩子提供更丰富的学习机会?社会如何为孩子的成长营造一个安全、友善、支持性的环境?《教育的温度》将描绘一幅教育的宏伟蓝图,鼓励我们将教育的触角延伸至每一个角落,让每一个孩子都能感受到来自整个社会的关爱与支持。 结语: 《教育的温度》并非一本“速成”指南,它是一份沉甸甸的承诺,一份对教育初心最真挚的回响。它相信,每一个孩子都拥有无限的潜力,等待着被发现、被点燃。它倡导,教育不应是冷冰冰的知识灌输,而应是充满理解、关爱与启发的生命体验。通过深入洞察孩子的心灵世界,构筑坚实的学习基石,搭建合作的桥梁,我们终将能够点燃每一个孩子的求知火花,让他们在教育的温度中,健康、快乐、自信地成长,成为照亮世界的一束束独特的光芒。

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