初中三年级//作文快速提高班

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isbn号码:9787806601143
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  • 初中作文
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具体描述

《初中三年级//作文快速提高班》是一套旨在帮助初中生系统性地提升写作能力,尤其是在短时间内实现作文成绩显著提高的指导性读物。本书并非简单地罗列作文素材或提供速成技巧,而是深入浅出地剖析初中阶段作文的重点、难点,并提供一套行之有效的学习方法与实践指导。 本书的核心理念在于“理解为先,方法为辅,实践为王”。它认识到,优秀的作文并非一蹴而就,而是建立在对审题立意、结构安排、语言表达、情感真挚等多方面的深刻理解之上。因此,本书的首要任务是帮助初中生建立正确的写作观,打破对写作的恐惧和迷茫。 第一部分:审题立意的艺术——找准方向,点石成金 这一部分将详细讲解如何精准审题,理解题目的核心要求,挖掘题目的深层含义。对于记叙文、议论文、应用文等不同文体的审题要点将进行一一剖析。书中会列举大量初中考试中常见的审题误区,并提供相应的纠正方法。例如,在分析材料作文时,本书会指导学生如何从材料中提炼出主题,如何抓住材料的关键词、关键句,以及如何避免断章取义或主观臆断。 同时,审题立意是决定一篇作文成败的关键。本书将引导学生掌握多种构思立意的方法,如“由小见大”、“由表及里”、“因果分析”、“类比联想”等。学生将学会如何从一个平凡的生活现象中挖掘出深刻的道理,如何将抽象的哲理具象化,从而使文章立意新颖、深刻、有高度。书中还会强调“个性化立意”,鼓励学生结合自身生活体验,形成独特而富有洞察力的观点,避免人云亦云的陈旧思路。 第二部分:结构谋篇的智慧——搭建骨架,浑然天成 一篇优秀的作文,离不开清晰合理的结构。本书将系统介绍初中作文常用的几种结构模式,并针对不同文体提供具体的范例。 记叙文的结构: 从“开端—发展—高潮—结局”的传统叙事模式,到“倒叙”、“插叙”、“补叙”等灵活的叙事技巧,本书将通过具体的范文,让学生直观理解如何运用不同的叙事线索,如何设置悬念,如何控制节奏,使文章跌宕起伏,引人入胜。特别是对于“以时间为线”、“以地点为线”、“以事件为线”等常见组织方式,本书会提供详细的操作指南。 议论文的结构: 这是初中生普遍感到头疼的部分。本书将详细讲解“并列式”、“递进式”、“对比式”等议论文的基本结构。重点在于如何清晰地提出论点,如何围绕论点设置分论点,以及如何将分论点有机地组织起来,形成层层深入、逻辑严密的论证体系。书中将提供“总—分—总”、“分—总”、“总—分”等常见结构的应用范例,并强调过渡段的写作技巧,确保文章思路连贯,逻辑清晰。 应用文的结构: 针对书信、通知、演讲稿等应用文,本书会介绍其特定的格式要求和写作要领,并提供标准范例,帮助学生掌握准确、规范的应用文写作。 此外,本书还将重点讲解“开头”和“结尾”的写作技巧。精彩的开头能够迅速抓住读者的注意力,而有力的结尾则能给读者留下深刻的印象。本书将提供多种开头和结尾的范例,如“开门见山式”、“设置悬念式”、“引用名言式”、“抒情议论式”的开头,以及“呼应开头式”、“深化主题式”、“启发思考式”、“留下余韵式”的结尾。 第三部分:语言表达的魅力——锤炼词句,生动传神 语言是思想的载体,也是文章的灵魂。本书将从多个维度指导学生如何锤炼语言,让文章更具表现力和感染力。 词汇的精准与丰富: 本书将引导学生认识到“精准”比“华丽”更重要。通过分析大量精选范文,指导学生如何准确选用词语,避免词语搭配不当、望文生义等问题。同时,也将介绍积累和运用丰富词汇的方法,如同义词、反义词的辨析,形容词、副词的妙用,以及成语、谚语、俗语的恰当运用。 句式的多样与灵活: 简单的陈述句固然重要,但灵活多样的句式能够使文章更富节奏感和表现力。本书将指导学生掌握长短句结合、运用疑问句、感叹句、祈使句等,以及如何使用倒装句、省略句等特殊句式来增强表达效果。 修辞手法的巧用: 比喻、拟人、排比、设问、反问、夸张、引用等修辞手法,是文章锦上添花的利器。本书将逐一讲解这些修辞手法的特点、作用,并通过大量的范例,指导学生如何在恰当的时机,运用恰当的修辞手法,使文章形象生动,富有感染力。 细节的描绘与刻画: 细节是文章的生命线。本书将通过对人物外貌、动作、语言、心理以及景物描写等方面的指导,教会学生如何抓住事物的特征,捕捉生动的细节,将静态的描写转化为动态的呈现,使文章更加真实可信,富有画面感。 第四部分:情感真挚的流露——触动心灵,以情动人 写作不仅仅是技巧的堆砌,更是情感的抒发。本书强调,真挚的情感是打动人心的关键。 如何挖掘生活中的情感: 本书鼓励学生关注生活,从家庭、友情、亲情、校园生活、社会现象等方方面面挖掘值得书写的情感。引导学生学会观察生活中的细节,体味生活中的酸甜苦辣,将真实的情感融入笔端。 情感的抒发方式: 不同的情感需要不同的表达方式。本书将介绍直接抒情、间接抒情、借景抒情、托物言志等多种情感抒发的方法,并提供范例,帮助学生找到最适合自己的表达方式,使情感表达自然、真切、动人。 避免“空喊口号”与“矫揉造作”: 本书将重点指导学生如何避免流于表面的空洞抒情,如何写出有真情实感的文章。通过分析反面案例,让学生认识到“空喊口号”和“矫揉造作”的危害,并提供切实可行的改进建议。 第五部分:考场实战策略——高效写作,直击要害 除了写作技巧的提升,本书还将为学生提供考场实战的策略,帮助他们在有限的时间内,写出符合考试要求的优秀作文。 时间分配的艺术: 在考试中,如何合理分配审题、构思、写作、检查的时间,是决定成绩的重要因素。本书将提供详细的时间分配建议,并进行模拟演练。 克服考场紧张: 面对考卷,紧张是许多学生的通病。本书将提供一些实用的心理调适方法,帮助学生放松心情,保持良好的考试状态。 针对不同题型的应试技巧: 针对记叙文、议论文等不同文体的考题,本书将提供具体的应试技巧,如如何快速审题并确定立意,如何快速搭建结构,如何快速组织语言等。 检查与修改的要点: 考后检查和修改同样重要。本书将指导学生如何有效地检查错别字、病句、逻辑错误以及卷面是否整洁等。 本书的特色: 体系化: 从审题立意到语言表达,再到考场实战,形成一套完整的写作训练体系。 针对性强: 紧密结合初中生的学习特点和考试要求,内容实用,易于理解和操作。 范文精良: 精选大量优秀初中生作文及名家范文,进行深入剖析,提供学习范本。 方法指导具体: 不仅提供理论指导,更注重具体方法的传授,让学生“知其然,更知其所以然”。 强调实践: 鼓励学生大量练习,并将所学技巧融会贯通,最终实现写作能力的快速提高。 《初中三年级//作文快速提高班》将成为初中生写作的得力助手,帮助他们自信地面对作文考试,用优美的文字表达思想,展现自我,取得理想的成绩。

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