具体描述
《人文地理学野外方法》内容简介：地理学是一门实践性非常强的学科。人文地理学作为其重要分支之一，也需要以野外工作支撑其科学探索。野外不单是数据资料收集的场所，更是地理学家发现科学问题的空间。中外人文地理学家和地理学教育工作者均强调野外实践的重要性。由于人文地理学与自然地理学的对象有很大区别，因此《人文地理学野外方法》从野外工作的方法论、野外工作的前期准备、数据资料的收集方法、野外数据收集方法、野外实习资料的后期整理五部分介绍了人文地理学野外工作的基本方法。《人文地理学野外方法》最后一章以案例研究的形式，介绍了野外方法在不同人文地理学研究领域中的应用。《人文地理学野外方法》既是地理学专业学生学习野外工作方法的必备书，也是其他与人文地理学相关领域的学者了解地理学野外工作特征的入门书。
作者简介
目录信息
第一节 人文地理学野外工作的目的和意义
一、人文地理学野外工作的发展历程
二、人文地理学野外工作的意义
思考题
第二节 大学人文地理学野外实习课程设置
一、与其他地理学分支野外实习的相互关系
二、野外实习时间安排
三、野外实习课程及实习环节
四、野外实习成果及评价
思考题
第二章 人文地理学野外工作的方法论
第一节 经验主义的方法论
一、经验主义方法论概述
二、经验主义人文地理学
三、经验主义人文地理学研究案例
思考题
第二节 实证主义的方法论
一、实证主义的发展
二、实证主义人文地理学
三、实证主义人文地理学研究案例
思考题
第三节 结构主义的方法论
一、结构主义方法论的发展
二、结构主义地理学
三、结构主义人文地理学研究案例
思考题
第四节 人文主义的方法论
一、人文主义地理学的发展
二、人文主义地理学研究的特征
三、人文主义地理学研究案例
思考题
第三章 野外工作的前期准备
第一节 调查问题的确定
一、不得不调查的问题
二、调查问题意识的形成
三、调查问题的设定方法
思考题
第二节 室内的资料准备
一、文献的检索和整理
二、已有统计数据的分析
三、其他相关资料的准备
思考题
第三节 调查计划的制订
一、调查任务
二、调查范围
三、时间维度
四、数据类型
五、实施方案
思考题
第四节 野外实习线路设计
一、野外实习线路类型
二、野外实习线路设计原则及步骤
三、野外实习线路设计案例
思考题
第五节 野外装备
一、野外一般性装备
二、野外测距设备应用举例
三、GPS卫星接收机分类及野外应用举例
思考题
第四章 野外数据收集方法
第一节 问卷调查方法
一、问卷的分类与设计
二、问卷的信度和效度
三、问卷实施的抽样方法
四、问卷调查样例
思考题
第二节 访谈法
一、访谈的类型
二、访谈的实施步骤
三、访谈资料的使用
四、访谈法使用样例
思考题
第三节 景观观察记录法
一、人文景观的观察记录法
二、野外景观观察记录步骤
三、野外景观观察记录实例
思考题
第五章 野外数据的收集记录手段
第一节 野外工作笔记
一、野外工作笔记类型和记录原则
二、野外工作笔记的基本要素
三、野外工作笔记样例
思考题
第二节 野外摄影和录像
一、野外摄影和录像对象的选择
二、野外摄影和录像的优点
三、野外录像案例
思考题
第三节 野外速写、素描与草图
一、野外速写、素描与常规速写、素描的区别
二、野外素描与风景素描的区别
三、野外素描与设计素描的异同
四、野外速写和素描相对于其他图像信息记录手段的优点
五、人文地理学与自然地理学野外素描的区别
思考题
第四节 野外录音
一、录音概述
二、录音设备及其使用
三、录音的“翻译”及技术
四、录音档案整理
思考题
第五节 野外实物收集
一、野外实物收集的意义
二、野外实物收集步骤及注意事项
思考题
第六章 野外实习资料的后期整理
第一节 空间数据库的建立
一、空间数据库的概念
二、建立空间数据库的一般步骤
三、空间数据的采集
四、属性数据的采集
五、空间数据和属性数据的连接
六、空间数据库建立实例
思考题
第二节 经验数据的统计分析
一、统计分析概述
二、统计整理
三、描述统计和推断统计
四、相关分析
五、回归分析
思考题
第三节 空间特征和空间过程的地图表达
一、空间特征的地图表达
二、空间过程的地图表达
思考题
第四节 数学模型的建立
一、一般的模型建立方法
二、主成分分析
三、聚类分析
四、层次分析法
五、线性规划方法
思考题
第七章 野外实习案例分析
第一节 典型地区选择及区域特征野外调查——西安临潼-渭河典型地区调查
一、区域地理野外实习典型地区选择
二、综合自然地理野外描述纲要和考察要点
三、自然资源利用状况及社会经济调查
四、典型地区野外调查报告提纲
思考题
第二节 文化地理学实习案例——苏州东山成年居民普通话能力与行为空间活力的关系调查
一、语言空间性、地域性的研究
二、行为空间与普通话能力的相关分析
三、实证分析结论
思考题
第三节 聚落地理学实习案例——唐山乡村公共空间建设的结构主义分析
一、乡村公共空间在地方文化建设中的作用
二、作为表层结构的乡村公共空间特征
三、乡村公共空间活动的深层结构
四、结论与讨论
思考题
第四节 区域文化地理实习案例——文化感知与徽州文化核心区的野外判定方法
一、文化感知在综合文化区研究中的可能价值
二、徽州文化感知调研的总体情况与结果分析
三、徽州文化感知调研成果对确定徽州文化区判定标准的意义
四、结论与讨论
思考题
第五节 经济地理学实习案例——北京老城商业空间演替过程研究
一、老城商业空间变化的研究意义
二、交通要素诱导的商业等级空间模型变化
三、柔性专门化、高档专门化与商业空间演替
四、结论与讨论
思考题
第六节 旅游地理学实习案例——苏州城市一日游线路设计
一、行为地理学与旅游者空间行为效率
二、城市线路设计中的旅游者行为倾向
三、旅游线路产品的设计理念及方向
思考题
第七节 地理信息系统在人文地理学实习中的应用案例——ArcView网络分析在拙政园景区旅游线路规划中的应用
一、本案例与GIS专业实习的区别
二、需要GIS解决的人文地理学网络分析问题
三、GIS分析的过程
四、实习目的实现程度
思考题
第八节 遥感技术与人文地理学野外实习结合的案例——苏州东山土地利用调查与遥感技术应用
一、遥感在人文地理学研究中的应用
二、利用遥感提取调查地区的土地利用相关背景信息
三、遥感影像判读的土地利用信息与野外调查的结合
四、利用遥感技术提取土地利用变化信息
五、结论与讨论
思考题
参考文献
编后语
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
坦白讲，我更看重的是这本书在“思维模型”构建方面的贡献，而非单纯的工具书属性。它提供了一种看待世界、解读空间关系的基础逻辑框架。书中对于“尺度转换”的讨论，尤其让我印象深刻——如何从卫星影像的宏大视角，平滑过渡到一块石头纹理的微观观察，再到人与土地互动的时间序列分析，这背后隐藏着一套严密的、多层次的认知转换系统。作者反复强调，地理学的核心不在于工具的熟练使用，而在于构建一个能将“物”与“人”、“过去”与“现在”联结起来的思维网。它引导我跳出了传统的“描绘——解释”的单向模式，转而尝试构建一个动态的、相互作用的系统模型。这种对底层思维架构的重塑，对于任何希望在复杂学科领域有所突破的人来说，都是极其宝贵的财富。它教你的不是一套固定的动作，而是一套灵活的、可以应对未知挑战的认知工具箱。
这本书在方法论的探讨上，展现出了一种跨学科的视野和高度的自我反思。它并没有将地理学的野外工作局限在传统的测绘和自然景观记录上，而是巧妙地融入了人类学的田野调查技巧，甚至还涉及了社会学的参与式观察。这种融合，使得其方法论的框架异常坚实和全面。比如，在处理一个特定聚落的景观演变问题时，书中不仅要求记录地貌变化数据，还要求记录当地口述历史中关于“水与火”的叙事结构，这种将“硬数据”与“软信息”结合的处理方式，极大地丰富了研究的深度和层次感。更难能可贵的是，作者对研究伦理的讨论也十分到位，提到了在偏远地区进行数据采集时，如何确保信息源的匿名性和研究成果的反哺机制。这种对研究者自身在田野中角色定位的深刻剖析，体现了作者超越一般技术指导层面的学术自觉性，让读者在学习“如何做”的同时，也开始思考“为什么这么做”以及“这样做带来的影响是什么”。
这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，那种略带粗粝感的封面材质，配上沉稳的排版和恰到好处的留白，透着一股既古典又现代的学术气息。我原本以为这会是一本枯燥的教科书，但翻开后才发现，作者在视觉呈现上花了不少心思。比如，那些穿插其中的手绘地图和实地考察照片，色彩调校得非常到位，既保留了现场的真实感，又兼具了艺术美感。尤其是那些旧时考察队的影像资料，那些泛黄的纸张质感和模糊的边缘，一下子就把人拉回到了那个风尘仆仆的年代，让人对早期地理学家的探索精神肃然起敬。文字部分虽然专业，但排版极为清晰，重点和次要信息区分得当，即便是初次接触这个领域的读者，也能很快抓住核心脉络。这种用心的细节处理，极大地提升了阅读体验，让人愿意沉下心来，慢慢品味其中的知识点，而不是囫囵吞枣。可见，出版团队在书籍的实体呈现上，是下了大功夫的，这对于一本侧重实践和经验的学科书籍来说，是至关重要的第一印象。它不仅仅是知识的载体，更像是一件值得收藏的工艺品，让人爱不释手。
我最近一直在寻找一些能够真正指导野外实践的书籍，很多市面上的教材要么过于理论化，要么就是泛泛而谈，真正能落到实处的经验分享少之又少。这本书的叙述方式，给我一种强烈的“过来人”的指导感。作者似乎把每一次外业考察都拆解成了无数个细小的步骤，从出发前的准备清单，到应对突发天气的应急预案，再到如何与地方社区进行有效沟通，都写得异常详尽。我特别欣赏其中关于“观察者心态”的论述，它强调的不是简单地记录数据，而是一种深入文化肌理、理解人地关系的同理心。书中穿插的那些“小贴士”——比如如何利用当地的植物来判断土壤湿度，或者通过观察河流的沉积物形态来推断上游的水文变化——都是教科书里学不到的真知灼见。这些零散却至关重要的经验，对于一个正准备迈入野外考察的新手来说，简直是无价之宝。它让你感觉自己不是在读一本冷冰冰的指南，而是在聆听一位身经百战的导师，在你耳边细语，那种亲切感和实用性，是其他任何资料都无法比拟的。
阅读这本书的过程，仿佛经历了一场漫长而丰富的时空旅行。作者在描述不同区域的野外考察案例时，其文字的风格和侧重点发生了显著的变化，这种文体上的“变奏”处理得非常高明。当他描述西北干旱区的考察时，语言变得凝练、克制，充满了对环境严酷性的敬畏，充满了对资源稀缺性的精确量化描述，仿佛连空气都干燥得能闻到沙尘的味道。然而，当转到南方湿热多雨的喀斯特地貌考察时，笔锋立刻变得细腻、婉转，充满了对生态复杂性和生物多样性的赞叹，大量的比喻和排比句，勾勒出一幅生机勃勃、层峦叠嶂的景象。这种高度契合考察地自然环境和人文氛围的叙事手法，极大地增强了阅读的沉浸感和画面感。我甚至感觉自己跟着作者的文字，体验了不同气候带、不同文化背景下的地理实践，而不是被动地接受知识灌输，这是一种极具感染力的引导。
对于外业调查来说非常实用，而且不仅是实用，还介绍了人文地理学研究设计与研究方法，并将其贯穿于田野调查之中。
很好的教材，适合推荐给本科生浏览
去雄安之前看过这本书就好了……真的没过瘾
去雄安之前看过这本书就好了……真的没过瘾
去雄安之前看过这本书就好了……真的没过瘾
