具体描述
Practical English Language Teaching offers a thorough yet practical overview of language teaching methodology for teachers and teachers in preparation. The principles outlined in each chapter are richly illustrated with vignettes and extracts from real classrooms so the reader can see what the principles "look like" when realized in classroom teaching. The book is divided into three sections: Exploring Skills, Exploring Language, and Supporting the Learning Process. FEATURES: Critical areas of language teaching are comprehensively addressed with a specific focus on practical techniques, strategies, and tips. World-class specialists like Neil Andersen, Kathleen M. Bailey, Mary Ann Christison, and David Nunan offer a variety of perspectives on language teaching and the learning process. Reflection questions invite readers to think about critical issues in language teaching while Action tasks outline strategies for putting new techniques into practice. Thoughtful suggestions for books, articles, and Web sites offer resources for additional, up-to-date information. Expansive glossary offers short and straightforward definitions of core language teaching terms. This package include the PELT Listening text with an accompanying audio CD.
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在看到《实用英语语言教学》这个书名的时候，我立即联想到的是那些在教学一线默默耕耘、不断探索的老师们。这本书，我感觉它就像是为这些老师量身定做的一本“宝典”。我设想它的内容绝对不会是纸上谈兵，而是充满了实实在在的“干货”。例如，它可能会包含很多关于如何设计引人入胜的课堂活动，如何处理学生在学习过程中遇到的各种难题，以及如何有效地评估学生的学习成果。我特别期待书中能够有一些关于“教学反思”的篇章，因为我一直觉得，一个优秀的老师，一定是善于反思和不断改进的。这本书会不会鼓励老师们去观察自己的课堂，去分析教学中的得失，并提供一些方法来帮助他们进行有效的反思？同时，“实用”这两个字也让我联想到，这本书很可能不会局限于某种单一的教学流派，而是会兼容并蓄，介绍各种行之有效的教学方法和策略，并提供如何在实际教学中进行灵活运用的指导。我希望这本书能够成为一本真正能够帮助英语教师提升教学效果、激发学生学习热情、并且让他们在教学路上走得更稳、更远的得力助手。
评分我对《实用英语语言教学》这本书的初步印象，可以说是充满了好奇与一丝丝的理性审视。这个书名听起来非常扎实，不像那些空洞的、浮夸的“速成”秘籍，而是着重于“实用”二字，这让我觉得它可能更贴近实际教学的需要。我猜测这本书的读者群体会相当广泛，既包括一线英语教师，也可能包含一些希望提升自身英语教学能力或者了解教学原理的进修者，甚至是正在进行英语教育研究的学生。我个人对书中关于“语言习得理论”如何转化为“教学实践”的部分尤其感兴趣。很多时候，我们学习了各种语言习得的理论，但在实际的课堂上却不知道如何有效落地。这本书会不会就提供了这样一座桥梁？它会不会深入剖析不同教学法（比如交际法、任务型教学法等）的优劣，并给出如何在不同情境下选择和应用这些方法的指导？我希望它能提供一些具体的、可操作的教学技巧，比如如何设计有效的听力、阅读、口语和写作练习，如何进行有效的课堂管理，以及如何利用科技手段辅助教学。这本书的名字传递的“实用”二字，让我期待它能成为一本工具书，一本随时可以翻阅，并且总能从中找到解决实际教学问题的灵感的宝典。
评分《实用英语语言教学》这个书名，立刻在我脑海中勾勒出一种“贴近实际，解决问题”的画面。我猜想这本书的作者，很可能是一位在英语教学领域摸爬滚打多年的实践者，他/她不仅仅是掌握了大量的理论知识，更重要的是，将这些理论转化为了在实际教学中行之有效的策略和方法。我特别期待书中能够提供一些关于“学习者中心”教学理念的深入探讨，以及如何在课堂中真正落实以学生为中心的教学模式。这包括如何了解不同学习者的需求和特点，如何设计能够激发学生内在学习动力的活动，以及如何有效地引导学生进行自主学习。我脑海中浮现的，可能还包括一些关于“差异化教学”的讨论，因为在一个班级里，学生的水平和学习风格总是各不相同的，如何做到因材施教，让每个学生都能获得最大的发展，这一定是教学中的一大挑战。这本书会不会就这方面提供一些具体的指导和案例？我相信，一本真正“实用”的英语教学书籍，一定能够帮助老师们解决课堂上遇到的种种实际问题，提升教学的针对性和有效性，最终让学生们能够更快乐、更有效地学习英语。
评分《实用英语语言教学》这个书名，本身就透露着一股务实的专业气息。我脑海中浮现的是一本内容详实、结构严谨的书籍，它很可能不是一本轻松的读物，而是需要读者静下心来，认真研读，并从中汲取知识和智慧。我猜想这本书的作者一定是英语教育领域的资深专家，他们拥有丰富的教学经验和深厚的理论功底，能够以一种系统性的方式来梳理和阐释英语教学的方方面面。我期待它能深入探讨语言教学的核心要素，例如词汇、语法、语音、语用等，并且不仅仅是罗列这些知识点，而是更侧重于如何在教学中有效地呈现和练习这些要素。尤其是我对书中关于“教学设计”和“课程开发”的内容充满了好奇。一个好的教学设计，往往是教学成功的关键。这本书会不会提供一些设计课程的基本原则和步骤？会不会分享一些不同类型课程的范例，例如针对特定考试的备考课程，或者针对商务英语、学术英语的专业课程？我设想这本书的语言可能会比较专业，但逻辑清晰，能够引导读者一步步深入理解英语教学的本质，从而提升自身的教学水平。
评分这本书的书名叫做《实用英语教学法》，虽然我还没有读到具体的内容，但光是这个名字就足以让我对它充满期待。作为一个英语学习者，我一直对“如何学好英语”以及“如何更有效地教授英语”这两个问题非常感兴趣。《实用英语语言教学》这个标题传递出一种脚踏实地的、注重实践的信号，这正是许多同类书籍所欠缺的。我设想这本书不仅仅是枯燥的理论堆砌，而更像是是一位经验丰富的英语教师，将自己多年的教学心得和宝贵的实践经验，以一种清晰、易懂且极具操作性的方式呈现出来。它或许会包含一些针对不同年龄段、不同水平学习者的教学策略，比如如何激发初学者的学习兴趣，如何帮助中级学习者突破瓶颈，以及如何引导高级学习者达到母语者的水平。我期待它能提供一些关于课堂活动设计、教材选择、评估方法等方面的具体建议，甚至可能包括一些经典的教学案例分析，让我们能够从中汲取灵感，并将其运用到自己的学习或教学实践中。总而言之，这本书的名字本身就勾勒出了一幅引人入胜的画面，预示着它将是一本真正能够指导我们走向英语学习和教学成功的实用指南。
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