Life Span Motor Development

Life Span Motor Development pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Haywood, Kathleen M., Ph.D./ Getchell, Nancy, Ph.D.
出品人:
页数:408
译者:
出版时间:2008-11
价格:$ 107.35
装帧:
isbn号码:9780736075527
丛书系列:
图书标签:
  • 运动发展
  • 生命周期
  • 运动技能
  • 发展心理学
  • 运动学习
  • 神经肌肉控制
  • 生物力学
  • 运动生理学
  • 儿童运动
  • 成人运动
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

"Life Span Motor Development, Fifth Edition", is the only introductory textbook to use the model of constraints (or dynamical systems) approach in discussing reasons for changes in movement throughout the life span. This fully updated edition encourages students to observe and examine how the interactions of the individual, environment, and task affect changes in a person's movements. The principles of motor development are presented in a clear and accessible manner so that even readers with minimal movement science background will comprehend the material. "Life Span Motor Development, Fifth Edition", will give readers the foundation for continued study and real-world practice. The text begins by introducing students to the basics: motor development, the model of constraints, and the theoretical perspectives relevant in motor development research. After laying the groundwork, the text describes the physical growth and maturation process from infancy to old age, including development and aging effects of specific body systems. Age-related changes in sensation and perception in the visual, kinesthetic, and auditory systems are also explained. The fifth edition contains several content changes to make the text more user friendly than ever. The inclusion of a chapter discussing the principles of biomechanics presents students with foundational knowledge to ground their understanding of the sequential changes in motor skills development. The text shows how the four components of physical fitness-cardiorespiratory endurance, strength, flexibility, and body composition-interact to affect a person's movements over the life span. It also describes how relevant social, cultural, psychosocial, and cognitive influences can affect a person's movements. "Life Span Motor Development, Fifth Edition", not only provides students with the observational skills necessary for assessing motor development, but it also expertly ties the information to real life. This edition emphasizes the application of motor development concepts to the real world by beginning each chapter with an example of a common experience and then revisiting that experience at the end of the chapter, allowing readers to apply the material to the example. Application questions throughout the chapters challenge readers to consider how parents or professionals might use the material discussed. To further solidify their understanding, students are provided with a key code allowing them to access an interactive online student resource containing 33 lab activities that can be printed, 21 learning exercises, and more than 200 video clips with footage focusing on infants, toddlers, young children, adolescents, and adults performing fundamental motor skills-subjects often difficult to study because of permissions and policies, particularly for minors. For each video clip, students can pause, replay, or change the rate of speed, giving them flexibility to analyze and then categorize each subject into the appropriate developmental level. Selected video clips are also used with many of the lab activities to provide visual examples of developmental levels. For professors, the text includes a full array of ancillaries, including an updated instructor guide, test package, presentation package, and a newly added image bank. "Life Span Motor Development, Fifth Edition", will also assist students in meeting AAHPERD's Motor Development Academy standards. The text presents essential competencies identified by AAHPERD and provides guidelines for constructing developmentally appropriate activities and designing learning experiences to meet grade-level expectations in preparation for the Praxis exam for physical education. Chapters are organized for student learning with opening scenarios providing real-life experiences or applications involving motor development in daily living. There are also learning objectives emphasize the chapter's key concepts and a running glossary provides easy access to definitions of important terms. Throughout the book, key points indicate the theme of a discussion amidst chapter details and highlight boxes provide additional insights into motor development assessment. Through application questions, students' problem-solving skills will be challenged. "Life Span Motor Development, Fifth Edition", encompasses the most current research in motor development. It is enhanced with practical online resources for instructors and students, making the fundamental concepts of motor development come alive. By starting with basic ideas in motor development and progressing to larger developmental concepts, this fifth edition will prove to be a beneficial resource for those in the field. The text gives readers a solid foundation not only for beginning their studies in motor development but also for applying the concepts to real-world situations.

好的,这是一份基于您提供的书名《Life Span Motor Development》,但不包含该书内容的、针对另一本假想图书的详细简介。 --- 运动机能发展与人体适应性:从生命初期到高龄的精细调控 作者: [此处留空,或填写虚构作者姓名] 出版社: [此处留空,或填写虚构出版社名称] 页数: 约 850 页 装帧: 精装 / 附带全彩图谱与实验案例分析 --- 导言:运动的本质与环境的交织 本书《运动机能发展与人体适应性:从生命初期到高龄的精细调控》,旨在提供一个跨越人类生命全程的、关于运动能力形成、变化、维持与衰退的综合性视角。它并非仅仅关注简单的动作完成度,而是深入探讨运动系统(包括神经系统、肌肉骨骼系统以及感知系统)如何在特定环境压力和内部成熟度的驱动下,进行复杂的自我组织与适应性重塑。我们力求建立一个动态框架,理解“运动”如何作为一种基础生物功能,深刻影响着个体的学习能力、社会互动乃至整体的生活质量。 全书核心建立在“生态动力学系统论”的视角之上,将运动行为视为个体、任务和环境三者之间持续相互作用的结果。我们审视的重点在于:在不断变化的需求下,生物体如何优化其运动控制策略以应对挑战,并在压力下展现出惊人的可塑性。 第一部分:运动控制的基础构建(生命初期与童年期) 本部分聚焦于生命初期运动技能习得的严谨基础,重点考察大脑与身体在早期如何建立“运动蓝图”。 第一章:神经发育的奠基石:早期反射与自主运动的萌芽 详细解析从胎儿期开始的原始反射(如抓握反射、莫罗反射)如何为更高阶的、有目的的运动控制铺平道路。本章引入神经元迁移、髓鞘化进程与皮层区域功能特化的最新研究成果,阐明这些基础生物学事件如何转化为简单的抓取和爬行行为。我们特别关注新生儿运动行为的评估标准,区分正常的发育轨迹与潜在的早期风险信号。 第二章:感知-运动整合的里程碑 本章深入探讨视觉、前庭觉和本体感觉在早期运动学习中的协同作用。通过对婴儿抓握动作的分析,展示婴儿如何从“盲目抓取”发展到精确的视觉引导抓取。我们分析了“视-动整合障碍”的早期表现,以及通过环境干预(如特定玩具的设计和运动游戏)如何促进这些整合路径的有效形成。 第三章:运动技能习得的动力学模型 我们不再将技能习得视为离散的阶段性达成,而是视为一个连续的、参数调整的过程。本章引入了“自由度简化理论”,解释儿童如何通过暂时性地“冻结”某些关节的运动自由度,来掌握复杂的双侧协调动作,如行走和投掷。案例分析集中于精细运动技能(如穿线、书写准备动作)的发展路径,并强调早期操作经验的重要性。 第二部分:运动适应性与高峰表现(青少年期与成年早期) 本部分将视角转向运动系统应对复杂任务和追求效率的阶段。我们关注运动控制策略的优化、动作的自动化以及对特定运动领域的深度发展。 第四章:动作的自动化与认知负荷 随着运动技能的熟练,动作逐渐从“受控过程”转变为“自动过程”。本章探讨动作自动化对认知资源分配的影响,分析在驾驶、演奏乐器或复杂体育运动中,运动控制如何释放认知带宽以处理其他信息。引入了“双任务范式”研究,揭示自动化程度与压力下表现衰退的相关性。 第五章:运动表现的生物力学优化 本章侧重于运动效率的生物力学分析。通过对运动链的分析,探讨如何通过调整力矩生成、惯性管理和反作用力应用,实现力量、速度与精度的最佳平衡。分析了不同运动项目(如短跑爆发力与耐力跑步态)中个体差异化的力学策略,并讨论如何利用高精度运动捕捉技术来识别亚优化的动作模式。 第六章:运动学习的长期保持与迁移效应 如何确保所学的运动技能在长时间不练习后仍能保留?本章研究了“间隔学习效应”和“上下文干扰效应”在运动学习中的应用。我们探讨了如何设计练习环境,以促进技能从特定情境向更广泛环境的迁移能力,强调“概念理解”在技能巩固中的关键作用,而非单纯的机械重复。 第三部分:适应与重塑:中晚期运动机能的维护与挑战 生命的后半程,运动系统面临着结构和功能上的退行性变化。本部分的核心在于理解这些变化如何影响运动功能,以及如何通过干预策略来最大程度地延缓或补偿功能衰退。 第七章:衰退的神经生理学基础 系统性分析中晚年运动控制速度、反应时和运动规划精度的下降机制。重点讨论多巴胺能系统的变化、皮质下区域的退化、以及本体感觉输入清晰度的降低对姿态控制和步态稳定性的影响。本章摒弃了简单的“生理决定论”,转而探讨这些生理变化如何与生活方式选择(如久坐)相互作用。 第八章:姿态稳定性与跌倒预防的生态学模型 跌倒是中老年人群体的主要风险之一。本章详细分析姿态控制系统的多冗余性,以及在退行性变化下,个体如何实时调配感官权重(例如,更多依赖视觉而非本体感觉来维持平衡)。引入“感知-动作耦合的脆弱性”概念,并评估不同形式的平衡训练(如随机性负荷训练、虚拟现实暴露训练)在提高适应性平衡反应方面的有效性。 第九章:代偿机制与功能性独立性的维持 本章关注老年人如何发展出替代性的运动策略来维持日常生活活动(ADL)的能力。我们研究了代偿性步态模式的形成,以及这些模式在长期内的代价(如能量消耗增加)。关键在于评估物理治疗和康复干预的干预点:是尝试恢复“年轻化”的运动模式,还是优化当前的“适应性”代偿策略以确保安全与效率。案例分析涵盖了从轻度认知障碍到帕金森病早期患者的运动功能管理。 结语:面向未来的运动科学 本书最后总结了当前研究的前沿领域,包括生物反馈技术在运动再学习中的应用、穿戴式设备对日常运动模式的实时监测,以及个体化运动处方的设计原则。它强调,理解运动机能的发展和适应性,需要一个整合神经科学、生物力学、心理学和环境科学的跨学科视角。本书是为高级本科生、研究生、运动生理学家、物理治疗师及所有关注人类运动潜能的专业人士撰写的权威参考。 --- 关键特色: 跨学科整合: 深度融合了控制论、神经科学与生物力学理论。 案例驱动: 包含大量横断面和纵向研究的精选案例分析,增强理论的实践指导意义。 模型前沿: 重点介绍最新的运动学习与适应性动力学模型,而非过时的阶段性理论。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有