Professional Pedagogy

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出版者:
作者:Hannigan, Patrick A.
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:2009-2
价格:$ 39.49
装帧:
isbn号码:9780738605111
丛书系列:
图书标签:
  • 教育学
  • 教学法
  • 专业发展
  • 教师培训
  • 教育心理学
  • 课程设计
  • 教学策略
  • 教育理论
  • 高等教育
  • 教学实践
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具体描述

GACE Professional Pedagogy Test Prep Puts Georgia Teachers in a Class of Their Own First Edition with CD-ROM TestWare"(R)" REA's new test prep for the GACE (Georgia Assessments for the Certification of Educators) Professional Pedagogy (171, 172) exam helps teacher candidates get one step closer to teaching in a Georgia classroom.Written by an expert on the content of the Georgia GACE exam, our comprehensive review covers all the necessary skills on both of the GACE Professional Pedagogy tests: Test I - Student Development and Learning and Learning Environment. Test II - Instruction and Assessment, and Professional Roles and Responsibilities. This TestWare"(R)" edition comes complete with two full-length practice tests in the book and on CD-ROM with timed testing and automatic scoring. Also includes detailed explanations for every answer, test-taking strategies, a custom study schedule, and more

探索未知:一部关于认知飞跃与实践创新的编年史 这部作品并非一本寻常的学术论著,也非一部流水账式的经验分享。它是一次深入心灵的探险,一次关于人类理解本质的求索,以及一次驱动实践变革的有力倡议。我们致力于揭示那些隐藏在日常认知模式背后的深刻机制,探索它们如何塑造我们的世界观、决策过程,以及我们与周遭的互动方式。这部书将引导读者穿越思维的迷宫,抵达一个更加清晰、洞察力更强的认知疆域。 第一部分:解锁心智的奥秘——认知与感知的新视角 本书的开篇,我们将聚焦于人类认知活动的基石——感知与理解。我们往往认为自己的感知是直接且准确的,然而,科学研究和哲学思辨早已揭示,我们的感知远非被动接收,而是主动建构的过程。我们会深入探讨“感知过滤器”的概念,阐释大脑如何根据经验、期望、情绪以及文化背景,筛选、解释并重塑感官信息。这不仅仅是关于我们“看见”什么,更是关于我们“如何”看见。 例如,我们会解析“期望效应”在日常情境中的微妙作用。为什么当我们期待某件事发生时,更容易“发现”与之相关的证据?这种心理倾向如何影响我们的判断,有时甚至导致“盲视”——即明明事物就在眼前,却因先入为主的观念而视而不见?我们将通过引人入胜的案例,从科学实验到历史事件,来生动展现这一现象。 接着,我们将转向“模式识别”的力量。人类大脑天生倾向于寻找规律和模式,这既是生存的利器,也可能成为认知陷阱。我们会探讨,在信息爆炸的时代,我们如何被精心设计的模式所引导,如何轻易地将随机事件解读为具有意义的联系。这种对模式的过度依赖,是否会阻碍我们接受和理解那些不符合既有框架的新颖事物?我们将审视“确认偏误”和“可用性启发法”等认知偏差,分析它们如何悄无声息地影响我们的决策,以及如何刻意训练我们的思维,以识别和规避这些陷阱。 此外,我们还将深入研究“注意力”的本质。在高度分散注意力的环境中,我们的注意力是如何被分配和争夺的?大脑的注意力机制是如何运作的,又如何受到外部刺激和内在动机的双重影响?我们将探讨“选择性注意”与“持续性注意”的区别,以及如何在信息洪流中保持专注,提升认知效率。这部分内容将帮助读者理解,我们之所以能够理解世界,关键在于我们如何组织、过滤和解释接收到的信息,而这正是我们认知能力的核心所在。 第二部分:超越思维藩篱——创新与创造力的催化剂 在理解了认知运作的基本原理之后,本书将笔锋一转,进入到思维的拓展与创造力的激发。我们相信,创新并非少数天才的专利,而是一种可以被理解、被培养,甚至被系统性引导的思维模式。我们将挑战那些关于“灵感突现”的浪漫化叙事,转而探讨创新的实际路径和关键要素。 “发散性思维”与“收敛性思维”的辩证关系将是本部分的核心。我们将详细阐述如何通过各种技术,如头脑风暴、思维导图、类比联想等,来开启发散性思维的闸门,产生大量新颖的设想。但同时,我们也强调,只有当这些设想经过严格的评估、筛选和整合,才能转化为有价值的创新。因此,我们将深入剖析“批判性思维”在创新过程中的不可或缺性,以及如何培养敏锐的洞察力,来评估想法的可行性、独特性和影响力。 “跨界融合”是本书所倡导的另一项重要理念。许多伟大的创新都来自于不同领域知识和技能的碰撞。我们将探讨,如何打破学科壁垒,如何借鉴其他领域的成功经验和思维方式,来解决自身领域的问题。这不仅仅是知识的堆砌,更是思维模式的迁移和重组。我们会通过鲜活的案例,例如生物学原理在工程设计中的应用,艺术理论在商业策略中的启示,来展示跨界融合的巨大潜力。 “原型构建与迭代”是实现创新的关键实践环节。许多创新者往往在早期就沉浸于完美的构思,而忽略了将想法付诸实践的重要性。本书将强调“小步快跑,快速迭代”的原则,即通过快速构建简化的原型,并不断收集反馈,来检验和优化想法。这种“试错”的过程,远比无休止的理论探讨更能加速创新的进程。我们将介绍一些实用的原型设计工具和方法,以及如何从失败中学习,将挫折转化为进步的阶梯。 最后,我们还将探讨“环境因素”对创造力的影响。一个鼓励尝试、容忍失败、提倡协作的文化氛围,对于激发创新至关重要。我们将分析,在组织内部或个人生活中,如何营造一个能够孕育创新的生态系统。这包括如何管理风险,如何激励创新行为,以及如何建立有效的反馈机制。 第三部分:实践的蜕变——引领变革的策略与方法 在前两部分对认知机制和创新思维有了深入理解之后,本部分将把理论付诸实践,探讨如何运用这些洞察来驱动具体的变革,无论是个人成长、团队协作,还是组织发展。这部分内容将是理论与实践的桥梁,旨在为读者提供可操作的工具和策略。 “系统性思维”是本书实践部分的基石。我们不再孤立地看待问题,而是将其置于一个更广阔的系统中进行分析。我们将学习如何识别系统中的关键节点、相互作用以及潜在的反馈回路。通过系统性思维,我们可以更准确地预测变革的连锁反应,从而制定更具前瞻性和可持续性的策略。我们会通过案例分析,展示如何运用系统性思维来解决复杂问题,例如环境污染、教育不公等。 “赋能与协作”是实现有效变革的重要驱动力。我们相信,真正的变革并非自上而下的强制,而是源于内在的驱动和集体的智慧。本书将探讨如何识别和唤醒个体的潜能,如何建立信任和开放的沟通渠道,以及如何构建高效的协作机制。我们将介绍一些行之有效的团队建设和领导力发展方法,帮助读者在实际工作中,能够更好地凝聚人心,激发团队活力。 “衡量与调整”是确保变革成功的关键环节。任何变革都需要建立明确的目标和可衡量的指标。我们将学习如何设计有效的评估体系,如何收集和分析数据,以及如何根据反馈及时调整策略。这不仅仅是关于“做了什么”,更是关于“做得怎么样”,以及“下一步该怎么做”。我们将强调“数据驱动的决策”,以及如何从实践中不断学习和进化。 最后,我们将聚焦于“应对阻力与挑战”。任何变革都可能伴随着阻力,无论是来自个体、团队还是既有系统。本书将探讨如何识别和理解这些阻力,如何有效地沟通和协商,以及如何构建支持变革的联盟。我们相信,通过智慧和策略,可以将阻力转化为推动变革的动力,最终实现预期的目标。 这部作品,将是一次关于人类认知潜能的全面探索,一次关于激发创新活力的深度挖掘,以及一次关于驱动实践变革的有力指引。它并非仅仅提供知识,更旨在启发思考,赋能行动。阅读本书,将是一段充满发现、突破与成长的旅程,帮助你以更深刻的理解,更敏锐的洞察,和更坚定的行动,去塑造属于你的未来。

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