Encyclopedia of the Life Course and Human Development

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出版者:
作者:Carr, Deborah S
出品人:
页数:1500
译者:
出版时间:2008-11
价格:$ 610.20
装帧:
isbn号码:9780028661629
丛书系列:
图书标签:
  • Life Course
  • Human Development
  • Developmental Psychology
  • Encyclopedia
  • Social Sciences
  • Aging
  • Childhood
  • Adolescence
  • Emerging Adulthood
  • Lifespan Development
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具体描述

The Encyclopedia of the Life Course and Human Development examines three key life stages from a sociological perspective, exploring how enduring experiences, as well as transitions and events such as childcare, education, stress, marriage, career, addiction, friendship, parenthood, disease, spirituality, and retirement influence the individual's life course. The nearly 400 entries in this three-volume set are organized by life stage: Childhood and Adolescence; Adulthood; and Later Life. Included in each is an overview essay that features a detailed discussion of that stage of human development, followed by signed entries that apply sociological as well as economic, biological, psychological, and educational perspectives to a range of topics. Also covered are sociological theories and their significance to life course study; the impact of social and government policies; and racial, gender, and geographic patterns of many life course phenomena. Entries are heavily illustrated with photos, graphs, charts, and tables. Also included is coverage of research methods and key data sources, which enhance and reinforce the topical entries, as well as a glossary, thematic outline, annotated bibliography, and cumulative index.

《生命历程与人类发展百科全书》是一部规模宏大、内容详尽的学术著作,旨在全面系统地梳理和阐释人类从生命之初到生命终结的各个阶段所经历的生理、心理、社会和文化等方面的变化与发展。本书汇集了来自全球顶尖学者、研究人员和临床实践者的智慧与洞见,以严谨的学术态度和清晰的逻辑结构,构建了一个关于人类生命历程的知识体系。 本书的结构设计独具匠心,以时间为轴线,将人类的发展过程划分为若干个关键阶段,并对每个阶段的特征、挑战、机遇以及影响因素进行了深入剖析。从胎儿期的发育、婴幼儿期的探索,到童年的学习与成长、青春期的蜕变与自我认知,再到成年期的事业发展、家庭构建与社会责任,以及晚年期的智慧沉淀、应对衰老与生命回顾,本书几乎涵盖了生命全程的每一个重要维度。 在内容呈现上,《Encyclopedia of the Life Course and Human Development》并非简单罗列事实,而是注重展现不同学科视角下的交叉与融合。例如,在探讨儿童早期发展时,本书不仅会关注其认知能力的增长和语言习得,还会深入分析家庭环境、社会支持系统、文化习俗对儿童心理和社会情感发展的影响。在论述青少年期的挑战时,除了个体生理和心理的剧烈变化,本书还会探讨同伴关系、学校教育、流行文化等外部因素在塑造青少年身份认同过程中的作用。 本书的重要特色之一在于其跨学科的视野。它融合了心理学(包括发展心理学、认知心理学、社会心理学)、社会学、人类学、生物学、神经科学、教育学、老年学、公共卫生学以及医学等多个学科的知识。通过这种多角度的审视,读者可以更全面、更深刻地理解人类发展的复杂性。例如,在讨论中年期的职业发展与危机时,本书可能会结合经济学理论、组织行为学、人力资源管理,以及个体的人生观、价值观等心理学因素进行分析。而对于晚年期的健康与福祉,则会涉及生物衰老机制、慢性病管理、社会政策、社区支持以及生命意义的追寻等多个方面。 《Encyclopedia of the Life Course and Human Development》还特别强调了环境因素对人类发展的重要性。本书会详细探讨家庭结构、经济状况、教育机会、社会网络、文化背景、政策法规以及全球性事件(如技术进步、环境变化、社会运动)等如何塑造个体在不同生命阶段的发展轨迹。它强调了“生命历程”的视角,即认识到个体的发展不是孤立的,而是深受其所处社会历史背景的影响,并且个体的选择和经历又会反过来影响社会的发展。 本书的另一大亮点是其对个体差异的关注。尽管存在普遍的发展规律,但本书深入探讨了性别、种族、社会经济地位、文化背景、个人经历等多种因素如何导致个体在生命历程中展现出独特的差异性。它鼓励读者理解和尊重个体发展路径的多样性,并认识到促进所有个体在各自生命阶段实现潜能的重要性。 在研究方法论上,本书也会介绍和讨论各种研究人类发展的方法,包括纵向研究、横断面研究、实验研究、质性研究等,并会引用大量实证研究的最新发现,为读者提供科学、可靠的信息。 对于研究人员、学者、学生、政策制定者、临床工作者以及任何对人类生命发展过程感兴趣的读者而言,《Encyclopedia of the Life Course and Human Development》都是一部不可或缺的参考工具。它不仅能帮助读者建立起一个扎实的学科知识框架,更能激发读者对人类发展更深层次的思考,并为应对现实世界中与生命历程和人类发展相关的挑战提供理论指导和实践启示。本书旨在成为一个权威的知识源泉,为理解人类为何如此发展,以及如何促进更健康、更充实的人生提供全面的解答。

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读后感

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用户评价

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这本书的装帧和印刷质量简直是顶级的,厚实的封面拿在手里非常有分量,纸张的质感也极其出色,每一次翻阅都像是在享受一次对知识的敬畏。我特别喜欢它在视觉设计上的用心,无论是章节的排版布局,还是插图和图表的呈现方式,都充满了学术的严谨与审美的平衡。那些复杂的理论模型和发展阶段图,被清晰而有条理地展示出来,即便是初次接触这些概念的人,也能很快抓住重点。排版清晰,字体选择也很得当,长时间阅读下来眼睛不会感到疲劳,这对于一本工具书来说至关重要。而且,我注意到书中的索引做得非常详尽和实用,查找特定术语或学者观点时,能够迅速定位,极大地提升了研究和学习的效率。整体而言,这本书的设计哲学似乎是“内容为王,形式为辅,但形式必须完美支撑内容”,这种对细节的极致追求,让人在阅读过程中始终保持一种愉悦和专注的状态。

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坦白说,这本书的学术密度非常高,它不是那种可以轻松翻阅的读物,更像是一份需要耐心啃噬的学术盛宴。我发现自己常常需要停下来,对照着其他资料来消化其中提出的某些复杂理论框架,比如关于生命事件的累积风险模型或者代际流动性的量化分析。对于初入相关领域的学生来说,直接面对全书可能会感到有些吃力,需要一个循序渐进的过程。然而,正是这份“硬核”和毫不妥协的学术深度,使得它在众多入门读物中脱颖而出,成为了名副其实的“百科全书”。它迫使读者走出舒适区,去面对那些尚未被完全解决的科学难题和持续的理论辩论。这种挑战性,对于那些致力于前沿研究的学者而言,恰恰是其价值所在——它不是提供标准答案,而是提供最前沿的、最细致的提问结构。

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初读此书,我最大的感受是其内容的广度和深度令人叹为观止,它真正做到了对“生命历程”这一宏大主题的全景式扫描。作者们似乎没有放过任何一个关键的发展节点或影响因素,从胎儿期的神经发育到青春期的身份认同危机,再到成年期的职业变迁和老年期的认知衰退与社会参与,每一个阶段都被细致入微地剖析。更难能可贵的是,它不仅仅停留在描述性的层面,而是深入探讨了跨文化背景下这些发展轨迹的差异性与共性,以及生物学、心理学和社会学等多学科视角是如何交织作用于个体命运的。我尤其欣赏其中关于“时间性”(Temporality)和“路径依赖”(Path Dependency)的讨论,这使得原本静态的知识点瞬间活了起来,具有了鲜活的历史感和动态的演变观。这本书无疑为所有对人类发展感兴趣的研究者提供了一个坚实、全面的知识框架。

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作为一名资深研究人员,我通常对新出版的综合性著作抱持一种审慎的态度,但这本书成功地让我感到惊喜。它的价值不仅体现在对既有研究成果的系统性梳理上,更在于它对未来研究方向的敏锐洞察和前瞻性引导。书中许多章节对于新兴技术(比如基因编辑或人工智能对职业生涯的冲击)如何重塑生命历程的讨论,展现了作者团队的时代感和远见卓识。这些内容并非简单地嫁接热点,而是将这些新变量置于成熟的生命历程理论框架下进行审慎评估,使得讨论既紧跟时代,又不失学术的根基。总而言之,它不仅仅是对过去和现在的总结,更像是为未来几十年该领域的研究者们设定了需要攻克的知识高地。

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这本书的结构安排显示出一种清晰的逻辑脉络,它巧妙地平衡了理论的抽象性与案例的具象性。与其说这是一本百科全书,不如说它是一个精心设计的学习路径图。每个条目或章节之间都有着微妙的关联,你可以在探讨个体认知发展时,自然地过渡到家庭结构对其长期影响的社会学分析,再到公共政策如何干预这些生命轨迹的讨论。这种内在的连贯性,帮助读者建立起一个多层次、多维度的认知体系,避免了传统工具书那种知识点堆砌的弊病。我发现,在研究某个特定主题时,这本书就像一个多功能的瑞士军刀,我可以从不同的角度快速提取所需的信息,并且这些信息之间并非孤立存在,而是相互印证和补充的,极大地增强了知识迁移的能力。

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