Physical Activity and Children

Physical Activity and Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Beaulieu, Noemie P. (EDT)
出品人:
页数:269
译者:
出版时间:
价格:888.00 元
装帧:
isbn号码:9781604563061
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童
  • 运动
  • 身体活动
  • 健康
  • 发展
  • 教育
  • 预防医学
  • 运动生理学
  • 公共卫生
  • 生活方式
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具体描述

《身心跃动:儿童成长的活力秘籍》 这是一本深入探索儿童身体活动对其全面发展的多维度影响的读物。它不仅仅是一本关于运动的书,更是一份关于如何激发孩子内在活力、培养健康生活习惯、促进其心智成长的全面指南。本书旨在为家长、教育工作者以及任何关心儿童福祉的人们提供深刻的见解和实用的策略,让他们能够有效地引导孩子拥抱积极的生活方式,从而塑造更健康、更快乐、更具潜力的未来。 核心关注点与深度解析: 本书的核心在于揭示“动”对于儿童成长的不可替代性,并将其影响范围从生理层面扩展到心理、认知、社交乃至情感的各个维度。 生理健康基石: 我们将详细阐述规律性的身体活动如何塑造儿童强健的骨骼和肌肉系统,预防肥胖、糖尿病、心血管疾病等一系列与久坐生活方式相关的慢性疾病。从儿童生长发育的特殊生理需求出发,本书会深入剖析不同年龄段儿童所需的适宜运动类型、强度和频率,并探讨身体活动在增强免疫系统、改善睡眠质量方面的作用。此外,本书还会关注儿童时期运动习惯的养成对成年后健康状况的长期影响,强调“种下一棵树,收获一片荫”的健康投资理念。 认知发展引擎: 身体活动并非仅仅关乎身体,更是促进大脑发育和认知能力提升的关键驱动力。本书将引用最新的神经科学研究成果,解释运动如何增加流向大脑的血液,刺激神经细胞的生长和连接,从而提升儿童的学习能力、记忆力、注意力以及解决问题的能力。我们将探讨不同类型的运动(如平衡性运动、协调性运动、有氧运动)对特定认知功能的影响,并提供在日常学习和生活中融入更多“动”的建议,让学习过程更富成效且充满乐趣。 情绪与心理健康的守护者: 在当下社会,儿童心理健康问题日益受到关注。本书将深入探讨身体活动在调节儿童情绪、缓解压力和焦虑方面的显著作用。运动过程中释放的内啡肽,能够有效地提升情绪,带来愉悦感。本书还将探讨运动如何帮助儿童建立自信心和自我效能感,让他们在面对挑战时更具韧性。我们将分享如何通过积极的身体活动来培养孩子应对挫折、管理情绪的健康心理机制,为他们构建坚实的心理韧性。 社交技能的熔炉: 许多形式的身体活动,尤其是团队运动和户外游戏,是儿童学习社交技巧的绝佳平台。本书将分析在参与集体活动的过程中,孩子们如何学习合作、沟通、轮流等待、尊重规则以及理解和回应他人的情感。我们将探讨如何通过引导孩子参与不同类型的社交性运动,帮助他们建立友谊、发展领导力,并学会处理冲突与合作共赢。 全人教育的实践指南: 本书不仅仅提供理论知识,更致力于成为家长和教育工作者的实用工具。我们将提供一系列具体、可操作的建议,帮助他们在家庭、学校和社区环境中创造更多支持孩子进行身体活动的机会。从激发孩子对运动的兴趣,到选择适合的活动,再到克服常见的障碍(如时间限制、缺乏场地、孩子不愿动等),本书都将提供详尽的指导。本书还会提供关于如何在家中设计安全有趣的活动空间,如何利用周末和假期组织家庭户外探险,以及如何与学校合作,共同营造鼓励身体活动的校园文化。 本书的独特之处: 科学严谨与实践导向的完美结合: 本书的论点均建立在广泛的科学研究基础之上,同时深入浅出地将复杂的科学原理转化为家长和教育者可以理解和应用的实践策略。 全生命周期视角: 关注儿童时期身体活动习惯养成对一生的深远影响,强调早期干预和持续培养的重要性。 多元化的活动建议: 涵盖从户外探险、体育运动到日常生活中的随机活动,鼓励孩子发现并享受各种形式的“动”。 解决实际问题的方案: 针对家长在鼓励孩子运动时可能遇到的各种挑战,提供富有创意和可行性的解决方案。 培养内在驱动力: 重点在于如何激发孩子对身体活动的热爱,使其成为一种自发的、可持续的生活方式,而非被动的“任务”。 《身心跃动:儿童成长的活力秘籍》是一份献给所有希望孩子健康、快乐、全面成长的父母和教育者的礼物。它将点燃孩子们的活力,开启他们探索世界的无限可能,为他们的人生奠定坚实的健康与幸福基石。这是一次关于生命活力的深度探索,一次关于儿童成长的全面赋能。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计相当吸引人,封面采用了明亮、充满活力的色彩搭配,尤其是那张孩子在阳光下奔跑的图片,一下子就抓住了我的眼球。拿到书的**第一感觉**是它很厚实,拿在手里很有分量,预示着内容会非常详尽和深入。内页的纸张质量也相当不错,印刷清晰,图文排版疏密有致,阅读起来眼睛不会感到疲劳。我特别欣赏作者在章节划分上的细致考量,每一部分都有明确的主题,并且通过巧妙的副标题引导读者进入下一个知识点。例如,在讨论幼儿的运动发展阶段时,他们不仅列出了年龄段,还配有精美的插图,直观地展示了不同阶段孩子典型的运动技能,这对于我们这些非专业人士来说,理解起来简直太友好了。我注意到书中还穿插了一些醒目的“专家提示”栏目,这些小框里的信息往往是高度浓缩的实践建议,读起来就像是直接听取了资深儿童健康专家的私房话,实用性极强。整体来说,从视觉到触觉的体验,这本书都散发着一种专业却不失亲和力的气息,让人很有翻阅下去的欲望,感觉它不仅仅是一本教科书,更像是一本可以放在客厅茶几上随时翻阅的精美画册,随时都能从中汲取到正能量。

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我花费了好几天时间深入阅读了这本书的理论基础部分,坦白说,它对“体能活动”的定义远超出了我们日常理解的“多跑跑跳跳”。作者从生理学、运动科学乃至社会心理学的多个维度,构建了一个极其宏大且严谨的知识框架。他们详细阐述了**儿童心血管系统在不同强度运动中的适应性变化**,引用了大量近期的研究数据来支持其观点,这一点非常可信。我尤其对其中关于**运动对儿童认知功能影响**的章节印象深刻,书中分析了前额叶皮层在协调复杂运动和提高执行功能之间的神经关联机制,那种深入到细胞层面的探讨,真的体现了作者深厚的学术功底。更难能可贵的是,他们没有止步于理论,而是紧密结合临床观察,讨论了在特定疾病群体(比如肥胖和轻度自闭症谱系障碍儿童)中,如何根据个体差异来调整运动方案的精细化操作流程,每一个剂量、每一个频率的选择背后都有严谨的循证医学依据支撑,读完感觉自己的知识体系得到了彻底的重塑,不再是凭感觉运动,而是有了科学的指导方针。

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这本书的**可操作性评估**绝对是其最大的亮点之一,它几乎可以被视为一本“行动手册”,而不是一本单纯的理论著作。我注意到书中提供了大量的**评估工具和量表**,这些工具的设计考虑到了不同文化背景和资源限制下的适用性。例如,对于资源匮乏地区的学校,作者推荐使用基于观察的简单评估方法,而非依赖昂贵的加速度计。更出色的是,它提供了一份详尽的“每周活动量目标达成进度追踪表”,这个表格结构清晰,变量明确,让人一看就知道自己离目标还有多远,以及需要在哪几个方面进行调整。我尝试着根据书中的建议,为我班上一个比较内向的孩子设计了一个为期四周的“微小胜利”运动挑战,通过不断记录和庆祝那些看似微不足道的进步(比如多跳了三次绳,多走了一百步),孩子在第四周的参与度有了明显的提升。这种将宏大目标分解为可管理、可庆祝的小步骤的策略,真正体现了以儿童为中心的实践精神,让人觉得健康管理原来可以如此**人性化且高效**。

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这本书的叙事风格给我带来了一种强烈的**代入感和紧迫感**,它不是那种冷冰冰的学术报告,更像是一位经验丰富的儿科医生在和你促膝长谈,语气中带着一种不容置疑的科学权威,但同时又充满了对孩子健康成长的深切关怀。作者在描述当前儿童久坐不动的生活方式所带来的风险时,用词非常犀利且不留情面,那些关于代谢综合征和长期骨骼发育受限的描述,着实让我这个家长感到了一阵心惊肉跳,迫使我不得不立即审视自己对孩子日常活动的安排。然而,紧接着,他们笔锋一转,便开始展示一系列**充满趣味性和低门槛的干预策略**,这些策略的提出方式极其巧妙,避免了生硬的说教。例如,他们建议“将家庭阅读时间转化为地板上的‘探索时间’”,将看似不相关的活动巧妙地融合在一起,这种“润物细无声”的引导方式,比任何强迫性的要求都更具操作性,体现了极高的教育智慧和对现实环境的深刻理解。

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作为一位关注教育实践的教育者,我发现本书在“**环境构建与政策倡导**”这一块的内容,简直是一座宝库。很多同类书籍只会停留在家庭层面,但这本书的视野明显更为开阔。它系统地分析了学校体育设施的设计规范、操场空间利用率对活动量的影响,甚至还探讨了城市规划中“步行友好社区”对鼓励儿童户外活动的正向反馈机制。书中特别强调了**教师在非正式体育活动中的角色转变**,从传统的“裁判员”转变为“活动激发者”,并提供了一套详尽的培训模块建议,用以提升在职教师的体能活动组织能力。我被其中关于“同伴激励小组”的案例研究深深吸引,它展示了如何利用青少年内部的社会动力来对抗数字设备的吸引力,这种自下而上的改变策略,比自上而下的行政命令往往更有效,为我们构建一个更利于运动的社会大环境提供了坚实的路线图。

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