Encyclopedia of Bilingual Education pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:Gonzalez, Josue M. (EDT)

出品人:

页数:1056

译者:

出版时间:

价格:2509.00

装帧:

isbn号码:9781412937207

丛书系列:

图书标签:

• 双语教育
• 语言学
• 教育学
• 百科全书
• 语言习得
• 多元文化
• 教育政策
• 应用语言学
• 认知科学
• 社会语言学

双语教育百科全书：探索语言、文化与学习的交汇点 《双语教育百科全书》是一部集结了当前双语教育领域前沿理论、研究成果、实践经验与政策探讨的权威参考指南。它旨在为全球范围内致力于理解、推广和实践双语教育的学者、研究人员、教育工作者、政策制定者、学生以及家长提供一个全面、深入且多维度的知识宝库。本书并非简单罗列信息，而是试图构建一个清晰的认知框架，揭示双语教育背后复杂的语言学、心理学、社会学、文化学及教育学原理，并探讨其在不同情境下的独特挑战与无限可能。 本书的内容涵盖了双语教育的方方面面，从其基本概念的界定、历史演进的梳理，到不同模式的比较分析，再到实施过程中的关键要素和潜在障碍。我们首先深入探讨了“双语”这一概念的丰富内涵，超越了简单的“会说两种语言”的定义，而是考察了语言习得的深度、语码转换的机制、语言意识的发展以及语言对认知和身份认同的影响。本书详细阐述了各种双语教育模式，如沉浸式双语教育、分离式双语教育、过渡性双语教育、维持性双语教育等，并深入分析了它们各自的教学策略、课程设计、评估方法以及在不同文化和语言背景下的适用性。 在语言习得的视角下，本书详细介绍了儿童和成人学习第二语言的理论模型，包括行为主义、认知主义、建构主义以及社会文化理论等，并着重分析了这些理论在双语教育实践中的启示。我们考察了双语者在语音、词汇、语法、语用等方面的特点，以及他们在语言发展过程中可能遇到的挑战和机遇。特别地，本书对双语者在认知灵活性、问题解决能力、元语言意识等方面的优势进行了详尽的论述，并引用了大量实证研究来支持这些观点。 在教育实践层面，《双语教育百科全书》提供了详实的操作指南和案例分析。它探讨了如何设计有效的双语课程，如何为双语学习者提供差异化教学，如何评估双语学习者的语言和学术能力，以及如何培养胜任的双语教师。本书关注教师培训和专业发展，强调教师在双语教育中的角色，包括语言技能、教学策略、文化敏感性以及对双语学习者需求的理解。此外，书中还包含了针对不同年龄段、不同语言组合、不同社会经济背景的双语教育实践案例，为读者提供了丰富的参考借鉴。 文化维度是本书的另一重要关注点。双语教育不仅仅是语言的学习，更是不同文化观念、价值观和思维方式的碰撞与融合。本书深入探讨了文化在双语教育中的作用，包括如何通过双语教育促进跨文化理解和交流，如何在教学中融入多元文化元素，以及如何处理文化冲突和融合过程中的挑战。我们分析了语言与文化之间的紧密联系，以及双语教育如何帮助学习者建立更广阔的国际视野和跨文化竞争力。 在政策与社会层面，《双语教育百科全书》考察了双语教育在全球范围内的政策制定情况，包括政府在推广双语教育方面的角色、法律法规的支持、资源分配的公平性以及社会大众对双语教育的认知和接纳程度。本书分析了双语教育在国家发展、社会融合、经济竞争力以及个人发展方面的积极作用，并探讨了推广双语教育可能面临的社会阻力以及应对策略。 本书的结构清晰，逻辑严谨，内容丰富，语言流畅，力求做到既具学术深度，又具实践指导意义。我们邀请了众多国际顶尖的双语教育专家撰写了各自擅长的章节，确保了内容的权威性和前沿性。书中包含大量引用文献、图表、案例研究和概念解释，便于读者进行深入的理解和研究。 《双语教育百科全书》希望能够激发更多人对双语教育的兴趣和投入，为构建一个更加包容、多元和互联互通的世界贡献一份力量。无论您是刚开始接触双语教育，还是已经是该领域的资深从业者，本书都将为您提供宝贵的知识、深刻的见解和创新的思路，帮助您在双语教育的道路上走得更远、更稳。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本以为这本“百科全书”会是一本干巴巴、充满术语堆砌的工具书，但读下来完全是另一番体验。它的叙事流畅性简直令人惊叹，仿佛在阅读一部宏大的历史画卷。它不仅仅是知识的罗列，更像是一场环球旅行，带我们领略了世界各地独特且鲜活的双语教育案例。我被书中对加拿大魁北克法语沉浸项目和美国西南部落语言复兴计划的深度报道深深吸引。那些第一手的访谈资料和详实的田野调查记录，让抽象的教育政策落实到了具体的孩子们和老师的日常生活中。我能清晰地感受到政策制定者在平衡文化认同与主流教育要求时所面临的巨大张力。作者在描述这些实践时，没有采取一种居高临下的评判姿态，而是秉持着一种深切的同理心，去理解不同社区在语言传承上面临的独特挑战。这种对地方知识（Local Knowledge）的尊重和呈现，使得这本书的实践指导意义极强，它告诉你“是什么”，更重要的是告诉你“为什么会是这样”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排结构，可以说是体现了极高的编辑水准。它不是简单地按字母顺序排列条目，而是构建了一套清晰的逻辑脉络，将错综复杂的双语教育领域划分成了几个相互关联的模块。我最喜欢的是它对“评估与测量”这一部分的深入挖掘。在教育领域，评估工具往往是争议的焦点，而这本书则系统梳理了从传统标准化测试到动态评估（Dynamic Assessment）的发展历程。它对语言能力分级的不同理论模型——比如 Cummins 的 BICS 和 CALP 区分，以及更现代的语言复杂性指标——进行了细致的对比，并指出了每种方法在实际应用中可能带来的偏见和局限。这种严谨的元分析（Meta-analysis）能力，让我作为一个实践工作者，能够更加审慎地选择适合自己教学情境的评估工具，避免盲目跟风。每一次翻阅相关的章节，都能发现新的视角来反思我以往的工作方法，绝对是一本需要反复研读的参考手册。

评分☆☆☆☆☆

这本《多元语言教育百科全书》简直是为我这种对语言习得和跨文化交流充满好奇的人量身定做的宝藏。我花了整整一个周末沉浸其中，简直不忍释卷。首先，它在理论框架构建上的深度令人印象深刻。作者们似乎穷尽了人类关于语言接触、习得与教育实践的文献，将那些晦涩难懂的语言学和社会语言学理论，用一种近乎优雅的方式呈现出来。我特别欣赏它对“双语能力的本质”这一核心议题的处理，它没有陷入非此即彼的二元对立，而是细致地剖析了不同认知模型如何影响教学设计。书中对“孵化式”与“沉浸式”教学模式的对比分析尤为精彩，它不仅列举了各自的优缺点，还结合了神经科学的最新研究成果，探讨了大脑在不同语言环境中激活区域的差异。对于一个希望在学术上有所深究的读者来说，这种跨学科的整合能力，让这本书的价值远远超出了传统教育学著作的范畴。它提供了一个坚实的、多维度的视角来审视语言教育的复杂性。

评分☆☆☆☆☆

作为一本厚重的参考书，我最看重的是它对未来趋势的预测能力。这本书在收录既有经典理论的同时，也大篇幅探讨了新兴技术和全球化对双语教育带来的颠覆性影响。例如，它对在线学习平台如何重塑语言接触场景的分析非常前沿，并探讨了人工智能辅助语言教学（AI-assisted language learning）在未来可能扮演的角色，包括个性化反馈和虚拟沉浸环境的构建。更重要的是，它没有将这些技术视为万能药，而是谨慎地分析了技术鸿沟可能加剧的教育不平等问题。这种务实而又充满远见的论述，让这本书不仅仅停留在对现有知识的总结，而更像是为未来二十年的双语教育研究和实践指明了方向。它激励着读者不断学习，因为双语教育的领域本身就是一个快速演变的领域，而这本书提供了站在前沿所需的工具箱。

评分☆☆☆☆☆

我通常对学术著作的阅读速度比较慢，但这本书让我不断地想要加快脚步去探索下一个章节。它的可读性远超预期，很大程度上归功于作者在语言运用上的克制与精准。在讨论政策与社会公平这一敏感议题时，作者展现了罕见的平衡感。书中对历史上那些失败的双语教育政策进行了毫不留情的批判，分析了它们如何与种族隔离、社会阶层固化等深层结构性问题相互作用。但同时，它也没有停留在批判层面，而是及时地转向了对“语言正义”（Linguistic Justice）的探讨，提出了如何通过教育体系来促进语言多样性和赋权（Empowerment）。这种将教育议题置于宏大的社会结构中去考量的视野，极大地提升了这本书的思想深度。它不仅教会了我如何教语言，更让我思考了“为什么”我们要这样教，以及教育在构建一个更公平的社会中扮演的角色。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆