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出版者:

作者:Lesley, Tay/ Sandy, Chuck

出品人:

页数:296

译者:

出版时间:2008-9

价格:$ 74.51

装帧:

isbn号码:9780521683975

丛书系列:

图书标签:

• Placement
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• Passages
• Second Edition
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• English Language Learning
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• Educational Resources

探索语言学习的全新维度：交际能力与策略的精妙融合 这套教材，如同一把精巧的钥匙，为您开启语言学习的深邃殿堂，旨在全面提升学习者的交际能力和应试技巧。它并非仅仅是知识的堆砌，更注重培养学习者在真实语境中灵活运用语言的策略和智慧。通过精心设计的课程内容和配套资源，学习者将踏上一段充满挑战与乐趣的语言探索之旅。 核心理念：交际为本，策略为翼 本套教材的核心理念是将“交际”置于首位，强调语言学习的最终目的是为了实现有效的沟通。因此，课程设计紧密围绕各种交际场景展开，从日常对话到学术讨论，从个人陈述到小组协作，全面覆盖学习者可能遇到的各种交流情境。 与此同时，教材高度重视“策略”的培养。我们深知，掌握语言知识本身并不能完全等同于具备流利的交际能力。因此，教材系统地引入了多种实用的语言学习和应试策略，例如： 倾听与理解策略： 教授如何捕捉关键信息、预测下文、理解语境中的暗示等，让学习者在面对陌生的听力材料时不再束手无策。 口语表达策略： 指导学习者如何组织思路、运用恰当的词汇和句型、进行有效的交流互动、克服口语障碍，提升自信心和流利度。 阅读理解策略： 教授如何快速定位信息、理解文章结构、推断作者意图、解决生词等，帮助学习者更高效地解读文本。 写作技巧： 引导学习者掌握不同文体的写作方法，如审题立意、谋篇布局、遣词造句、润色修改等，提升写作的逻辑性和表达力。 应试技巧： 针对各类语言考试，提供针对性的应试指导和模拟练习，帮助学习者熟悉考试形式，掌握解题方法，优化考试表现。 内容构成：循序渐进，全面覆盖 教材内容编排上，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确保不同语言水平的学习者都能找到适合自己的学习路径。 模块化设计： 课程内容以主题模块划分，每个模块都围绕一个核心话题展开，涵盖词汇、语法、听力、口语、阅读、写作等多个语言技能。这种设计有助于学习者系统地学习和巩固某一主题下的语言知识和应用。 情境化教学： 大量运用真实或模拟的交际情境，让学习者在生动有趣的场景中学习和运用语言。无论是商店购物、咖啡馆点餐，还是参加会议、进行辩论，都力求贴近实际生活。 跨文化视角： 在内容选择上，也融入了丰富的跨文化元素，帮助学习者了解不同文化背景下的沟通方式和礼仪，培养跨文化交际的敏感性和适应性。 综合性练习： 每个模块都配有形式多样的练习，包括选择题、填空题、配对题、简答题、对话练习、写作任务等，旨在全方位巩固所学内容，并及时检测学习效果。 配套资源：锦上添花，助力成效 为了最大化学习效果，本套教材精心准备了丰富的配套资源： 音频CD： 提供高质量的听力材料，包括对话、独白、短文等，由专业母语人士录制，发音标准，语速适中，为学习者提供真实的听力输入。这些音频材料不仅是听力练习的工具，更是学习者模仿语音语调、提升口语表现的绝佳范本。 练习册（或其他辅助材料）： （此处可根据实际情况补充，例如：额外提供更多专项练习、词汇列表、语法讲解等） 适用对象： 这套教材尤其适合以下学习者： 希望全面提升英语综合能力的学习者： 无论是想要夯实基础、提高口语流利度，还是想增强阅读理解能力和写作水平，本套教材都能提供系统而有效的指导。 即将参加各类英语能力测试的学习者： （可根据实际情况具体说明，例如：托福、雅思、大学英语四六级等）本套教材提供的应试策略和模拟练习，将极大地帮助学习者更好地应对考试挑战。 对语言学习方法和策略感兴趣的学习者： 本套教材不仅仅传授语言知识，更注重培养自主学习的能力和科学的学习方法，让学习者在掌握语言的同时，也成为更高效的学习者。 需要进行国际交流和商务沟通的学习者： 教材中的交际场景和跨文化内容，将为学习者在国际化的交流环境中自信沟通打下坚实基础。 结语： 学习一门语言，不仅仅是记忆单词和语法规则，更是掌握一种与世界沟通的方式，是开启新视野、探索新世界的钥匙。本套教材，以其独特的理念、精心的设计和丰富的资源，将陪伴您一同踏上这段意义非凡的语言学习旅程。相信通过不懈的努力和本教材的引导，您定能收获自信、流利的语言表达能力，在人生的舞台上绽放属于自己的光彩。

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总的来说，这本书给人一种强烈的“过时感”和“不负责任感”。它仿佛是一个巨大的、沉重的、充满灰尘的图书馆藏品，被错误地推销给了今天的学习者。我买这本书的目的是为了获取前沿的知识和实用的技能，但结果却是陷入了无休止的重复和无效的阅读中。这本书在结构上试图构建一个宏大的知识框架，但每一个“砖块”都是松动的，使得整个结构摇摇欲坠。我花费了大量时间去试图理解那些作者认为理所当然的联系，却发现这些联系在现实世界中根本不成立，或者早就被新的理论范式所取代。这种体验让人感到沮丧和受挫，它消耗了我的热情，却未能给予相应的回报。我强烈建议任何对该领域感兴趣的人，去寻找那些近年来出版的、由活跃在一线的专家撰写的著作。这本书，或许可以作为历史文献被收藏，但绝不应该作为当下的学习工具被推荐。它最大的功劳，可能就是让我明白了，在信息爆炸的时代，选择一本真正有价值的书籍是多么重要的一项技能。

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这本书简直是教科书级别的灾难，我真后悔当初在亚马逊上看到那些“好评如潮”的推荐就头脑发热地把它买了下来。说实话，我当时是抱着极大的期望的，毕竟这是第三版，理应在内容深度和广度上都有所提升，但实际体验下来，我只能用“失望透顶”来形容。首先，内容编排极其混乱，逻辑链条断裂得让人摸不着头脑。举个例子，当我们还在努力理解前一个章节的核心概念时，作者就迫不及待地跳跃到了一个全新的、未铺垫的领域，仿佛默认读者已经具备了跨越式思维能力。这种教学方式简直是对学习者智商的公然侮辱。更别提那些充斥着晦涩难懂的术语和过于学术化的表达，对于初学者来说，简直是天书。我不得不花费大量时间去查阅背景资料，才能勉强跟上作者的思路，这极大地削弱了阅读的流畅性和学习的效率。如果这本书的目标读者是那些已经在该领域浸淫多年的专家，那它或许可以勉强过关，但对于绝大多数寻求系统学习的读者来说，它无疑是设置了一道又一道难以逾越的障碍。我真的希望出版商能认真审视一下这些“更新”，与其做这种换汤不换药的修补，不如彻底推翻重构，真正做到与时俱进。

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这本书的“可读性”简直是一个笑话，简直像是请了一个智商平平的写手，用最枯燥乏味的方式复述了一个原本可以十分生动的课题。我不是那种追求轻松阅读的读者，我喜欢有挑战性的材料，但挑战性应该来自于概念的复杂性，而不是作者糟糕的表达能力。它的语言风格异常的僵硬和呆板，仿佛所有的句子都是机器生成的，缺乏任何人类的情感和语感。阅读它需要极高的专注力和强大的心理承受能力，我每次翻开它都像是在进行一场艰难的意志力考验。更别提那些为了显得“专业”而故意使用的长难句，它们像藤蔓一样缠绕在一起，把简单的意思表达得含糊不清，每一次阅读都像是在进行一次复杂的语法解构练习，而非知识吸收。我发现自己不得不反复重读同一个段落，试图找出作者到底想说什么，这种精疲力尽的感觉在其他专业书籍中从未出现过。我宁愿去看一本逻辑清晰、结构严谨的入门级读物，也绝不愿意再忍受这种折磨。这本书如果能被用作“如何避免写出烂书”的反面教材，或许还能找到一丝存在的价值。

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我非常关注学习资料中配套资源的质量，毕竟在现代学习环境中，文本本身只是一个载体。然而，这本书附带的那些所谓的“辅助材料”，简直是侮辱性的存在。如果这是“Passages Second Edition”的配套，那么它简直是给“Passages”这个名字蒙羞。音频文件质量低劣，清晰度差到让人怀疑是不是直接从一个老旧的卡带录音机里翻录出来的，背景噪音大到足以干扰我的思考，根本无法用来进行有效的听力训练。更可笑的是，配套练习册中的题目设计也暴露了编者对该领域理解的肤浅。很多选择题的干扰项设置得过于明显，或者答案本身就存在歧义，完全无法准确测试读者对知识点的掌握程度。这让我对整个学习体系的严谨性产生了严重的怀疑：如果配套材料都是如此粗制滥造，那么核心教材的内容又有多少是经过严格检验的呢？我尝试寻找任何在线资源来弥补这些缺失，但发现这本书似乎被学术界遗忘了，几乎找不到任何可靠的讨论社区或学习指南。这本书就像一个被孤立的岛屿，自成一体，但同时又与主流知识体系脱节。

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我必须承认，这本书在装帧设计上还算看得过去，纸张质量也尚可，但这种表面功夫掩盖不了内核的空洞与乏味。如果说前面对逻辑结构的抱怨还停留在“使用体验”的层面，那么对核心内容的批判，则直指其“学术价值”的根基。内容陈旧得令人发指，仿佛是上个世纪的遗物被强行塞进了现代的封面里。书中的案例分析大多过时且缺乏现实指导意义，我尝试将书中的理论应用到我正在处理的实际项目中，结果却是处处碰壁，理论与实践之间横亘着一条无法跨越的鸿沟。阅读过程中，我时常感到一种强烈的“信息冗余感”，大量的篇幅被用来阐述一些人尽皆知的常识，而真正有价值、能让人眼前一亮的洞见却寥寥无几，即便有，也往往被淹没在冗长的文字泥潭中。这让我不禁怀疑，编辑团队在审校时到底是在做什么？他们是纯粹地为了凑够页数而堆砌内容，还是真的认为这些“过时的智慧”对今天的我们仍有启发性？老实说，我从这本书中学到的，远不如我在专业论坛上随便翻阅几篇高质量的博客文章来得多。这完全是对时间和金钱的浪费，我甚至开始考虑是否应该向出版社投诉。

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